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知名人士作文8篇

作文是我們學習中必不可少的一環,它可以幫助我們提高我們的綜合能力和批判思維,通過寫作文,我們可以鍛鍊我們的邏輯思維和組織能力,使我們的文章更加連貫和有條理,以下是本站小編精心為您推薦的知名人士作文8篇,供大家參考。

知名人士作文8篇

知名人士作文篇1

我們班有三位知名人士,他們長得大約一樣高,都是女生,其中兩個是班長。

第一位知名人士是我們班的班長李巖,在體育課上誰要是和她比賽跑步那肯定是必輸無疑,當老師説:“比賽開始!”的時候,她“嗖”的一下跑了出去,如箭離弦一樣快。還沒有一分鐘,她就跑回來了,而和她比賽的那個人還在後面跑呢,女生們都歡呼起來了。李巖不但跑得快,而且學習還很好,她每次考試都是快速的寫完,然後再檢查一遍,老師説:“交考試卷了”她總是第一個交,而且考的還很好,是班中的第一名。

在班級管理的時候總是少不了她的身影,她就是第二個知名人士——陳鑫慧。她是學習委員,也是紀律班長,每次班裏吵鬧得快傳遍校園的時候,只聽見她的大嗓門喊了一聲:“閉嘴!”全班立刻安靜了。如果再説話,那麼他就是手癢癢了,想捱打呢,所以她就是令人聞風喪膽的第二個知名人士。

第三個知名人士是楊若蘭。只要有人招惹到她了,她就追着那人滿校園跑,尤其是男生喜歡招惹她,所以她經常追着男生跑。而且她也有點貪吃,如果別人買的零食,她肯定會找她要的,如果不給,她就一直纏到你給她。

這就是我們班的三個知名人士,你們班有知名人士嗎?

知名人士作文篇2

如果要説我們班的牛人,我覺得非方亦城莫屬了。因為他把自己的本職工作做的非常好,所以同學們就給他取了個外號――方委。方委的個子在我們班上算不上高,但他的成績卻是高人一籌。

我記得方亦城第一天來學校的時候,就沒有完成數學作業,不知道是忘記做了還是因為別的原因。貌似從那之後,他就下定好了決心,一定要當好這個學習委員。他每次都會盡自己所能的做好每一件事,他還會幫同學們做一些力所能及的事,因此,他成了班裏最受歡迎的人之一。 方委特別聰明,大腦運轉的很快。上課的時候,老師提出的問題他打都可以回答出來,並且能説出自己的思路。方亦城做題也非常棒,他給老師看的題幾乎都是對的,做的又快又好,他在學習方面特別牛。 方亦城的人際關係也很好,這大概是因為他從不會和別人吵架的緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑,不管什麼樣的玩笑,方委都只會付之一笑,這就是他對待玩笑的“態度”,因為他知道同學們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老師教他做個什麼事情,他都會第一時間去完成,而且會做的非常好。

這就是我們班的“牛人”――方亦城。

知名人士作文篇3

我們班有很多“知名人士”,他們在學校裏可以説是無人不知,無人不曉。今天我就挑一個來跟你們説説吧!

他叫顏文昊。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來時彎彎的,就像夜空中皎潔的上弦月。他常年戴着一副藍色的眼鏡,但鼻子依然堅挺,五官組合起來是那樣的斯文。而且,他有着像小麥一樣健康的膚色,給人一種很陽光的感覺。

他是老師的小助手,總是幫老師開電腦、數考卷,而且每次考試都在前三名裏,分數都在95分以上。老師經常表揚他。可是他上課時愛和同桌聊天,又會被老師狠狠地批評。有一次,老師發考卷,他考了全班第一。老師眉開眼笑地表揚他説:“顏文昊這次考了全班第一名,大家要向他學習。”但是文昊拿完卷子回到座位,轉頭就去看同桌的卷子,問他考了多少分。老師看到了,立馬停下手中的卷子,厲聲呵斥道:“顏文昊,剛表揚你,又要我批評你。我説過多少遍了,上我的課不可以講話。”文昊聽了,就乖乖地坐端正,再也不講悄悄話了。

文昊還會吹葫蘆絲。六一兒童節的時候,他在班上表演吹葫蘆絲,可好聽了!那聲音非常純淨,宛如天籟。節奏也很輕快,時而也帶來傷心的曲調,我聽了眼淚都快流出來了。

文昊的字也寫得很漂亮。有一次,學校舉行書法比賽,他得了第一名。老師還讓我們向文昊學習,天天堅持練字。

他就是一個品學兼優且性格又好的人,大家想不想認識他,跟他成為好朋友呢?

知名人士作文篇4

説起我們班的“知名人士”,那可以説是數不勝數了。但在全校都能排得上號的,還是非大胖子——林雲芳莫屬。

林雲芳的眼睛小小的,看起來就像兩條細縫,嘴巴卻大得彷彿可以裝下一個蘋果。他的手臂又粗又壯,像兩根大柱子。肚子大大的,如同一個圓鼓鼓的氣球,一碰就要爆炸似的。他的手腳都很靈活,總能趁人不備時左勾一拳,右踢一腳。不過一到夏天,我們都離他遠遠的,生怕被他那雙“無敵香港腳”薰暈了。

他踢足球可厲害了。記得有一次足球比賽,他腳下帶着球,以迅雷不及掩耳之勢向對方的球門衝去。不過,對手也不是吃素的,三三兩兩地圍了過來。眼看球就要被搶走了,我不禁替他捏了把汗。林雲芳卻從容不迫,一個轉身,機靈地將球傳給了我。我眼疾手快,一腳射門,球進了!可他的球技厲害是厲害,殺傷力強也是真的。他每次傳球給我時,那球就像一塊大石頭一樣,直直地撞到我身上。我一個不小心,就會變得鼻青臉腫。

他還很調皮。有一次,我正全神貫注地寫作業,突然被一雙大手矇住了眼睛。“猜猜我是誰?”我不慌不忙地説:“這還用猜嗎?我一聽就知道是你,林雲芳,別鬧了,快把手放下來吧!”林雲芳大吃一驚,不服氣地説:“你怎麼知道的?我明明把聲音變細了説的。”“因為除了你,還有誰會這麼無聊?”林雲芳一臉懊惱。看着他吃癟的樣子,我笑得合不攏嘴。

這就是我們班的“知名人士”——林雲芳,一個時常讓人咬牙切齒到想抽兩下,卻又十分有趣的人。

知名人士作文篇5

你想知道我們班上有多少知名人士嗎?那就讓我來給你們一一介紹吧.

先向你們介紹一個搗蛋鬼“小畫家”宋偉棟。他畫的畫可是數一數二的,在學校裏的名氣還不小呢!尤其是畫書包和畫動物一類的。艾,那簡直絕了,和真的一樣。我記得以前上美術課的時候,他畫的那隻動物似乎快要從畫裏跑出來了。

我們班可有一位多面手,那就是我的朋友沈丹磊。她的字在藝術欄有好幾張,她的作文比字還好,都有好幾篇作文在網上和報紙上發表了呢。

接着給你們介紹一位文質彬彬的男同學,叫唐澤鴻。他平時的樣子不像男的,不知道的人還以為是女的。他連跑步,走路的姿勢也很像一個小姑娘。不瞞你説他在我們班有一個不雅的綽號叫“文丑醜”。

提起我們班的“搞笑大王”莫關亮。這個人可真是厲害,不仔細聽還以為是皮划艇冠軍的孟關良呢。但你別説,他也是一個運動員。不説這個了,先説説他是怎麼樣搞笑我們的吧。有一次上體育課時,我們班的幾個女生不肯來操場,老師喊人去叫,可是他們一個説腳疼,一個説頭疼都不肯來,可把老師給氣壞了。莫關亮插話了“哎,真是的,你們看把我們的老師給氣得。”他邊説邊還帶表情,有聲有色的,一下子把老師的氣拋到九霄雲外去了。

這就是我們班上的知名人士,你是不是對他們有了初步的瞭解呢。

知名人士作文篇6

本班的“知名人士“有許多,下面就讓我——本班的英語課代表給你介紹一下吧!

老班——本班班主任,最高領袖,人送外號“丁大美女”,一是她身材特棒,二是為本班打個招牌。此人善於和我們打成一片,算得上一個合格的好老班。

班長——本班一把手,數學課代表。學習雖不算頂尖,可能力卻十分強,什麼事都能插一手,“海拔”又高,可謂是“高高在上”啊!還有那個體育是超好,只要她出馬肯定拿第一。

咱班的語文課代表陳吟爽小姐,什麼都懂且都會那麼一點,情商高,遇事不亂,令人佩服。在班上人緣好,班級活動少不了她出謀劃策的身影。

對了,還有“搞笑大王”吳柴鎧!風采展時,他演了小品,活脱脱一個山寨“小瀋陽”。上次笑話比賽中,他以出色的口才及其誇張的神情,再配上動作,使所有人笑到抽筋,奪走了桂冠。

説起咱班的男生成績,真是慚愧,只有一個人例外,就是嚴敏傑,人稱“嚴小姐”。他不僅學習好,做事更像女生一樣細心,説話柔聲細語,簡直就是“大家閨秀”。

當然,並不是咱班的男生笨,只是太不用心,就拿陳宇來説吧!只要稍一點撥,他就能很快領悟,不過他的興趣不在學習上,而在汽車和遊戲上。要是男生們真的用心學習,絕對能壓倒一大片。

説了那麼多,説來説去還是離不開我們班,班級本來就是一個小集體,少了誰都不行,希望我們可以快樂地度過剩下相處不多的日子,珍惜我們同班六年的情誼,為國小生活畫上一個圓滿的句號。

知名人士作文篇7

“運動高手”在我心目中她名副其實,可謂是個“牛人”。她就是我們班的女體委。我之所以認為她是牛人,是因為她不但體力好而且富有愛心。

那天烈日當頭,老師告訴我們要測四百米。沒有其他的聲音,聽到的只有一片哀嚎,而她卻在人羣中脱穎而出,面不改色心不跳。四百米對於我這種好久沒有運動過的人來説簡直就是一個可怕的惡魔,似乎馬上就要把我吞沒。

隨着一聲號令。我們便克服所有的恐懼,不顧一切地向前衝。也許是前面跑得太用力了,或許是本來體力就不好的原因,最後根本跑不動了。大風衝擊而來,而我們只好逆風衝刺,跑完後我的身體裏翻江到海,只想躺下坐下,沒有任何力氣走動。我控制不住自己的雙腿,癱坐在了塑膠跑道上,而她卻活動自如,和沒有跑過四百米的狀態沒什麼兩樣。剛跑過步的她不但沒有怎麼休息,反而來支援我。當時她讓我靠她身上,給我遞紙巾擦汗,然後還攙扶不舒服的同學回教室。望着她的背影,我的心中敬意滿滿。

不得不説,她就是一個集運動細胞和愛心於一身的“牛人”。她的毅力打動着我,她的愛心感染着我。

知名人士作文篇8

1930年,袁隆平出生了。那是一個動盪的時代,他的童年時光,幾乎都是戰爭的威脅中度過的。那時的他為了活命,和家人一起到處逃難。

年幼的他不懂,為什麼我們中國要受欺辱?為什麼我要東奔西走?為什麼中國要忍受飢餓和貧窮?等到袁隆平高中畢業,一家子的生活算是穩定了,但在他的學業上,大家又一次犯了難。上了大學是好事,可是學啥?父親的思想比較傳統,希望兒子能通過上學走入仕途,升大官,賺大錢。可袁隆平不樂意呀,他不喜歡錢,偏偏喜歡花花草草。在袁隆平的心裏,生機盎然的大自然,才是自己的歸宿,在別的孩子把賺錢當成理想時,他卻對鮮花,綠草,果樹有着異常的嚮往。而他也確實這麼做了。1949年,他義無反顧地報考了西南農學院的農學系,畢業後,被分配到了湖南農校任教。在那幾年,他邊教課邊學習,不光給學生提問題,更喜歡給自己提問題。課堂外的他,經常埋頭在田野間,去從實踐中找答案。到了60年代,自然災害來了,很多地方都鬧起了饑荒,人們有的餓死,有的病死,就連袁隆平的身體也有些撐不住。

殘酷的現實擺在眼前,他愁得連覺都睡不好。在當時,雜交水稻可是世界性難題,就連發達國家的專業人員也沒有攻克,很多人都覺得袁隆平在痴人説夢,可他偏偏不服輸——“外國人成功不了,不代表我們中國人不行!”人民捱餓的景象就是他的動力,他邁開雙腿奔走進田野,去尋找那從未有人見過的水稻雄性不育株。他頭頂着大太陽,腳踩在爛泥裏,彎着腰一點點地觀察、尋找,後來他終於找到了,可這僅僅是第一步。實驗,觀察,整理數據,撰寫論文……潛心研究了好幾個春秋,他才使雜交水稻成為了可能。