大學生十佳職業規劃範文
姜尖,華南師範大學政治與行政學院學生,在廣東省首屆大學生職業規劃大賽中獲得十佳職業規劃之星稱號。
■立志是人生的起跑點
“一個人能否成功,往往就要看其是否善於抓住迎面而來的機會。”這是姜尖所認同的。談及自己對職業諮詢的興趣,姜尖認為這同自己的一位導師的影響是分不開。記得去年四月份在嚮導師請教問題的時候,導師無意中説到“職業觀”、“就業指導”、“職業諮詢”等一系列專有名詞。説者無意,聽者有心,從那個時候開始,“職業諮詢”這個詞語在她的頭腦中就紮下了根。
在此之後,她便開始注意這方面的資料,並逐漸的形成自己的理念。而職業規劃大賽的到來,則為她搭建一個歷練自我、展現自我的舞台。在這場角逐賽中,有着紮實的理論基礎與創新思維的她如魚得水,最終以優異的成績奪得“廣東省首屆大學生職業規劃大賽”的“十佳規劃之星”。
像很多青年人一樣,姜尖也是一個喜歡想象的女孩,然而她的想象總是帶有一份理智,是建立在現實基礎上的對於成功的渴望。同時,在做任何事情的時候都帶有一份積極的幻想,“當我投入在這個參賽過程的時候,我似乎能看到站在領獎台上的自己”。正是這種樂觀、昂揚、自信的精神面貌,使她不斷的戰勝自我!
此次的結果,似乎在姜尖的預料之中。她説:“我喜歡這個過程,在這個過程中我得到了專家的指導,這是非常重要的。因為這是對於我的理想的專業指導,從中知道“職業諮詢師”這一職業更具可行性與可操作性。”理想得到專家的指導與認可,無論對於誰來説,這都是件欣喜的事情!
姜尖此刻站在一個具有比較優勢的起跑線上,擁有夢想的她相信自己能夠成功,相信“Anything is possible!”
■學會認識你自己
“認識你自己”!這是鐫刻在古希臘宗教中心戴爾菲阿波羅神廟牆上的一句箴言。它深深影響了人類兩千多年來的思想與行動。認識自己是一個人決定職業生涯規劃、個人奮鬥成敗、生活質量以及人生價值的核心因素。
在做“職業規劃方案”的時候,為了進行自我分析,全面的認識和接受自我,姜尖不斷的同老師、家人、同學等進行交流,以期得到一個真實的自我,從而做出一份合理、科學的策劃方案。這個過程是一種情感的交流,需要雙方付出真誠。而姜尖真誠的付出得到的是良好的回報,她更清楚了自己的夢想所在。
她形象的把自己的夢想比作“一棵樹”。在此,姑且叫其“一棵樹原理”:樹的主幹就是姜尖夢想的全部核心所在,而分枝是夢想不斷髮展的結果。成長的過程中,有的樹枝也許扛不住風吹雨打,會折斷;有的也許會卻步不前,不再繼續長高長大。但這沒有關係,折斷的可以再生長出新的枝杈;停滯不前的果斷放下,向另外的枝幹謀求發展。所有的枝杈都是為主幹,即核心服務。這樣的樹,有何理由不成為一棵高大強壯、枝繁葉茂的樹呢?這是姜尖夢想的終極目標!
姜尖説:“職業指導諮詢業是曙光行業,具有良好的發展前景和廣闊的發展空間,自己參加這個大賽也是為將來職業諮詢工作做準備。”誠然,一位職業諮詢師對自己的規劃都説不清楚,又怎能為他人做出合理、科學的人生職業諮詢呢?正如姜尖所説:“如果你不知道去哪,又何談走向哪裏!”
姜尖是自己職業諮詢的第一位“客户”,並且成功的為這位“客户”量體裁衣製作了一份漂亮的職業規劃方案。
■把思想變成行動
當姜尖想到某個方案具有可行性的時候,她通常會把想法寫在紙上。在她看來,白紙黑字,這是承諾!需要自己慎重的去考慮,不是想想而已,應該認真的履行。
現在身為碩士生併兼任04級某本科班級輔導員的她,已經在嘗試把她的理念教給學生。對於這些大一新生,她有着深深的感觸,從他們的身上她似乎能夠看到自己當年本科生活的縮影。在那個時候,剛剛步入大學校門的她對於學習及生活處於迷茫的狀態,對自己的人生走向也沒有明確的目標。姜尖感慨如果那個時候有人告訴她該做什麼,如何去做,那她將會少走很多彎路。學以致用,這是很多人的希望。姜尖正是基於此種思想,通過日常的學習、生活接觸把自己的理念教給學生,讓他們對自己現階段的生活有一個清晰的設想,擁有一個明確的目標,以使他們在追求理想的道路上儘可能的少走彎路。從任何一方來説,這都是一種“雙贏”。今天的行動,僅僅是姜尖走出的第一步!
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