開學新生個人演講稿

　　開學新生個人演講稿

讓我們建立細節意識。對各科知識確定主要複習內容，迴歸教材，瞄準章節重點，每一道小題都踏實的研究，堅信“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通”。以下是本站小編為大家整理的開學新生個人演講稿資料，提供參考，歡迎你的閲讀。

開學新生個人演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間如白駒過隙，轉瞬即逝。當秋風吹回校園的每一個角落，我們又再次在這裏相遇。送去了在考場上披荊斬棘勇拼搏，蟾宮折桂創佳績的學長們，我們迎來了高一的新同學。在這裏，我代表高二高三的同學向高一的新同學致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開，衷心的希望你們能擁有一個豐富、成功的高中生活!同時也祝福我們的每一位同學擁有一個更加美好、充實的新學年!

奮鬥了十二年的春華秋實，磨練了十二年的酷暑嚴寒，高三的學長們終於走完了人生的第一步。通過這一步，他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時，他們懂得了什麼叫付出;當他們在答卷上自如揮毫時，他們明白了什麼叫成功。隨着大學聯考的結束，我們也迎來了新的人生驛站，擺在我們面前的任務是如此艱鉅。陶淵明説，盛年不重來，一日難再晨。高一、高二的同學，你們是否已經準備好了在學海中奮力拼搏，繼續秉持你一如既往的優良學習狀態，加倍努力呢?高三的同窗們，你們是否準備好踏上人生的一段激流，體會那雖苦尤甜的高三生活呢?

學習，生活，乃至人生，最重要的就是充滿智慧的勤奮!記得一位哲人説過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。青春是一場勤奮的較量。勤奮非朝夕之事，關鍵在於如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。《弟子規》告訴我們：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。勤奮不需要驚天動地，只要養成從點滴、從小事做起的好習慣，便足矣。

當然，讀書也象開礦一樣，需要"沙裏淘金"。不管是高一的新生，還是高二高三的同學，在接下來的學習中，我們更需要用努力為自己鋪設一條“沙裏淘金”的成功之路，建立積極學習的意識。在此與大家共勉：

第一，讓我們建立細節意識。對各科知識確定主要複習內容，迴歸教材，瞄準章節重點，每一道小題都踏實的研究，堅信“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通”。

第二，讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。每一個細小的知識點，我們都應該如切如磋，如琢如磨。

第三，讓我們建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，直到弄懂為止。

除了以上積極的'學習意識，作為正向大學聯考邁進的高三同窗們，更需要自信與從容。充滿自信心，是相信自己平時的努力;是考試時的沉着鎮定和認真仔細。我們已經走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子終將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的時間裏，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認定了方向，那就竭盡全力，讓青春無悔!還記得我們作為新生來到這裏的第一天，每個人都是懷揣着抱負與理想，直至今日，我還能清楚地回憶起當時的感受：那就是鬥志昂揚。為了實現我們的夢想，我想，我的同窗應該和我一樣，都記得那聲聲嘹亮的“民族，理想，榮譽”，仍舊滿懷鬥志，勇敢地迎接高三的挑戰。

當然，作為育明人，我們也要保持良好的習慣，樹立高尚的道德，養成端正的人格，做一名真正的高素質高中生，這是人生的主題，更是文明的主題。

同學們，人生匆匆，能有幾回搏?即使窮且益堅，也不墜青雲之志。只要我們努力奮鬥，只要我們擁有勤奮，成功一定屬於我們!讓我們堅信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!

開學新生個人演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

金色的秋天是採擷碩果的季節，更是升騰希望與理想的季節，在這美麗的日子裏，我們學院又迎來了新一批青春飛揚的學子!首先，請允許我代表所有在學校生向來自四面八方的新同學表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術與設計學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，美術與設計學院會因你們的加入而更加精彩!

記得兩年前，作為一名新生代表，我參加了這個神聖而莊嚴的典禮，時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕，我的身份也從學妹轉變成一名學姐了。在過去的兩年裏，我過得充實，走得踏實;我進步了，成熟了。

“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最豐富、最能展現自我的幾年。

首先，作為一名在大學學習了兩年的學姐，我深刻感受到專業知識學習的重要性，它不僅有助於你進入更深的學習研究，對你的工作事業更是絕對的幫手，剛進入到社會的05級學長學姐語重心長地對我説：“慧純，大學生活真的很美好，你一定要好好把握你剩下的兩年時間，紮實的學好專業。”我想，學姐們的建議肯定是在社會打拼後總結出來的深刻經驗，現在我把這些話再地傳達給你們，希望你們也可以記在心裏。剛上大學時，學校的風雲人物碧波學姐對我説，你一定要在大二前把你該拿的證都拿到，現在我已經大三了，雖然拿到了英語三級證、計算機一級證，但心中理想的證還尚未取到，所以我衷心的希望學弟學妹們不要和我一樣，有這樣的遺憾。

在大學的生活中，你需要學會把握身邊的每一個人，珍惜身邊的每一細節。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句温暖的問候，一個發自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就會成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。

“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這裏有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會、各學生社團是施展才華的大舞台，也是同學們交流的空間，組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這裏都能夠得到充分的鍛鍊;這裏也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰都將隨着大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待着你們來創造，一幅美好的藍圖正期待着你們來描繪。去繽紛的舞台挑戰一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這裏。在過去的兩年中，我從學生會的最基層做起，做過幹事，做過助理，做過主席，兩年的學生工作帶給了很多在其他地方都學習不到的經驗，也讓的能力得到了很大的提升，更重要的是，我在這個優秀的團體裏，結識了一批一輩子的朋友，現在的我，正在他們的支持下，學習怎樣做一名優秀的團委副書記。

在大學裏，你會遇到很多誘惑，也會有很多的機遇在你的身邊遊走，我想對我即將經歷這些的學弟學妹們説，你現在是一名大學生，那麼你應該去好好的鍛鍊自己，多參加一些社會實踐活動，多累積一些實習的經驗，這對於你專業的學習和最後找工作都是很有用的，不要以為實習是大四的事，從現在起，從一名大一新生開始，你就可以開始你的實習生涯了。

大學的生活很精彩，但是在你們享受生活的時候，不要忘記了兼顧你的學習，因為，不管你身兼幾職，你的身份還是一名學生，你的最主要的功課還是你的學習。

從現在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，你的四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩!美術與設計學院也一定會因為有你們的加入變得更加的輝煌奪目。

最後，祝願同學們學業有成，前程似錦!

祝願領導老師身體健康，心想事成，教師快樂!

祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

開學新生個人演講稿3

尊敬的老師、各位家長：

我是實驗國小一九班潘XX的爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘XX以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點潘XX在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、誇張地，都在她的動作裏一覽無餘，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她説，這樣學習既輕鬆，又快樂，也很容易記住內容。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘XX和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就願意去學，就會學得很好。潘XX平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什麼》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是説：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就説老師批評我了。但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。

五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧彆扭，今天學的什麼等等。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以後教育孩子提供了先決條件。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地裏，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

希望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯繫，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!

謝謝大家!