國旗下的演講稿格式6篇

隨着時代的進步，我們參加演講活動的機會也越來越多了，小夥伴們在做每場演講任務之前，一定要提早撰寫好演講稿，下面是本站小編為您分享的國旗下的演講稿格式6篇，感謝您的參閲。

國旗下的演講稿1

各位同學、各位老師：

大家早上好!

我今天講的主題是《尊師愛生共創和諧校園》。

金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進新學期的時候，我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節日——第xx個教師節，在此，我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候，並衷心祝願你們工作順利，生活愉快!

尊師愛生，共創和諧校園是一個永恆的主題，為什麼這麼説呢?那是因為從古代到當今、從中國到全世界，尊師愛生都被認為是一種文明、高尚的傳統。

高年級的同學們一定知道“程門立雪”的故事，講的是我國宋朝的一個叫楊時的人，特別喜歡學習，對老師也非常尊敬。有一個下雪天，楊時和他的同學一起去他們的老師家裏請教學問，不巧趕上老師正在休息，楊時便勸告同學不要打擾老師，兩人靜靜地站在門口，等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪，他們在門口成了兩個雪人，心得體會一直等到老師醒來，才向老師求教。

作為學生的楊時，尊敬老師，虛心求學。還有很多有名的人，在自己取得了很高的成就以後，也沒有忘記他們以前的老師。

今天，有的同學給老師贈送一張賀卡，表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學為老師獻上一朵鮮花，感謝老師平日裏對自己的悉心關愛;有的同學只是多了一句問候：老師，您辛苦了!可字裏行間同樣洋溢着學生對老師的一片真情。作為學生，應該尊敬師長，銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求，更是現代社會青年素質之根本。

然而，做老師的呢?我們更應深深體察“為人師表、關愛學生”的深刻含義。我們學校的老師為了教育事業，勤於執教，默默奉獻着自己的青春，在這片熱土上揮灑着自己的汗水。他們當中，有務實肯幹的學校領導、有市區級優秀班主任，優秀教師，先進工作者，還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣，用自己的知識和愛心，為學生開闢出一條通向未來的綠色通道。我們為自己選擇的職業而自豪!工作總結無怨無悔!

作為教師最重要是能夠走入學生的心靈世界。需要關愛每位學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我們都要想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我們都願意幫助解開;誰有了點滴進步，我們都要送去一聲鼓勵幼兒園新學期開學國旗下講話稿幼兒園新學期開學國旗下講話稿。我們老師應該更多的理解和信任學生，更多地去關愛他們。

同學們，你們對老師的尊重，是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進步，是給予老師最好的節日禮物。

讓尊師愛生的傳統在我們北厙國小得到發揚，讓我們共創和諧校園，讓我們北厙國小成為一個和諧、温馨的大家庭。

謝謝大家!

國旗下的演講稿2

各位老師、各位同學：

上午好!

今天，我國旗下講話的題目是：用汗水和智慧澆鑄輝煌。

今天我們在這裏舉行的是新學年第一次升旗儀式。首先，請允許我代表運河中學校長室向全校近千名新同學和21名新老師表示最熱烈的歡迎!向全校3000餘名師生表示熱烈的祝賀!祝賀你們相聚在x中這塊充滿生機和活力的校園;祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。

在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在x中，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢;相聚是為了奮進，奮進是休整後的新的極速的迸發;相聚是為了創造，創造出一個無愧於時代和人民的輝煌業績，回首過去，x中的昨天碩果累累，展望未來，x中的前途無限光明。

九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。翻開x中這兩年的成績冊，每位x中人都會為之振奮。201x年會考，我校達響中a類分數線的同學94人，會考質量評估和國中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一，201x年大學聯考，我校達本科分數線的同學有18人，首次被縣政府授予“大學聯考質量進步獎”的榮譽稱號。201x年會考我校達響中分數線的同學293人，會考質量評估和國中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。201x年大學聯考，我校達本科分數線人數24人，又創歷史新高。

在上學期期末考試中，我校七年級、八年級年級的各門學科成績均列全縣前3 名，七年級語文、八年級語文、八年級物理等學科更是超過縣內省重點中學，位居全縣第一。面對成績，我們x中人的頭腦很清醒。成績來之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的，這些成績為我們成材奠定了堅實的基礎。這些成績充分證明了x中人在正確思路和理念的指導下，已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。

在各級各類競賽中，更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峯、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎，在“興中杯”高中生作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎，在響水縣中國小生英語口語大賽中，我校的兩個節目分獲一、二等獎，特別是我校《時裝秀》節目征服了所有評委和觀眾，被評為全場最高分，獲得了一等獎，在歷次縣“五小”科技活動中，我校均獲得多項一等獎和優秀組織獎，這些成績的取得是同學們實力的展示，也是老師們辛勤勞動的結果。

面對這些成績，作為x中人，我們無比自豪，作為x中人，我們更應該充滿自信。同學們，中學階段是人生求學的黃金時期，快樂學習、勤奮鑽研至關重要。求學鑽研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，希望同學們不懈的追求進步，不斷髮掘自己的潛能，培養自己的興趣，讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。

同學們，我校較以前雖然在各方面都取得了長足的`進步，但條件仍然很艱苦，教學設施還很不完善，離教育現代化的高要求還有很大的差距。但x中有一大批愛崗敬業、樂於奉獻、團結協作的好教師，有一大批勤奮好學、刻苦鑽研的好同學，x中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的“釘子”精神。憑着這種精神，苦幹加巧幹，我堅信不管什麼事都能幹成功。

同學們，“十年寒窗苦”是歷史的古訓。科學知識的把握，良好素質的養成，需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價。命運其實很公平，命運從不垂青無準備的頭腦。你現在懈怠一些，你以後將會用加倍的付出來償還你現在的懶惰。反之，你現在少庸懶一點，多刻苦一點，基礎打牢一點，你將來的人生道路也將會更平坦一些。同學們，你們現在正值兩青春年少，風華正茂，努力吧，成功屬於你們，未來屬於你們!

今天，我們又相聚在x中這個樸素而美麗的校園，你們將在這裏放飛夢想，實現你們的人生目標。x中有着輝煌的歷史，作為x中的主人，我們在感到自豪、自信的同時，我們更應感到責任重大，因為x中的明天需要我們去創造，x中的明天掌握在我們的手裏，家長的厚望、老師的期盼、國家社會的需求，需要我們用成績和素質來回答。

同學們，請讓我們繼續發揚x中精神，踏踏實實的做好現在每天的工作，認認真真的上好每一節課，紮紮實實的學好每一點知識，積極參加學校的各項活動，在活動中培養自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己能真正成為一個有理想、有文化、有紀律、有道德的社會主義接班人。 同學們，秋天是收穫的季節，也是我們新學年的起點，讓我們全體x中人攜起手來，藉助與鹽城中學結對的良好機遇，共同努力，去迎接碩果累累的明天。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響。嚴謹、規範、創新是運河中學不斷取得辦學成績和克服前進中各種困難的法寶，新學期我們仍然要在各項教學管理中一絲不苟講規範、一如既往抓落實，嚴謹治學、改革創新，不斷提高辦學水平，展名校風采，辦人民滿意的教育，共創x中新的輝煌。最後祝福老師、同學們新的學期成功、快樂!

國旗下的演講稿3

親愛的老師、同學們：

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子裏，我們迎來了新的學年，201x--201x學年今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工緻以新學年的親切問候和美好祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!

老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。在上級領導的關心和支持下，在學校黨政的領導下，全體教職工通力合作，以創辦一流品牌學校為目標，紮實工作，取得了顯著的成績。xx.2.和xx.2.學校先後兩次被評為區“平安校園”; xx.7.學校黨支部被評為街道“優秀黨支部”。 在xx.7.省“無線電測向”比賽中，獲團體一等獎2次，二等獎2次，三等獎1次，獲個人一等獎1次，二等獎1次，三等獎4次。在xx.7.省 “無線電測向”比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。xx.1.學校被評為南京市星光基地學校(全區中國小共7 所)，今年學校又被推薦為市科技創新特色學校(全區中國小共13所)。學生學科競賽也大獲豐收，美術競賽獲全國三等獎2人、獲區一等獎2人、二等獎5人;在“好家長杯”作文競賽中獲市三等獎2人、區一等獎2人、區二等獎12人、三等獎16人;在讀書徵文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年九年級年級會考成績取得了較大進步，省重點高中以上人數錄取率超30%。周思敏同學以697的高分(全區第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累，xx.12.區説課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優質課比賽中獲區一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區“優秀班主任”4人、街道“優秀班主任2人;街道 “優秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。 xx---- xx學年有6個個人區級課題結題，並有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得，凝集了老師和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峯中學學子的努力奮鬥下，我們學校這一片沃(wo)土一定會結出更加豐碩的果實。

為此，我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。

希望全體教師：

1、依法執教，做到愛崗敬業、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂範，在各方面做好學生的表率。

2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長和進步為己任，以社會和家長的信任和期望為重託，以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和擁戴。

3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統一，抓住學生髮展的根本，充分發揮學生的內因作用，積極調動學生的主觀能動性，讓學生在感受、理解知識產生和發展的過程中，樹立科學的求知觀。

4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。

5、增強全局意識，樹立整體觀念，充分發揮集體智慧和力量，加強團結、密切配合、共同提高。

希望全體同學：

1、遵守校紀校規，語言文明，儀表莊重，行為規範，從各方面嚴格要求自己。

2、從熱愛學校，尊敬老師、告慰父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害於他人，有益於社會文明發展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅強的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。

3、牢記自己的使命、父母、親友的重託，老師的期盼，契而不捨、勤奮學習，珍惜青春，把握現在、駕馭未來。發揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發展奠定堅實的基礎。

4、善於觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學而不迷信，敢於批判，樂於修正，勇於發現，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素養。

5、善於和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。

6、保護環境，注重健康、珍惜生命。從講衞生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園。使我們上中人的文明修養與校園環境的快速改變協調發展。

7、積極參與各項活動，提高綜合素質。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極參加學校的各項活動，本學期學校將開展一系列文體活動。希望同學們湧躍參加，在活動中陶冶情操，在活動中鍛鍊自己。

8、為你們加油——九年級年級的全體同學。希望你們增強信心、勤奮學習，發揚成績、創造佳績。

千里之行，始於足下。新學期開學之際，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意;祝願各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝願全體同學不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後，祝願上峯中學的明天更加美好!上峯中學的明天更加輝煌!

謝謝大家!

國旗下的演講稿4

各位領導，各位同仁，同學們：

能作為教師代表，站在這個講台上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那麼請允許我談談做一個教師的幸福。

孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，並非人人都能享有。

今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶着滿滿的憧憬;高二的同學們，帶着歷練後的沉穩;高三的同學們，帶着一往無前的堅韌和捨我其誰的信念;高四的勇士們，帶着蹉跌後奮勇躍起的氣概。同學們，你們英姿勃發地站在這裏，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純淨氣息;我想，沒有哪一個人羣，能像我們的學生這樣，身上洋溢着純粹的求知慾和純粹的善良。我想，沒有哪一個人羣，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴着孩子們求知、向善的歷程。

是的，能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢想引領成為動力，將負擔引領成為責任，將求知引領成為智慧，將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中説：“先生創造學生，學生也創造先生。”在二十餘年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關係中，老師並非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學生指出了我的錯，是學生逼着我去讀書，是學生啟發了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學生中，都有品格特別優秀的學生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學金讓給其他同學;有的，在家裏是家庭的支撐，在班裏是班級的支撐……他們的優秀品格，是注入我心靈的清泉。

所以，在與學生的交流中，接受學生的創造，提高學識，盪滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時，老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節，老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期，畢業的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人羣。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那裏人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學給我發來問候短信，於是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒黴的病，卻的的確確確是一個幸運的傢伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我記得，03級的一個孩子給我留言説：“老師，在你臂膀之上的天空裏，我們飛遠了，但我們永不飛離!”

這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮雲，淡若清水，出了學校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這裏談論，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經營屬於自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉?

當然，同學們也應該知道，老師們的幸福，多數時候並不掛在嘴邊，並不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

最關鍵的，同學應當牢記，老師們與你們休慼與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福裏。

謝謝大家!

國旗下的演講稿5

高一同學們： 大家好

去年一入校，“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪?高一第一學期是整個三年的基座，是養成成就人生與事業所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來，最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會説：學校不是有70%的上線率麼?上個大學很容易，悠閒與學習並重，魚與熊掌兼得，大學聯考又遠，多玩會兒，怕什麼?誠然，“只有差異，沒有差生”是現在升學的現狀，但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高，大學如何擴招，大學聯考優勝劣汰的競爭永遠不會中止，激烈程度只能更高。“專科畢業即是失業”已見端倪。升學競爭的重點將轉到名校的競爭上來。因此，沒有志存高遠的雄心，只能在大學聯考的競爭中被動挨打。

有的同學來到高中不到一年，因為諸多的原因，成績不好，就開始破罐破摔，得過且過，甚至自我安慰：升學不是唯一出路，沒有大學文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞着淺薄、無知與荒唐。據報載，我國世界冠軍童非功成身退後，想做國家隊教練，但因缺一張大學文憑，不得不遠走國外，再圖發展。一方面看，國家的用人體制還有待完善，另一方面，這不也代表着社會對用人的新要求嗎?

世界首富比爾?蓋茨，大學沒畢業就退學了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據其傳記載，少年的比爾?蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子，完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考麼?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統的大學，每年都有數以萬計的學生報考，錄取也就千把人，應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是，除了優異的文化成績外，還必須有優異的社區服務成績和優秀的操行評價。比爾?蓋茨退學，是因為他在上大三時創辦的公司業務增長迅速，而不得不中斷學業。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮鬥於一身的成功者。當他六、七歲時，就有了對事物深深思考的習慣，以致多次在母親開飯很久找他時，他還在他的小牀上躺着沉思。當我們欣羨成功者時，總習慣於看其成功光環的絢麗，往往看不到光環掩住了的奮鬥與汗水。世界上所有的成功莫不根植於奮鬥的沃土，在這塊土地上，種植奮鬥，收穫成功;種植得過且過，收穫一事無成。

十六、七歲正是學習的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規劃未來。1998年我國對1322位45歲以下的企業經營者調查發現，大學學歷以上的佔76.2%，高中含中專佔20%，國中佔3.8%，並且後兩類年齡偏大。他們預測，幾年後，碩士老闆將佔多數。這是老闆，平民呢?美國《民族週刊》分析：在21世紀的頭20__年內，將看不到藍領工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉?布里奇在《新工作潮》中預言：人類將消失的不僅是某個行業或少數工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是説，沒有一點前瞻性的目光，不把學習、武裝自己的這個環節抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的`是機會，不論這以前如何，不論成績如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮鬥植於今天，一切都還不晚。

再説習慣。所謂再説，是因為我們一直在説，是因為許多同學的好習慣還遠遠沒有養成。我們説：好的習慣主要是依賴於人的自我約束，或者説是依靠人對自我慾望的否定。然而，壞的習慣卻像蘆葦和雜草一樣，隨時隨地都能生長，它阻礙了美德之花的成長，使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習慣一朝播種，往往__年都難以清除。當一個人年輕的時候，儘管養成一種壞習慣很容易，但要養成一種好習慣幾乎同樣容易;而且就像惡習會在邪惡的行為中變得嚴重一樣，良好的習慣也會在良好的行為中得到鞏固與發展。一個白痴住在一座塔樓的附近，他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候，以數鐘聲為樂，鐘聲一響，他就跟着數，數年如一日。突然有一天，由於某種原因鍾壞了，但是這個白痴竟然在沒有鐘聲的情況下，一絲不差地説出了正確的時間來。這就是習慣的力量。根據對幾百位成功人士的調查顯示，當問及失敗的可能原因時，幾乎每個人都説壞習慣是失敗的重要原因之一。

習慣具有鐵一般的不可逆轉性，它每時每刻都在控制着我們的生活。良好的習慣是一種堅定不移的高貴品質，惡劣的習慣則會毒化我們心靈。在長江的入海口，我們我們根本不可能截住大河的水流來區分那些水到底是來自於哪條支流的——哪是來自青海的支流，哪是來自四川的支流，倘若大河就是我們的性格，那麼支流就是我們的習慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習慣。播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格。

俄國大文豪托爾斯泰青年時在加森大學讀書，因成績不佳而退學，經過一番痛苦的思考，他終於醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條，從此，幡然悔悟，與昨天決裂，因此才有了《戰爭與和平》《復活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹，希望使勁把它弄直了，然後跟它説：喂，站直了，別彎着。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長，該怎麼辦呢?可以搬來兩塊大石頭，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹捆緊了，使它不那麼傾斜。以後，每個月糾正它一次，每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰，過了幾個季節後，你或許最終會使它永遠地直立起來。沒有意志的參與，壞習慣的剔除就只能永遠是一句空話。

我們説，四種良好的習慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習慣，你就會浪費時間、空耗生命;沒有精確的習慣，你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習慣，你就無法把事情堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習慣，原本可以幫助你贏得成功的良機，就會與你擦肩而過，而且可能永不再來。從現在開始吧，象托爾斯泰那樣，與壞習慣決裂，讓好習慣養成，是我對同學們的衷心期望。

國旗下的演講稿6

親愛的老師們，同學們：

大家好!

我們要為夢想衝刺，是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這裏時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到__中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進着。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。

應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人説，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以説，__中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。大學聯考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有9個月的時間，這9個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在9個月的時間裏，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以説它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最後，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案!

謝謝大家!