教師“我與世博會”演講稿
依然還記得,20XX年12月3日,上海申博成功的那一刻舉國歡騰,那份光榮充滿着每個人的心胸。我們期盼着世博給我們帶來的翻天覆地的變化。
依然還記得,同事們交流世博動遷的各項優惠政策時,心中的慶幸感恩溢於言表。世博正在改變着我們的生活環境。
依然還記得,20XX年,當得知學校作為優質教育資源將承辦世博工程配套國小時,心中的驕傲、肩上的責任油然而生。世博給我們學校帶來了新的發展機遇。
我們努力把學校打造成世博的窗口。
我們的老師,不斷學習充電,用自己的知識底藴,用微笑、用細心、用關愛,開展活動,認真教學,潛心育人,用自己美好和奮進的形象為學校、為世博增添着一抹亮色。
我們的學生,在班級的主題班會上,講述着最新的世博信息;在班級走廊文化上,貼上了最新最美的世博圖片;在學校主題展示活動的舞台上,用稚嫩的雙手一起奏響了申博的主題曲《茉莉花》;在迎世博小手牽大手尋找身邊的陋習的活動中,以“世博小主人”為己任,對於家長的一些不文明行為敢於“吹哨”,敢於“亮牌”。我們的學生用自己的可愛和執著為學校、為世博添上濃墨重彩的一筆。
我們的家長,正在努力的改正身上的陋習,一些不文明的行為漸漸消失了;我們的家長時常帶着孩子一起到世博工地走走,感受濃濃的世博氛圍;為了便於與外賓交流,跟着自己的孩子學習簡單的英語日常用語;他們在孩子和老師的影響下,用自己的良好的言行為學校、為世博奏響了和諧的音符。
微笑的老師,可愛的學生,滿意的家長,和諧的校園,學校因世博而生,因為世博精神理念的融入形成了獨特的學校文化。如果説上海的申博主題是“城市,讓生活更美好”,那麼我認為世博的人文主題應該是“世博,讓我們更精彩”。
讓我們攜起手來,用自己的行動,用自己的智慧,譜寫出屬於我們的世博輝煌。
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