校園話題作文600字8篇

大家在寫作文時一定要多多閲讀書籍才行，想要作文寫的優秀，我們需要多多觀察，下面是本站小編為您分享的校園話題作文600字8篇，感謝您的參閲。

校園話題作文600字篇1

“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園裏一排排鬱鬱葱葱的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托着薄霧，更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閲讀;數學，做習題;英語，多背誦。

除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性，“有能力把握每一天時間”的人，才能站在巔峯。生命裏最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心。有了這點，我相信一定能學好，不信，你試試?

學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一直會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關係弄得很僵，現在回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話説得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以後的日子裏，我努力改變自己，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的國中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的温馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認為的，人生可以説很漫長，但也是很短暫的，就是那麼幾步，也許就決定了一個人的一生命運。

校園話題作文600字篇2

我愛校園百花爭豔的春天，我愛校園鳥語蟬鳴的盛夏，我愛校園粉粧玉砌的嚴冬，但我更愛校園別樣的金秋。

秋天，秋高氣爽，天高雲淡。太陽早就失去了往日的威風，默默地在天空中迴盪。那些可愛的小鳥有從北方飛回來了，停在校園裏的一顆榕樹上，不一會兒，又像風一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動着。秋風一吹，一片片黃葉從樹上落下，彷彿無數的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹葉落到地上像給學校鋪上了華麗的地毯。

花圃裏開得正旺的花要數桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風過後，校園裏到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強的生命力。

雪松的旁邊有兩個噴水池，那兩個梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池裏水清澈見底，水池裏紅紅綠綠的荷花在水池裏游來游去的像一羣活潑可愛的小魚一樣快樂。兩個池中間有一座假山，奇峯羅列、形態萬千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它彷彿一座七色的彩虹。當你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池裏，變得更藍;假山倒映在輕盈盈的池裏，變得更奇了;雪松倒映在輕盈盈的池裏，變得更綠了;紅領巾倒映在輕盈盈的池裏變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂豫，生怕弄壞這幅美麗的畫卷。

叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個快樂的鳥島，花叢樹下，草坪操場、運動衫、彩裙飛翔的、流動的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿像鳥兒緩緩低飛，歡快地躍動，像鳥兒舒展地起舞，歌聲、笑語，像海潮喧譁，鳥兒歡快的鳴叫，同迎着秋風共享着歡樂，又增添了温暖，充滿着幸福。

我愛秋天，更愛秋天的校園，因為她給我們帶來了快樂，帶來了夢想與希望。

校園話題作文600字篇3

我的校園生活充滿酸甜苦辣，令人回味無窮。

酸

快考試了，我在家專心致志複習，力爭期末考試考出好成績。有一次，我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶着弟弟去散步，臨走時讓我快吃飯。可是，我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了，看飯菜原封未動，看到我還在複習，就沒有打擾我。可事情就沒想象的那樣美好。我語文只考了93分，作文扣2分，其他都是書上的，都是粗心惹的禍，害得我被媽媽訓斥了一頓。我的心裏難受得比喝了醋還要酸。

甜

音樂課上，老師讓我們一個一個的唱歌。快到我了，我的心一直在跳，該來的總是要來的。輪到我唱了，第一次我沒有跟上節奏。老師鼓勵了我，我又唱了一遍，唱得很好。老師誇獎了我。老師還讓我當上了音樂組長。人逢喜事精神爽，我心裏高興得像吃了蜜一樣甜。

苦

唉，體育課又來了。你們不知道吧，人家的體育課都是自由活動，而我的體育課可是魔鬼訓練。體育課本應自由活動，可現在一上體育課就先跑操場三圈，二十個俯卧撐。我們學習語數英很累，原以為體育課可以放鬆一下，現在倒好，體育課更累。真是有苦説不出，我的心裏比吃了黃連還要苦。我的命真苦啊!

辣

“六一”兒童節快到了，終於要過我們自己的節日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱，其中就有我一個。我開心極了。可是，我就是不敢放聲唱，擔心唱不好。老師罵了我幾句。我一氣之下，大聲的唱了起來。奇怪，這次沒有音樂伴奏，我唱的還挺好。後來，我仍然小聲的唱，這次被老師大罵了一通。我心裏火辣辣的，比吃了辣椒還要辣，傷心極了!

這就是我的校園生活，酸甜苦辣俱全。然而，我覺得充實而又豐富，忙碌而又快樂

校園話題作文600字篇4

盼望着，盼望着，果實成熟了，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。

伴着書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉於其中呢?走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時聽見孩子們風鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏彷彿是時間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因為我抓住了它，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經意間，發現那是一種特殊的美，並被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察着，我不願輕易放下，一個令我陶醉的觸手可得的美。一個並不完美的扇形加上那獨一無二的金黃，在陽光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢?

秋風瑟瑟，殘月孤星，黯然神傷，竟給人一種説不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進每天都要來的食堂望着那香甜可口的飯菜，為付出了那麼多心血去種植，栽種的農民付出有了回報時的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻為愁銷路而傷感吧!

秋天的人們都是幸福的，孩子們一個個剛上完課，便在校園裏跑進跑出，仔細察看原來那只是在尋找一個個秋天的果實罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個，雖是觀賞橘，但仔細賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那麼高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發着清香的果皮，露出飽滿的內心，若這世間沒有那麼多的吵吵鬧鬧，沒有那麼多的勾心鬥角，這世間的每一個人都像那飽滿的果實一樣坦誠相待或許那個時候的大家都是快樂的吧。

秋天像一陣有魔力的風，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴着朗朗的讀書聲，吹向遠方。

校園話題作文600字篇5

有人説，國中生活就像一部電影，每天的生活就像一幅幅場景。不斷演繹着青春的故事，不斷出現着精彩和驚奇。

我站在蔚藍的天空下，靜靜地閉上眼，腦海中浮現着三年來國中生活的點滴記憶。時間似乎停止了流動，但心中珍藏的那些關於國中生活的印象，像一張張動畫在我的腦海中閃現着。

曾記得，每個晨曦，都會有清新的空氣。一張張掛滿幸福的笑臉，一個個輕盈矯健的步伐，迎接着東昇的旭日，伴着美麗的的校園盡情地在操場上奔跑，在校園中跳繩，在林蔭下漫步，在樓梯邊談笑，享受着一天中最清涼的風，碰到老師問聲早安，見到同學打聲招呼，相繼進入教室開始一天的征程。

曾記得，每個飯前，將要下課時，我們總是急着下樓去取父母送來的飯。眼中常有期待的目光，心中總有温馨的感動。下課了，快步跑到母親身邊，貪婪的吃着，聽着母親親切的嘮叨，不經意間看到母親滿臉的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她帶着飯盒離開校園，才記得自己還有更重要的事情要做。

曾記得，每個課堂，我們總是那麼全神貫注，側耳聆聽老師講的每一個重點，手上的筆一直不停的滑動。每當被點名提問的時候，臉上也會閃過一絲無比倒黴的表情，答案也是那麼的乾脆利落。總能聽見老師嘮叨的話語，卻讓人感到無比的親切;總能看見同學們一起討論難題的情景，讓你不由的獲得前進的動力。我們永遠是那麼謙虛團結，就像我們當初永不言棄的誓言......

國中的生活是幸福的，印象是美好的，心靈是純潔的，校園是和諧的。老師是慈愛的，同學是友善的。我猛然發現，印象中的校園竟然是那麼的讓人不捨。

校園話題作文600字篇6

升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是為了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?

大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上，蓋上被子時，嘴裏依舊背誦政治、語文。

也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。

我最近學了一課梁啟超的《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所説的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的並不多，還需要自己去理解。真正辛苦在於在沒有人的幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課後的休息時間去學習，都要經過一番思想上的鬥爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務後，心裏不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。

不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心裏不免會有不一樣的快樂。

這就是我的苦樂交融的九年級生活。就如同梁啟超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨着“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以後的學習，更富有動力!

校園話題作文600字篇7

我們學校坐落於蓮花湖邊，來到學校門口便能看見幾個蒼勁有力的大字“蔡甸四小”，他就是我們的“知識之門”。校門既寬闊又宏偉，兩邊還有兩個高大的柱子，就好像兩位威嚴的哨兵，它們與門衞房裏的門衞爺爺一起做我們的“守護神”。

走進校門，映入眼簾的是萬紫千紅的綠化帶。那裏可真漂亮呀!春天來了，各種花兒奼紫嫣紅、爭相比美;夏天的時候，綠樹成蔭，同學們在長廊裏一邊看書，一邊乘涼;秋天的時候，樹葉慢慢地飄落，果樹上還結了許多豐碩的果實，時不時還有幾個調皮的同學，一邊摘一邊吃，十分快樂。

綠化帶的前面就是我們宏偉壯觀的教學樓，教學樓一共有四層。在走廊裏，經常可以看見老師抱着一大堆作業忙碌的身影，同學們在裏面玩耍嬉戲，多麼的快樂。每到上課時，透過窗户就可以看見同學們認真讀書、老師認真授課的模樣。你聽!同學們朗朗的讀書聲多麼動聽。你看!同學們是多麼渴望得到新的知識。我們的'教學大樓歷史悠久，經過許多年的風雨洗禮，如今它換上了新的“大衣”。同學們的各種美術手工作品給教學樓煥發了青春，使它更加生機勃勃。

教學樓前面就是雄偉壯觀的操場。下課後，操場就是同學們嬉戲玩耍的天堂。看!有的同學在歡快地玩遊戲;有的三五成羣在賽跑;還有的同學在踢足球。總之，這裏已經變成同學們玩耍的樂園、快樂的天堂。，每當看運動會，同學們的歡呼聲一浪高過一浪，給運動員們加油助威，讓他們爭創佳績。

我最喜歡的就是學校的足球場，我們學校是全國足球示範校。而我對足球有種特殊的感情，每當在足球場上帶着足球飛奔的時候，我就感覺內心無比的充實。

當然，校園的四季也十分美麗動人，它們各有一番韻味。春天，校園裏鳥語花香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學們在操場上飛奔，多麼愜意;“綠樹蔭濃夏日長”每到夏天，同學們就會在文化長廊中一邊乘涼，一邊看書，其樂融融;秋天到了，落葉紛飛，像一隻只調皮的蝴蝶。慢慢飄落，又好像給大地鋪上了一條金黃色的地毯;冬天，大雪紛飛，同學們在操場上打起了“雪仗”，一點兒都不覺得寒冷。總之，無論春夏秋冬，我都感覺在學校裏的時光快樂無比。

校園裏的生活會一直存在我的心中，它是我最快樂最美好的回憶。

校園話題作文600字篇8

校園的生活多姿多彩，學校就是我們第二個家，在這裏到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。

清晨，陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播裏播出了雷鳴般的衝鋒號，但對於我們宿舍來説，那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢中驚醒，把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次，我在朦朧中下牀，結果一踩空，就直接從牀上摔了下來。發出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有着“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那麼大的雙眼。弄到我摸着我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因為這樣清醒過來了。

來到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講着課，陽光揮灑在同學們糾結的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺，人羣密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。

午飯時間的到來，代表着二戰的開始。同學在教室做好了戰死沙場的準備。並且秉承着沙場沒有朋友的格言，等待下課鈴的敲響。勝利的獎品便是華美大飯堂為我們提供的飯菜啦。還記得我們可愛的體育老師和我們説，在華美吃一個月飯堂，他肥了10斤。

最快樂的時光，莫過於下午放學了。男生們抱着籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有説有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然後大笑對方走音。總有着那麼一羣姐妹陪在身邊，開心時，大家一起大笑。傷心時，大家抱在一起哭泣。我們總是那麼喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。因為真心的快樂不是那麼容易得到的。

時間總是走的那麼快，把我們拋的老遠。讓我們總覺得時間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天説地，不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。