《新聞大求真》的觀後感8篇

通過寫觀後感，我們可以從影片中獲得更多的啟示和思考，拓寬自己的視野和思維方式，一篇觀後感可以通過對作品的剖析和評價，引發觀眾對藝術的思考和探索，以下是本站小編精心為您推薦的《新聞大求真》的觀後感8篇，供大家參考。

《新聞大求真》的觀後感篇1

今天，我在學校觀看了《預防踩踏》、《預防綁架》兩部教育片。其中，最讓我受到感動的是《預防踩踏》。

在這個片段裏，我看到那一幕幕悽慘的場面：幾個家長接到學校打來的電話，説學校裏發生了踩踏事故。那幾個家長來到學校，走到自己的孩子面前，看着自己的孩子躺在地上一動不動，一下子跪在地上失聲痛哭。看到這兒時，我心裏不禁埋怨起當時在那些孩子跟前的同學：你們看見了前面的同學摔倒在地，還不去扶他們一下，反而從他們身上踩過去，你們的良心何在?

當過了一會兒，我又聽一個專家講到：“據我們統計，在學校發生的踩踏事故，一般都是由於下晚自習回家，學校的樓梯上方沒有安裝照明設施；再加上一些同學趁機起鬨，説‘鬼來了！’、‘地震了！’這些恐嚇語言，嚇得有些膽小的同學拼命向前跑，於是發生了踩踏事故。”我又開始沉思：學校為什麼不往樓梯上方安裝照明設施?不就是幾百元嗎?哪能比得上人命呢?還有那些同學，請不要再恐嚇大家了！

在生活中，我也遇到過比踩踏事故輕一點的事故。那是過春節的時候了，我好爸爸媽媽一起去陽城廣場玩。我們玩完後，朝着車站走去。可是在一個地方被堵着了，那裏人山人海，人與人摩肩接踵。我抱着爸爸，媽媽的手搭在我肩上。就這樣我們硬往過穿。當時我被擠得想轉身都不行，我的左臂上方擠傷兩隻腳不知被踩了多少腳。等出來後，我看見我的兩隻白鞋已經成黑鞋了！

踩踏可不是什麼好事，所以我們要積極預防。多做一些預防，我想，不久的將來，踩踏的勢力會越來越弱！

《新聞大求真》的觀後感篇2

心理健康問題越來越受到社會的關注，越來越多的中國小生由於心理不健康而發生的各種讓人瞠目結舌的事件，讓我們充分認識到及時解決中國小生的心理問題已將迫在眉睫。作為當代中國小生，我認為心理健康就是對生活和學習有樂觀的心態，有正確的自我主觀意識，能很好地把握自己，控制自己的情緒;和同學們關係和諧，很好地融入集體，能很好地適應環境。

經過_學習，我學到一些與人交往的方法。無論是與親人還是朋友交往，我們都要把握好交往的方法，要學會換位思考，要用一個寬容的心去待人，這樣我們才能處理好與親人朋友的關係，使我們的身邊少許多爭吵，多許多的愛與温暖。心理課老師上課很用心，教育方式也不同，教我們怎麼站在不同的位置看一些事，怎樣處理自己與父母、老師、同學和朋友的關係。上這樣的心理課，不僅增長知識，還得到新的感受，尤其是老師講過自己或是從媒體上見過的案例，讓我感同深受。

上心理課，我學會很多知識和道理。我知道當彼此遇到誤會，要換位思考，要寬容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白地説出來。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”不論與多少人同處，總要存心公正、一視同仁，不可與一兩個人特別親近，卻與其他的人疏遠，尤其不可袒護自己所愛的人，一有這種情形，勢必引起別人的嫉妒，許多糾紛就是因此發生的。父母對子女、師長對學生、上司對屬員、兄弟姊妹，同學同事，彼此之間都必須謹防這種情形。通過上心理課，我覺得人與人之間要及時溝通，與父母之間要敞開心扉，不要製造矛盾。平時父母管我，我心裏感覺很厭煩，現在我什麼事都為父母朋友和家人着想。通過上課，我變了很多，希望有機會上更多這樣的課。

上課的老師很棒，很詳細，雖然老師和我們不是一個時代的人，但是絲毫感覺不到與我們之間存在的任何代溝。上課沒多久，同學們就被老師感染了，也都活躍起來。經過上課，我的知識更豐富了，辦法更多了，以後遇到類似的情況，我會按老師教的方法合理去對待每一件事，打開心扉與別人溝通，不與別人產生隔閡。

我第一次上心理課，開始很緊張，以為要把自己的心裏話當那麼多同學的面説，有些不好意思。後來我明白了，大家都很友善，不需要顧忌。以後有什麼事情，要站在別人的立場或他人的角度看待事情，不能只顧自己，而不想想他人的心理是否受傷。我很高興，現在我學會了換位思考，我又多了一筆財富。心理健康課令我受益匪淺，我感悟到人世間愛的可貴，學會了與人共處，我會將課堂學到的知識運用到平日生活中去，接受愛，報答愛。就讓我們乘着愛的翅膀去騰飛!在心理課上，我學到很多知識，也回答了很多問題，我還感到自己身上的不足，並下決心改正。

心理課讓我終於感到人生的珍貴，感到要孝順父母，為父母做些力所能及的事情，感悟到我們自己的事情自己做，不用父母為我們操心，不讓他們為我們擔心，我們還要關心身邊的人，讓每個人得到關心。俗話説，在家靠父母，出門靠朋友，雖然我們現在還沒有真正踏入社會，但是身邊的老師和同學就如同我們的朋友一樣，我們要凡事真誠，存真誠的心，説真誠的話，做真誠的事。自己有了什麼錯失，應當坦白承認，切不可設詞遮掩;有人責備勸導你的時候，要存着謙卑感謝的心領受，切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套，但總要彬彬有禮，舉止中節，使人在你的動作舉止上沒有可挑剔的地方。多愛人才能多得人的愛，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。你送出去的是什麼，你收回來的也是什麼。

《新聞大求真》的觀後感篇3

人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。我國委託《新聞大求真》製作了一期關於中國小生溺水安全的節目，我也觀看了。

關於溺水事故，大家應該並不陌生吧！但有些中國小生明知道野外水區危險，卻還是去水區中游泳，導致了慘劇的發生。經有關部門調查，中國小生非意外事故死亡中因溺水死亡的約佔三分之一。

?新聞大求真》也進行了調查，150名學生，會游泳的佔30%，其中野泳過的佔了15%，大多數都發生了意外。一旦發生意外，如果周圍沒有大人，很容易失去生命，就連游泳運動員在野外游泳也會發生意外。因此，不要到野外水區玩耍。

同學們，生命只有一次，為了我們的安全，請大家不要野泳，如果發生意外，會牽連到很多關心我們的人為我們感到傷心，父母辛辛苦苦的把我們養大，如果我們這麼不重視生命，讓他們為我們傷心，就會辜負他們這麼多年的養育之恩。

這期《新聞大求真》做的非常好，它用了許多來證明了溺水的危險，讓我們知道了生命的來之不易，因此，請大家不要到野外水區玩耍，更不能去野泳！

生命是寶藏，是黃金，我們中國小生也是祖國的未來和希望，因此，我們要珍惜自己的生命，努力學習，回報自己的家人和祖國！

《新聞大求真》的觀後感篇4

今天6點整，我難得地坐在電視機前看起了《安全意識》這個節目。節目一開始，主持人就給大家做了幾個小遊戲。其中最讓我印象深刻的就是五位國小生推一位大哥哥。一開始，他們手按在玻璃上使力，力量才100多，哥哥紋絲不動。後來，他們五個一起衝上去推，一下子就成功了。原來瞬間爆發力量有600多。這件事情告訴我，如果我們上下課推推打打，很容易受傷。大課間要有秩序上下樓梯。像上海外灘的事情告訴我們，如果發生了踩踏意外，要用正確的姿勢保護自己的頭和胸。

還要遵守交通規則，平常生活中要遠離危險物品，如開關、燙油、尖鋭的物品，不要趴在陽台等危險地帶……我還要遠離陌生人，不要亂吃陌生人的東西，不要在沒有大人的陪伴下去深水池游泳。去年小區裏就有個小朋友溺水了。每天全球有2700多個小朋友死於意外，相當於兩所學校的學生人數，真是太可憐了!所以只有學會保護自己，才能好好學習，天天向上。

《新聞大求真》的觀後感篇5

今天我看了湖南衞視的《新聞大求真》節目，讓我受益匪淺。

電視先介紹了一個遊戲，意思是從現場隨機抽選5名小觀眾來做一個遊戲，與大力士比拼力氣。首先，同學們注意上去推隔在中間的透明板，並且上面還有壓力讀數。第一次，同學們的壓力讀數是127千克。接着，主持人讓同學們一起衝向大力士推，這次的壓力大得驚人，達到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來，這個遊戲就是模擬身邊的一些現象。

接下來，電視又介紹了一個遊戲，讓主持人們分成兩隊，紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。藍隊的方法是對的，所以，最後藍隊保住了氣球。這個遊戲也是模擬了上海外灘的踩踏事故。

最後，湖南衞視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學的一切事故。首先，魯貝貝和同學在上學路上比賽跑步，闖紅燈橫穿馬路。誰知，被自己的老爸的車撞了。

第二次，魯貝貝因為想當綠燈俠，在路口吹哨子時，不小心將哨子吞下了肚子，連嘴脣都發紫了。

第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在裏面倒入油後，便去拿點東西，並叮囑魯貝貝和他弟弟站着別動，可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進油鍋裏，讓油燙傷了自己。

第四次，魯貝貝又因為和弟弟捉迷藏時，找不到弟弟而掉下樓，慘遭悲劇。

這個節目對我很有啟發，受益匪淺，所以，我們要多觀看新聞大求真，讓你的雙眼得到證實

《新聞大求真》的觀後感篇6

昨天，老師給同學們佈置了一個作業，晚上18：oo看湖南衞視的《新聞大求真》節目，還要寫一篇觀後感！

下午放學，我一到家，就守在了電視機前，等待着節目的到來。開始了，我就專心致志地看了起來。

這裏講了我們溺水時自救的方法，還有很多原因而導致兒童溺水！原來，水中有許許多多柔軟的水草，在人遊過時很有可能被水草纏住，加上又有很多漂浮的樹枝、樹葉等。非常容易溺水。接着，電視裏還放了小明的故事，教了我們如何自救與救別人。當發現自己被水草纏住時，不需要緊張，要先深吸一口氣，潛入水中解開水草，只要身體裏還有氣，就一定可以游上來。當我們發現別人溺水時，要利用身邊的物品，例如：竹竿、塑料袋、衣服、繩子……把人救上來。

18：oo的節目結束了，通過這次節目，我明白了：不能常去野外、郊邊等地區游泳！

《新聞大求真》的觀後感篇7

?新教育之夢》中寫到理想的體育，讓我在這本書中似乎找到了一些靈感，其實在拿到這本書後就有點後悔，看了看裏面的大概內容，覺得不是自己能夠喜歡的類型，感覺書中的理論對於自己來説好像有些比較難以讀懂。

今晚再次翻開書的第三張，看到了“體育”，突然有了很大的興趣，於是一口氣將這一章完整的讀完。雖然自己在體育方面沒有太多的特長和天分，對於2008年的奧運會我也是從開幕式看到了閉幕式，而看到運動健兒們在比賽期間所獲得的獎項而流淚時，自己也似乎和他們有同樣的感覺，也曾經為他們激動過。

“體育是力量的角逐，兩軍對壘，誰能逐鹿問鼎，讓人驚心動魄;體育是智慧的較量，用兵佈陣，誰有錦囊妙計，使人捉摸不定;體育是美麗的展示，剛柔兼具，誰更高一籌，給人賞心悦目。”這是“理想的體育”的開頭語。從教這幾年來，我還從未知體育有如此美麗的.魅力。而體育在我們的教學生活中能夠帶來的是磨練學生的意志，更應該讓他們學會永不言敗，坦然的面對競爭和勝不驕、敗不餒的心態。

事實上，每個學生都有很大的個體差異。尊重這些差異，滿足學生的不同需求，是現代學校體育的基本特徵。隨着社會發展水平的提高，社會的各行各業正朝着滿足人的個性化方向發展，個人的生活方式、工作方式和消費方式等個性化的趨勢正在增強。作為與人文精神緊密聯繫在一起的現代體育，也應當把體能的發展和訓練與個性的培養和完善統一在一起，應使體育成為個人享有的一種權利，成為個體的一種需要，成為個體展現自我、發展自我的途徑和方式。

所以，現在體育課需重視，事實上也確實重視了。每天一運動一小時也成了一句流行語，一週三節的體育課的體育課也和我們英語課齊頭並進了。

《新聞大求真》的觀後感篇8

安全，一個看似簡單而又如此複雜的一個詞。隨着時代腳步的逐漸加快，中國小生的安全也成了一個大問題，我們到底應該怎麼辦呢？

每一個孩子都是這個世界上最可愛、最需要呵護的，可我們卻幾乎每天都能聽到一些不幸的消息。據瞭解，在造成青少年意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死是排在前三位的，而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險，該如何預防呢？首先，我們得遵守交通規則——紅燈停，綠燈行，行人行走斑馬線等等，其次，要左右注意來往的車輛，以免發生危險。

很多的孩子都喜歡把一些小東西放進嘴裏，是想嚐嚐味道嗎？不，也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道，醫生告訴我們，氣管中卡住異物，可能出現短時間的呼吸困難，嚴重的還可能危及生命！這時，我們可以採用海姆立克急救法，具體操作如下：家長站立在孩子的背後，雙腿站成弓的形狀，雙手放於孩子肚臍上的位置，一手握拳，一手抱住拳頭，持續幾下按壓，直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了，則應該馬上就醫。

?新聞大求真》裏還講了幾個安全問題，如：踩踏的事故、燙傷、墜樓墜崖等等，並教會了我們該如何面對、預防這些問題，使我受益匪淺。

學生安全，至關重要，生命不保，何談學習，何談發展，何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患，不要讓生命，成為一瞬間。