幾個方陣的解説詞
會徽:現在四名同學穩穩地舉着本屆運動會的會徽向我們走來。會徽圖案由“東至教育”漢語拼音首寫字母組成,選用了紅、綠、藍三種顏色。紅色代表着激情、綠色象徵着青春、藍色藴含着夢想。這個圖案形似一個快速奔跑的運動員,它向我們展示着東至少年蓬勃的朝氣、昂揚的鬥志與勇往直前的信念。活潑亮麗的會徽,向我們傳遞着東至教育開拓創新的大好局面;簡潔大方的造型,向我們呈現出東至教育無盡活力;匠心獨運的會徽,不正預示着東至“教育強縣”的“東至夢”嗎!
至德韻律操方陣:踏着律運的節拍,帶着燦爛的微笑,現在,向我們走來的是至德國小韻律操表演方隊。他們將以優美的韻律操表演向運動會獻禮,向在場的領導、嘉賓致意。 “合格+特長”是至德學子發展的方向,“快樂成長”是他們在至德最真最美的夢想。“預祝東至縣第五屆國小生田徑運動會賀滿成功”是他們響亮的口號,也是我們至德國小對全縣小運會的真摯祝福!
至德鼓號方陣:步伐矯健、鼓樂震天。迎面向我們走來的是東至縣至德國小鼓號隊。銅號聲聲是強者的吶喊,鼓點陣陣和着奮進的激情。 “讓每個孩子享有自信和成功”是至德人的教育目標;“至德六年,受益終身”是至德人的辦學理念。鼓號隊員們正用激昂、嘹亮的鼓號聲催促着運動員奮勇向前,鼓起運動健兒永不服輸的體育精神。喧天的鼓號正為全體運動健兒鼓勁:踔厲奮發正當時,乘風破浪自有期!
至德國小彩旗方隊:現在向我們走來的是至德國小的彩旗方隊, X面彩旗迎風飄揚,紅的如火,粉的似霞,黃的似雲,藍的似潮,五顏六色,喜慶而熱烈.“國小校”教人求真學做真人,“大德園”以文養德厚德立人。手摯彩旗的至德學子展示着“我努力,我快樂,我能行”自主精神和風采,以飽滿的熱情祝福東至教育的明天更加輝煌。
至德國小氣球方陣:邁着輕盈的步伐,伴着時代的鼓點向我們走來的是至德國小氣球方陣。氣球色彩絢麗,綵帶隨風飄舞。在同學們的手中氣球含情情無限,綵帶表意意無窮。“推進課程改革提高教學效率,抓實文體活動發展素質教育。”宏亮的口號是同學們對學校近年來落實教改打造高效課堂,關心學生身心健康增設大課間活動的褒獎。
至德國小代表隊:最後向我們健步走來的是東至縣2013年國小生田徑運動會承辦單位,東道主——至德國小代表隊!
至德國小是我縣20XX年秋季建成的一所設備現代代、師資配備一流的國小。在各級領導關懷下,至德人貫徹“至德六年,受益終身”的辦學理念,堅持“誦經典傳承文明以文養德潤特色,唱紅歌陶冶情操厚德立人謀發展”,實施“以文化人”管理策略,踐行“德行天下”的育人理念,“立足德文化,培養現代人”學校着力打造書香校園,夯實文化底藴,努力構建魅力新至德,現已享譽省內外。至德國小代表隊參賽口號是——“ , !”
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