八年級家長會教師代表發言
尊敬的各位家長:
大家上午好!今天註定是一個會在家長、學生和老師心中留存很久的值得記憶的日子。多年以後,咱們的孩子成人成才了,站在歲月深處,不經意間回眸,內心一定會泛起清清淺淺的漣漪吧,我相信,那一定是一種特幸福的感覺,順便可能還會感恩。感恩還是記恨,這都是同學們的權利。我們不奢求感恩,但是我們會極力避免被記恨。
每一個孩子,都是家裏的寶貝,最珍愛的惟一的寶貝。家長把自己的寶貝送到華泰,時間過去了一年多,現在,家長們是來索取利息了,為此,我們惴惴不安,誠惶誠恐。
八(5)班是一個非常優秀的班級,這一點已經被時間所證明。任課教師大多從七年級起就陪着這班學生一起成長到現在,好還是不好,大家會有自己的判斷,我們會努力做到更好。咱們班上的學生個個積極、上進,特色鮮明。他們中間,有的自信陽光,有的夢想遠大,有的善良寬容,有的才華橫溢,有的不甘落後,有的獨立堅強,個個都奔走在成長的陽光路上。我很想如數家珍般一一叫出他們的名字,令家長高興一回。之所以不一一叫出他們的名字,是因為這些優點,在每一個學生身上都不同程度地顯現着,還因為,我一旦給他們貼上了這樣的標籤,又擔心會妨礙他們朝其他方面去發展,成為符合時代需要的綜合性人才。這方面我有切身體會。我自己的孩子在華泰讀書期間,有一次家長會上,老師給她貼上一個“天馬行空”的標籤,我知道老師是想説我家丫頭思維活躍,自由浪漫。可我後來一直在想,有時候我家丫頭明明也倍感學習壓力,沉鬱憂患呀,成長的某個階段,不是需要這種憂患意識嗎?一味地天馬行空,好還是不好呢?還真的説不好。
作為語文教師,我覺得自己比其他教師更有責任培養孩子們的情商,更有責任讓他們愉快地享受人類流傳下來的一切優秀精神食糧,我願意並且正在盡我所能帶着孩子們遨遊在文學世界,並最終親手寫出真情洋溢、曼妙舒暢的文字。我忌諱禁錮學生的思維,忌諱給學生一份冷冰冰的成績單,讓學生在快樂中成長進步是我矢志不渝的追求。
各位家長放下自己手頭的工作,心情複雜地來到華泰參加這個家長會,我想,大家不光是來傾聽,應當是一聽,二看,三反思。華泰中學有悠久的反思文化,反思是推動成長進步的有效手段。在這裏,我想給家長幾條建議。首先,你們要相信自己的孩子。他也許某些方面和您的期望還有距離,但他正在一天天進步,並且,一定會變得更優秀,大家務必堅信這一點;其次,你們要幫助孩子進行人生規劃。老師們會盡力讓他們快樂地成長進步,但是不能完全取代家長對學生的未來進行規劃。可能有家長希望自己的孩子將來能夠出國深造之類,那麼,您應該作出的具體的規劃,並且把您的規劃告知老師,以便我們作出必要的配合;第三,要相信並配合老師對孩子進行教育。孩子的成績很重要,但他們健康快樂地成長更重要;最後一點,希望家長能夠和孩子一起成長。相信大家不願意去做高高在上的家長,那會令孩子感到壓抑,不快樂,甚至反感。大家也不會去做那種把孩子推給學校,自己甩手不管的家長。我們願意承擔陪伴、引領孩子成長的責任,卻不想剝奪家長們陪孩子一起成長的幸福。
最後,再次感謝各位家長親臨八(5)班參加這次家長會。
謝謝大家!
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