班會活動主持稿
(同學在網上找的東西 用了兩句 在另外一個同學的要求下用了幾句張含韻專輯上寫的話 還化用了很多五月天的歌詞 但是基本上還算是茄子的原創 寫得很累也很矯情 但是因為是自己寫的 還是寫得很高興)
A:那是什麼,這般悦耳動聽?那是青春的放歌唱
B:那是什麼,這般沁人心脾?那是青春的鮮花怒放
A:青春是我們摔不壞的皇冠
B:青春是我們人生路上最美的風景
A:花季雨季的我們,怎能不為我們的大好年華沉醉,怎能不為一路上春光駐足?
B:讓我們攜手同行,穿越時間的花海
合:高一(1)班“挽臂同看春暖花開”主題班會現在開始
A:青春是人生的一堂實驗課,有成功的喜悦,有失敗的痛苦
B:青春是開往未來永不回頭的火車,前方莫測,背後流逝的無法追回
A:青春更是一場放懷的奔跑,沒人能擋住我們與平凡告別,奔向我們所憧憬的一切
B:請聽合唱《奔跑》
(合唱《奔跑》)
A:我們與親人挽起手臂,他們支持我們不斷奮鬥
B:我們與老師挽起手臂,他們教我們讀書做人
A:我們與同學挽起手臂,他們陪伴我們走過最難忘的旅行
B:我們共同攜手,寫下了我們自己生活的傳奇
A:就讓同學們用一個相聲演繹校園生活的點滴,在歡笑之餘,品嚐我們的苦辣酸甜
(相聲表演)
B:謝謝兩位同學的精彩表演,為我們帶來了青春的活力
A:也衷心祝願同學們每天都可以帶着這樣的歡笑快樂地生活
B:青春,正是我們筆端優美的詩行,無論在多遠的未來,讀來依然是一定、一句、一篇都燦爛的鉅作
A:就讓我們用詩文來講述自己的青春心情,請傾聽字裏行間的,我們穿越現實走向夢想,穿越迷茫走向信心的心聲
(詩朗誦《夢想現實》
B:下面讓我們來玩一個遊戲(介紹遊戲規則)
(遊戲)
B:小時候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白雲,擁用世界
A:長大了,擁有了一些東西,卻也失去了一些,我們會問自己,我們究竟變得富有還是變得貧窮
B:但我們不為這些變化煩惱,盡情的哭或盡情的笑,都是活着的最好證明
A:生活中真實存在的困難,一定會被風帶走,青春的生活,會是萬里無雲
B:繽紛的青春,從校園開始了第一道色彩,請欣賞同學們帶來的小品,他們將用生活中的點滴,以及他們誇張的幽默,為我們講述高中生活中的故事
(小品)
A:因為青春,所以可以偶爾犯錯,因為青春,所以可以繼續做夢
B:因為青春,所以可以無限幻想,因為青春,所以可以實現希望
A:有缺點可以改正,失敗了可以重來
B:我們都是神的孩子,只要堅守一份倔強,聖潔的光芒就會一直照耀我們去奮戰,請聽合唱《倔強》
(合唱《倔強》)
A:“逆風的方向,更適合飛翔”,多麼鼓舞人心的句子,如果在未來的日子裏,我們每個人都能懷着這樣一份倔強,誰説我們不能譜寫出最華麗的青春樂章?
B:我們用自己的方式展現了我們的青春風采,那麼班主任老師對年少的我們又有什麼樣的祝福呢?
(班主任發言)
B:菁菁校園,描繪了學子絢麗的夢想
A:唰唰的粉筆聲,揮灑着老師辛勤的汗水
B:當我們挽臂走過青春,走過花季雨季,回過身看,那一片春暖花開,是我們最絢爛的年華
A:讓我們攜手走過三年爛漫的歲月,一起邁向精彩未完的未來
合:高一(1)班主題班會“挽臂同看,春暖花開”到此結束,謝謝大家
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公司年會抽獎活動的主持詞
男:炮竹聲聲辭舊歲女:和風送暖迎新春男:尊敬的各位領導女:親愛的同事們合:大家新年好!女:我是土建組的女友晶男:我是綜合組的男明珊。剛剛過去的20XX年,是分公司開疆闢土、載譽榮歸的一年。在這一年裏,分公司全面、超額地完成了年度經營、生產任務,並且多項指標創發電歷...
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XX學校歡迎新生文藝匯演主持詞
XX學校歡迎新生文藝匯演主持詞尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:大家上午好!七月的天氣驕陽似火,正如我們澎湃的激情,七月的我們激情澎湃,恰似夏季火紅的驕陽!在這個如詩如畫的季節裏,我們迎來了朝氣蓬勃的你們——我們可愛的七年級新同學。親愛的同學們,為了讓你們早日...
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聖誕聯歡會的主持詞
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!b:在這五彩繽紛的教室裏,看着張張熱情洋溢的笑臉,感受着歡樂祥和的氣氛,帶着快樂浪漫的心情,聖誕聯歡會合:現在開始!a:聖誕節乃基督教的傳統節日,是慶...
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“美德少年”演講比賽主持詞
“美德少年”演講比賽主持詞開始語:(女);敬愛的老師們!(男):親愛的同學們!(合):大家好!(女):如果人生是帆,那麼文明就是風。(男):如果人生是船,那麼美德就是槳。(女):文明的舉止使事情變得容易,(男):美德的魅力使阻力減到最低點。(女):文明美德是終生受益的財富。(男):我們要努力培養講文明的好習...