班主任工作申請書
用自己的勤奮和智慧管理班級,在學校的常規檢查中一直保持在年級前列;一年來的期中、期末考試班級各科成績進步很大,基本上都保持在年級前列,孩子們進步的遠遠大於退步和不進步的;做孩子的真摯朋友、用真愛去感化孩子、創造和諧班級;強化責任與服務意識,為學校、家長、學生、自己負責,服務好自己的孩子。學校舉行的升旗活動,採取創新思維模式,創學校的升旗楷模;用不成熟的模式創造了期會考試總結家長會文藝匯演,深受家長和校領導的讚賞;這一年兩度獲得學校“模範班主任”、上學期被評為“學校主人翁”、本學期被學生評為“最喜愛的老師”、本學期獲得德育論文二等獎;在學校舉行的大型活動歌詠比賽中,我們班榮獲一等獎;在學校舉行的大型活動“愛我xx”徵文演講比賽中,我班獲得二等獎。我的宗旨是:努力創老師上課舒心班級,家長滿意班級,學生悦心班級而奮鬥!
我不去做速度與激情的表演;我需具有永不言敗的戰鬥精神;永遠堅信自己可以做得更好的決心;不到最後一秒決不服輸的精神;我要用這種決不服輸的比拼精神感染着我班每一個孩子;我要用自己的汗水、譜寫着五班燦爛的明天。
我不可能改變孩子的命運,但我想去用行動影響他們的一生,我要在我們五班的講台上以新的教育理念詮釋我的人生,現在五班還不夠好,原因在我的領導,本年度一如既往推行我的創新理念,使五班會變得更好。
在今後的日子裏,我會在任課老師的幫助下,把五班的孩子培養成一支敢打硬仗的獵鷹團隊,努力、刻苦、奮鬥。讓孩子覺得在五班能找到學習的快樂;願意生活在這樣一個校風嚴謹、班風醇厚、學風濃郁的環境裏讀書,來提升自己。用我的行動,從自己做起,從現在做起,創造我的夢,創造美麗的五班夢。
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