撿到郵袋錶揚信
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〖摘要〗斃錘本人的表揚信,則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。歡迎閲讀關於表揚信的文章,本站小編特別帶來了一篇《撿到郵袋錶揚信》,大家不妨借鑑借鑑。
敬愛的xx:
咱們中國人自古就有“拾金不昧,路不拾遺”的傳統美德,充分體現中國人的高尚品德。在我們單位,有這樣一位路不拾遺的好大姐,把自己拾到郵件交還郵政,積極維護了郵政信譽。
1月19日15:30分,我公司保潔員xx在下班後的路上,看見路過的一輛貨車上掉下了一個袋子,她走近一看是郵政的郵袋,郵袋裏還裝着郵件還有袋牌。這時她拿趕快拿起郵袋向貨車開去方向追趕,跑了幾十米看見有一個人也拿着一個郵袋正要離開,xx就説:“這是郵政的郵件,咱撿到了得歸還,我就是郵政的,而且郵政的人也一定很着急呢!”馬上她就給單位打來電話,一直站在風雪中等單位的同事來取郵件。 面對財物,xx表現得很坦然。雖然,她的家庭並不富裕,但當我們説謝謝時,她説:“不用了,我交還郵件和幫助追回郵件,並不需要感謝,這是自己的為人準則,況且,我也是郵政人”。
“拾金不昧,路不拾遺”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志路不拾遺的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,更為我們企業挽回了信譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習她這種路不拾遺、積極維護企業信譽的行為,為公司各項業務的發展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮
xx年x月x日
表揚信通常由標題、抬頭、正文、結尾和落款五部分構成。
(一)標題
一般而言,表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚信的稱呼應在開頭頂格寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信,應在姓名之後加上“同志”、“先生”等字樣,後邊加冒號。若直接張貼到某機 關、單位、團體的表揚信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內容。
1.交代表揚的理由
用概括敍述的語言,重點敍述人物事蹟的發生、發展、結果及其意義。敍述要清楚,要突出 最本質的方面,要讓實事説話,少講空道理。
2.指出行為的意義
在敍事的基礎上進行評價、議論,讚頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬於哪種 好思想,好風尚,好品德。
(四)結尾
該部分要提出對對方的表揚,或者向對方的單位提出建議,希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優秀品德值得大家學習,建議予以表揚。”寫給本人的表揚信,則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。並要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用 語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾,其餘的字,要另起一行,頂 格寫。
(五)落款
落款應寫明發文單位名稱或個人姓名。並在右下方註明成文日期。
敬愛的xx:
咱們中國人自古就有“拾金不昧,路不拾遺”的傳統美德,充分體現中國人的高尚品德。在我們單位,有這樣一位路不拾遺的好大姐,把自己拾到郵件交還郵政,積極維護了郵政信譽。
1月19日15:30分,我公司保潔員xx在下班後的路上,看見路過的一輛貨車上掉下了一個袋子,她走近一看是郵政的郵袋,郵袋裏還裝着郵件還有袋牌。這時她拿趕快拿起郵袋向貨車開去方向追趕,跑了幾十米看見有一個人也拿着一個郵袋正要離開,xx就説:“這是郵政的郵件,咱撿到了得歸還,我就是郵政的,而且郵政的人也一定很着急呢!”馬上她就給單位打來電話,一直站在風雪中等單位的同事來取郵件。 面對財物,xx表現得很坦然。雖然,她的家庭並不富裕,但當我們説謝謝時,她説:“不用了,我交還郵件和幫助追回郵件,並不需要感謝,這是自己的為人準則,況且,我也是郵政人”。
“拾金不昧,路不拾遺”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志路不拾遺的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,更為我們企業挽回了信譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習她這種路不拾遺、積極維護企業信譽的行為,為公司各項業務的發展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮
xx年x月x日
表揚信通常由標題、抬頭、正文、結尾和落款五部分構成。
(一)標題
一般而言,表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚信的稱呼應在開頭頂格寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信,應在姓名之後加上“同志”、“先生”等字樣,後邊加冒號。若直接張貼到某機 關、單位、團體的表揚信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內容。
1.交代表揚的理由
用概括敍述的語言,重點敍述人物事蹟的發生、發展、結果及其意義。敍述要清楚,要突出 最本質的方面,要讓實事説話,少講空道理。
2.指出行為的意義
在敍事的基礎上進行評價、議論,讚頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬於哪種 好思想,好風尚,好品德。
(四)結尾
該部分要提出對對方的表揚,或者向對方的單位提出建議,希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優秀品德值得大家學習,建議予以表揚。”寫給本人的表揚信,則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。並要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用 語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾,其餘的字,要另起一行,頂 格寫。
(五)落款
落款應寫明發文單位名稱或個人姓名。並在右下方註明成文日期。
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