高一班主任競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常高興今天來參加高一班主任競聘。首先感謝大家對314班以及我本人的關心和厚愛,兩年前,我臨危受命,擔任214班班主任,在學校領導的親切關心下,在同事的幫助和指導下,班級日漸起色,突出重圍,經過近兩年的艱苦的努力,大學聯考完成了達標任務,班級平穩發展,學生健康成長。
大學聯考過後,我認真總結梳理,收穫的不僅是有學生的成才,還有我自己對班主任工作的認識。
班主任工作最重要的是要勤快。腿勤,手勤,眼勤。態度決定一切。這一年半,我堅持週末不回家,堅持晚自習坐班,堅持日日出勤,堅持現場管理。密切關注學生的動向。切實解決班級的棘手問題,遇到問題就要解決它。平時多關注學生的思想動態,防患於未然。
班主任工作要面向全體學生。班主任對全體學生的要做到:偏愛後進生,厚愛特殊生,博愛中間生,嚴愛高才生。對待學生要真誠,有時候你的多學生的一句問候,讓學生轉變了對你的看法,對學習充滿興趣,尤其是後進生,他們是脆弱的,需要老師情感上的關注。 班級學生多,不同的學生對你的觀點有否定態度,不能對學生有偏見,拿出自己博大的胸襟來包含學生,對學生分層教育,讓學生感到你的真誠就夠了。
班主任要加大班乾的培養。班委的選擇班委選擇的標準:正直、上進、有責任心、樂意為同學服務的;有團隊意識、合作精神的。班幹是班主任的左膀右臂,選對班幹至關重要。我們讓班幹管理班級,要把握有度,你要作為班乾的堅強後盾,為班幹創建管理平台,但不能什麼事情都依靠班幹,做到班級每天的動態要知曉。做一個勤勞聰明的班主任。
班主任要做一個未雨綢繆的人,在整個高中階段,我們的老師都比較熟悉學生的可能動態。例如高一要培養學生好的學習習慣。剛上野中的優越呀,青春期談戀愛呀,期末的躁動呀,高三後期的浮躁呀。班主任要提前做好相應的措施。班主任工作我認為作到“四心”是關鍵:自己工作盡心;家長對我放心;科任們有信心;學生能夠安心。
十年磨一劍。我工作已經十年,帶了三屆高三畢業班教學工作和這一屆特殊的班主任工作。目前是幹事創業的黃金時期,業務上日漸成熟,生活上基本穩定,有條件,有幹勁,有夢想。我的教育夢就是不僅教書,更要育人,在與學生的共同成長中體驗幸福。今天,我來到這裏申請高一班主任工作,我覺得我申請的不僅是一份班主任這一職務,而是一份使命,一份責任,更是一個夢想。望學校領導能夠批准我的請求,實現我的教育夢想,我將感謝在我成長關鍵時期給我幫助的每一個人。
謝謝大家。
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