國小畢業晚會發言稿
親愛的同學們:
今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之後的改變。
記住不管在學生上還是生活上,過去的已經過去,都是昨天,成為永恆。不管昨天的好與壞、優與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。
記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連着那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎麼走?腳踏實地前進路,從現在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考着這樣一個問題:“山裏的孩子出路在哪裏?”不知道你也曾想過?答案:學習。有人會問,我不學習也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學習學技術也能生活啊!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學會技術嗎?再説,如今全是高科技、現現代化、你會嗎?你不學習你會嗎?
所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習;只是今天的學習為了今後的更好的生活;只是今天的學習為了你今後的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學,在學習上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我帶來了蓬勃朝氣,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學習不夠認真,一次次的講解、要點強調要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導,你認為那是對你的懲罰;從今後起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學:認為我的批評對你帶來傷害的同學;認為我的批評對你是一種懲罰的同學;認為我的批評對你不公、對你不應該的同學;請原諒我,我真誠對大家説聲對不起!因為今後我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。
大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,我有太多的不捨:不知為什麼你們對我有成見的時候,我轉身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什麼我不當班主任,例會結束我幾乎都要到教室轉轉,那是因為三年來我的習慣,看看你來了沒有,我心裏更踏實一些。
如果説:一日為師,終身為父的話。那麼你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學優、學差都要關心,平等對待。
如果説:年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不願自己的親妹妹親弟弟表現的更好呢?所以,我在部分學生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。
太多太多我不想説,我只衷心的希望再坐的各位:
人生路上:有一個方向標,知道自己要去哪裏
學習上:認真、仔細、多動腦、動手、多反思、多總結、多問為什麼
生活上:勤勤懇懇、腳踏實地、用心去對待
人際交往上:寬宏大量、樂於助人、誠實守信、用心換心
最後,祝願各位:
學習如紅鷹展翅,一日千里
生活如一輪紅日,前途光明
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