醫專學生暑期社會實踐心得體會
醫專學生暑期社會實踐心得體會
7月18日,在校領導的關懷下,在校團委的支持和領導下,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將柳醫學子的道德風尚在此程中發揚光大。
在18號上午,我們這支由10名老師及33名學生組成的重點團隊通過分工責任制的方法,用了近一個小時的時間搬運物品,裝車踏上三下鄉得路途。
傍晚時分,終於到達了欽州。休息了一晚。第二天我們打起精神,經過一個小時的“顛簸”,終於到達此次服務的目的地——大寺鎮。大寺鎮是個較為偏僻的鄉鎮,當我們下車進入衞生院時,屋裏早已有村名在此等候。我們立即按原先所分配的內容,搬運儀器,橫幅,馬上投入工作。此次行程中我主要負責義診中的測量血壓。在温習了測量原理、正常值、理想值的範圍之後,我開始給病人進行測量,在其過程中,指導老師發現了我們的不足並給與指導。使我們的操作技術得以提升。沒過多久。村名漸漸減少,我們轉至大街上,繼續完成我們的工作。
我們三下鄉社會實踐的內容主要有義診、調研、文藝演出等內容。我們組有6個人,我們調研的主題是新農村合作醫療的開展情況。所以我們決定在20號這天對靈山縣鄧陽村進行調查。
還記得出行前的興奮,記得路途中幾次的摩擦,記得每天出去調研時隊員們的積極,記得村民們的熱情,記得邁入陌生的縣政府聯繫縣領導時的忐忑……
我們並不怯懦,但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對於專業知識和學習能力,我們有足夠的自信。可是當我們懷揣着理性的知識去叩響社會實踐的大門,還是會遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準備。
實踐開始的時候,我們有許多迷茫:“新農村合作醫療實施情況”,聽起來簡單,實際調研卻該如何下手?區區幾個大學生,要試圖去解決一個全國存在的大問題,怎樣找到突破口?調查過程中,要與縣政府、鎮政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?在調研的過程中,村民是否和我們配合,走訪他們會不會“吃閉門羹”?近三十六度的高温,我們要走到偏僻、分散的村落向農户瞭解實際情況,我們能不能堅持下來?……
但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,發揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最後發現,其實每一個問題都有解決辦法:調研主題過於寬泛,我們可以就某些點進行具體分析;對於村民生活醫療現狀的調研,我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見(如加大對衞生所的投入問題等);要得到政府的支持,我們需要找準方法、表明我們的目的;與村民的交流,可以藉助當地政府的聯繫和團隊的優勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準備,互相幫助堅持到底也可以完成……
走過再回想,其實一次三下鄉實踐,考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗我們的精神,考驗我們有沒有精打細算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅持到底的決心,有沒有隨機應變的能力……
這一段特殊的經歷,給我最深的體會是:作為當代大學生,作為風華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰自我的勇氣。大學生要積極走出去,開闊自己的視野,在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優秀。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,為促進社會主義和諧社會的建設而作出應有的貢獻。此次的“三下鄉”暑期之行是理論與實踐的最佳結合點,使我們的思想碰撞出了火花,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正含義。
“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次實踐活動,我總結出:只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能加快融入社會的步伐,才能揚起理想的風帆駛向成功的彼岸!
以上便是我這次參加欽州三下鄉的心的體會。
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