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考試前講話稿最新5篇

發言稿3.19W

在制定講話稿時應該適應觀眾的需求和水平,語言不宜過於專業化,講話稿應該避免使用宂長的句子和複雜的語法結構,以確保易於理解,下面是本站小編為您分享的考試前講話稿最新5篇,感謝您的參閲。

考試前講話稿最新5篇

考試前講話稿篇1

同學們:

我們又即將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來老師與同學教和學成果的一個重要工作,因此,它對於學校、對於全體學生來説非常重要。

在學校的運動會中,同學們堅韌的拼搏所煥發的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運動場上,同學所展現的精神風貌令全體教師稱讚。沒有誰可以否認我們全體學生拼搏奮鬥的頑強精神!

我堅信大家能憑藉實力和信心笑對學習賽場,做頑強的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我對期末考試對全體同學提出要求:

1、 思想上:專注學習,全身心投入

美國19世紀哲學家、詩人愛默生説:“一心向着自己目標前進的人,整個世界都給他讓路!”他所説的“一心”就是聚精會神,心無旁騖,不受任何干擾。在學習競爭中,最關鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自己的學習競爭力。

2、 行動上:以嚴謹的態度及平常的心態對待考試

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。第二,要把做過的作業、捲紙中的錯題再重新的做一遍,做到做過的`題不丟分。第三,在考試中遇到難題不要慌,要先保證會的題不丟分,這樣我們就能打出好成績。

3、 作風上:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律

考試還是一次做人品行的檢測。以考風促學風,請同學們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發爭先,不甘落後的上進心,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失大。

我堅信全體同學面對期末考試的挑戰能氣定神閒,把挑戰和壓力輕鬆化解。用勤學與多思使你所向無敵,用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞台,用愛心成就生活,用細心和恆心成就學業,用不遺餘力書寫我們全體學生的精神風貌!

4、嚴肅對待考試,在以往的考試中一些同學沒有認真地對待考試,如有的同學語文,英語的作文不答,不寫,這樣的同學很不負責。本次期末考試發現這樣的學生將根據中學生守則嚴肅處理。

最後,祝同學們期末考試取得優異成績!

考試前講話稿篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天晨會時間,學校召開期會考試總結會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨的陽光輕撫着大地時,教室裏已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地自學;課後,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰,有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作……是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的!

當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。

對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。為此,我想借今天這個機會,在這裏向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這種説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實地去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然就沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測和會考。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,在會考中成績突出考入理想的高中,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過這次期會考試總結會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮,尤其是我們九年級的同學們,再過一個月的時間就畢業了,就會考了,我們沒有任何理由不好好複習了,現在真正到了最關鍵的時候了,真得拼上了,豁上了,在氣勢上要壓倒一切,複習不好勢不罷休,我們的口號就是拼了!拼了!拼了!高中!高中!高中!成功!成功!成功!希望全體同學不要辜負家長和老師的期望,再接再厲,奮起直追,在期末考試和會考中,再攀高峯,再創佳績;希望同學們學習一定要刻苦,一定要講究方法,一定要有目標。我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,去努力,去奮鬥吧!謝謝大家!

考試前講話稿篇3

尊敬的各位同事:

經校長室研究決定基礎年級期會考試定於本週四、五兩天進行,這次考試學科主要七年級、二的語、數、外、八年級的物、政,當天考試學科當晚閲卷結束,閲卷老師晚上6:00在學校食堂就餐,以後在逸夫樓會議室集中閲卷,週六上午評講試卷,週六下午上下週一下午的課,班會班主任進行期中總結。星期天放假,住堂生週日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長,請家長協助管理好。複習期間沒有課務的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準備好複習課,或聽候學校安排。

為使期會考試的效度、信度達到最優化,我就複習、監考、閲卷三方面提些具體要求:

第一方面關於複習問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎麼用巧勁。

1、我要和大家説如何用勁要吃透新課程特點

首先,考試就是要考查學生對教學目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎麼體現。

其次,各學科也要根據學科特點,有針對性的複習。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎麼考,數學、物理如何在做這個字上去考查,英語學科如何考查任務,劍橋英語會怎麼考。新教程會考到什麼深度。

另外,各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透,學科與學生哪些生活能聯繫,與現代科技哪些東西能聯繫。

2、我要和大家説在哪用大力瞄準教學重點、難點複習

教學重點、難點是出卷關注的熱點,教師複習時不要回避,自然要作為重點去對待,去複習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鑽牛角尖,把學生領進死衚衕。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期會考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生髮現學習的長處和不足,充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難學生,而是要面向絕大多數學生,讓學生考出自信,在今後的學習中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學目標去學習,這對我們今後的教學也是有利的。

3、我要和大家説如何用巧勁注重答題的技巧、規範

首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現學科思想,展示學生的思維過程,所以我們要注重學法指導,注重學習規律的揭示,學科思想的滲透,讓學生能融合貫通,舉一反三。

其次,要注意解答的規範。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規範。語言表達要嚴密。

另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學,晚上不得推遲放學,放學後班主任要讓學生按時全部回家,留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量,不得搞題海戰術,不得擅自佈置私有作業,不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果,你對學生學習狀況心中無數,指導怎麼會有針對性,教學的效率怎麼會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生,複習階段,教師最容易激動,有的學生,教師恨鐵不成鋼,不但學習不好,還調皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,幹出過激的行為。

第二方面關於監考問題,我想分別對教師和學生提些要求。

教師要做到按時、守紀、規範。(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求,到教務處領卷,按時收卷。(2)守紀:做到四不:不看書報、不批閲作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規範:①檢查學生姓名,班級、學號是否填寫,(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);②告知學生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁,防止學生漏寫題目;③清點學生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閲卷時,我們要讓閲卷教師填寫《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鈎。

學生我們倡導學生要誠信考試,但不能放鬆考風考紀的教育,要防範於未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生,對良好的學風是致命的破壞,因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會,對學生考風考紀作一次教育。同時,學校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鈎。

考試是對學生學業成績的全面考查,又是對學生思想素質的全面檢閲,通過這次考試,我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。

第三關於閲卷問題,我想提一個要求:認真規範。就是隻能做規定動作,不能有自選動作。

出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分説明,評分説明要明確那些情況可以給分,答到什麼程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閲卷教師提供一些儘可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閲卷教師要人手一份,考後,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閲卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規範方面提供指導意見和具體要求,對教師,特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用,

閲卷教師做到三要:一要認真學習參考答案與評分説明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫清數字、符號,各學科統一實行扣分制,阿拉伯數字寫規範,扣分時,數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中,教師感到有爭議的,或學生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學生會出現很多讓閲卷者始料未及的答案,這時,閲卷教師要與閲卷組長共同商量後決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。

考試前講話稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試。

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這裏,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1.要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3.要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。

4.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。 只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最後的這兩天認真複習,以優異的成績向老師、家長彙報。

考試前講話稿篇5

老師們、同學們,早上好:

本學期已接近尾聲了,上週的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收穫;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著;我欣慰,全校師生員工齊心協力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區、市處於領先地位,真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來後跟我們講,有一個班級在講台上方的牆上貼着“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,於是,我想起了我們的九年級年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們任務也是很艱鉅的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰__,我想,只要咱們並肩攜手,有九年級領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬於你們!

千里之行,始於足下;萬里之堤,潰於蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在於走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下週一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有着密切的關係。對於我們七年級的學生來説,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否紮實認真。對於全校的老師來説,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對於學校來説,它可以幫助領導總攬全局,調整決策,把教育教學工作推上一個新的台階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好複習迎考這項工作。

藉此機會,我想和同學們談三點想法:

一是複習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試並不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在於幫助大家查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶着沉重的心理負擔來複習。當然,也有的同學對複習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來複習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“温故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時複習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對於一個學習任務,如果最初能及時複習,遺忘率就比較低,如果複習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。複習很重要,但它也需要一個輕鬆愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主複習,要有一個科學的複習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要複習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細緻,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過複習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由於考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,於是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉着冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有精打細算、嚴謹細緻的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。

三是考試後要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它並不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對於考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為複習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利於我們的學習。

為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真複習,沉着冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規範,答案准確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閲我們的學習態度和方法,檢閲我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以後的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過後,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。

只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活着,並快樂着!”

最後希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

因為這是學校本學期最後一次晨會,春節快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

謝謝大家!