國小生徳育評價語
〖摘要〗對老師佈置的各項工作認真負責, 熱愛勞動。歡迎閲讀關於評語的文章,這篇《國小生徳育評價語》相當實用,可以讀讀。
1、該生能認真參加校內各項活動,遵守中學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度,能尊敬師長,同學間團結 友愛,語言、行為文明能注意文明禮貌,學習認真,對集體分配的工作能認真完成,在班裏能起積極作用。
2、該生能平時穿着整潔,樸素大方,認真參加校內各項活動,遵守中學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度, 能尊敬師長,同學間團結友愛。
3、該生關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關係。對老師佈置的各項工作認真負責, 熱愛勞動。4、該生 遵守中學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度,能尊敬師長,同學間團結友愛,熱愛勞動,積極參 加班級打掃工作 ,正直坦白,辦事認真,責任感強
5、該生遵守社會公德,注意保護環境,講究公共衞生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動 ,關心集體,積極參加學校和班 級組織的活動,較好的處理個人和集體的關係 ,對老師佈置的各項工作認真負責,求知慾強,想象力豐富,善於質疑和探究
6、該生能參加校內各項集體活動,一般情況下能遵守學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度,團結同學、友 善合作 7、該生按時到校,不遲到、不早退,尊敬師長,與同學相處融洽,關心集體,與他人合作融洽,對老師佈置的各項工 作認真負責
8、該生遵守學校的各種規章制度,穿着整潔,樸素大方,舉止文明禮貌,尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂 於助人,尊重並愛惜勞動成果
9、該生按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動,能較好的和同學交流自己的想法,較能聽取他人的意 見,為人積極上進,樂觀大度。
10、能參加校內各項集體活動,一般情況下能遵守學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度,有了缺點錯誤 能虛心接受批評教育,進行改正,對集體分配的工作一般能完成。
11、該生關心集體,與他人合作融洽,對老師佈置的各項工作認真負責,尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂 於助人,作業按時完成,上課認真聽講、勤于思考,具有良好的學習習慣
12、該生認真參加校內各項活動,遵守中學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度,能尊敬師長,同學間團結 友愛,按時到校,不遲到、不早退、對集體分配的工作能認真完成
13、該生穿着整潔,樸素大方,舉止文明禮貌,按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動,尊敬師長, 與同學相處融洽,誠實守信,樂於助人,尊重並愛惜勞動成果。
14、該生認真參加校內各項活動,遵守中學生守則,按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動尊敬師長, 團結同學,熱愛勞動,積極參加班級打掃工作。
15、該生尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂於助人,尊重並愛惜勞動成果;關心集體,與他人合作融洽,
16、該生尊老愛幼,善於與他人交流合作;按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動 ;為人積極上進, 樂觀大度
17、誠實守信、是非分明、富有責任;關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關係; 按時到校,不遲到、不早退;穿着整潔,樸素大方,舉止文明禮貌。
18、該生按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動;上課認真聽講、勤于思考,具有良好的學習習慣; 自尊自愛,自強自立,能正確地對待困難和挫折,不嫉妒,不偏激。
19、該生能參加校內各項集體活動,能尊敬師長,同學間團結友愛;誠實善良,不説謊話,不弄虛作假;對事情認真 負責,人際關係良好。
20、該生能參加校內各項集體活動,一般情況下能遵守學生守則,中學生行為規範和學校各項規章制度,有了缺點錯 誤能虛心接受批評教育,進行改正,對集體分配的工作一般能完成。
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