制定職業生涯規劃方案時需藉助哪些資源?
做規劃的時候必須先了解自己,瞭解市場。但對對於大學生而言,不瞭解職場實屬正常。但怎樣才能將職業規劃設計好呢?其實身邊是有很多資源可以利用的,比如:
1、學校裏的老師、同學、學長們
學校裏的老師、同學、學長們,是平時與大學生接觸最多的人。這些人中,最能夠提供幫助的是老師,一方面,老師本身從來沒出過象牙塔,未必社會經驗就很豐富,另一方面,現在的很多老師忙創收、忙發論文、忙開會,唯獨不太為學生忙。但老師畢竟年長,瞭解歷屆已畢業的學生的情況,在學生跟前有威信,如果能夠誠心請教,大部分老師還是能夠提供積極的建議。
其次是學長,他們年齡接近,但年長几歲,已經開始對職場進行探索,剛剛走過彎路,有過血的教訓,他們的經驗正好為剛剛開始邁步職場的大學生提供幫助。
第三是同學,同學在一起的時間最多,關係最親密,情況最接近,相互分享經驗,共同提高很重要。
2、家人與親朋
許多大學生常常覺得家人,尤其是父母已經落伍了,又過於嘮叨,干涉自己的獨立,因此,不太喜歡追求家人意見。但父母畢竟是過來人,又最瞭解自己、最關心和愛護自己,平等溝通能夠獲得非常好的職業發展建議。但家人的建議,用來參考就行了,千萬別壓力太大,一定要照做,或者照做之後,又抱怨就不好了。
3、網絡
網絡中的信息最豐富,但常常真假混淆,是騙子們最喜歡的地方。對於大學生來説,信息的蒐集、分析、辨別、彙總的能力非常重要,利用好網絡,對於職業規劃寫作非常重要。
4、專業的職業規劃機構
找專業機構幫助,是獲得具體有效職業規劃建議的最佳途徑,但這種方法由於需要高水平的輔導老師進行單獨的、個性化的輔導,因而成本較高。
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