我的未來不是夢國小作文5篇

作文是一個讓我們更加熟悉和掌握語法規則的機會，優秀的作文可以讓我們更好地理解他人，以下是本站小編精心為您推薦的我的未來不是夢國小作文5篇，供大家參考。

我的未來不是夢國小作文篇1

作家曹文軒，歌唱家周杰倫，演員林心如，飛上太空的楊利偉 …… 他們在現在的世界裏光彩奪目，受到很多人的尊敬和愛戴，可在這如此光彩的背後，有誰知道他們的努力？也許，作家們一遍又一遍修改一段話、一個句子，甚至是一個字；歌唱家為了練一首歌，練到嗓子啞……

小時候，我的夢想是快快樂樂過好每一天；漸漸地，長大後，我愛上了音樂，那節奏，那旋律，能打動我的心，我的夢想便是長大後做一名音樂家。

我學習了樂器二胡，為了考級，付出了常人看不到的努力，每天都在練習，直到手指很疼，拉不下去的時候……最後，我如願考過了十級。

我對音樂有很大的興趣，總喜歡一個人默默坐在電腦前，只點開 qq 音樂，聽不同類的歌曲，推敲着，跟着唱，跟着感受，感受歌詞的意義，把自己帶入進去，有時也會唱到嗓子啞。進入了高年級，能感受音樂的時間越來越少了，但是時間就像海綿裏的水只要願擠總還是有的，我會利用睡覺前的十分鐘，早上起來的五分鐘，練習。

我知道自己的音樂知識跟很多人比是微不足道的，但我相信，只要堅持，付出努力，不會沒有回報。同學們，讓我們一起努力吧，為自己的夢想而奮鬥，不管風浪有多大！有句話説得沒錯：“少年富，則國富，少年強，則國強。”中國的科技越來越發達，中國在慢慢進步，我們就是祖國明天的希望，只要付出，就會有回報！

我的未來不是夢國小作文篇2

我的夢想是長大當一名畫家。我想：總有一天我會成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達到了入了迷的地步。

那是一個星期六，我拿起了筆、紙和素描書，正準備畫書上《馬賽》頭像。突然，門外傳來了一陣敲門聲，開門一看，原來是陳思維，他興奮地對我説：“沈志雄，今天我家電腦房門開了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對他説：“下次吧，我今天還有事呢。“他掃興地走了。

我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個位置，然後是眼睛，鼻子，嘴等細節部位的刻畫，每一個明面、暗面，甚至是一根線條，都經過我仔細考慮後再動筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺得午飯沒吃，肚子唱起了“空城計”，匆匆吃了些餅後，又繼續畫了起來。一個多小時又過去了，這幅畫已進入了全面修改階段，經過我認真仔細地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現在我眼前，我嚐到了成功的喜悦。

我知道，這只是人生的一小步，以後，我要再接再厲，不斷進取。

今年，我報了一個素描興趣班，裏面有專業的老師輔導我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。

我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專人輔導我，我的未來不是夢！

我的未來不是夢國小作文篇3

小時候，別人問我：“長大後要幹什麼？”我總是滿懷信心地説：“上大學，當博士。”當時説得是多麼的輕鬆，彷彿它垂手可得。後來，隨着年齡的增長，我漸漸明白，這可不是一件輕而易舉的事。未來--一個多姿多彩的夢，無時無刻都在吸引着我。

一次語文課，老師説：“這節課大家來談談理想和志向。請同學們暢所欲言。”當輪到我回答時，我自信地説：“我的理想是當一名博士。”可我隱約聽見有人在議論着什麼，話裏分明還帶着幾分譏笑。課後，同學們都在討論上節課的話題。“有人要當博士，簡直是作白日夢!”“俗話説‘日有所思，夜有所夢’嘛，人家就偏愛做夢。”......我聽後十分難過。這真的是一個夢嗎？我反覆地問自己。我的心情變得灰暗起來，再也逃不出精神枷鎖，連自信也被俘虜了。我甚至想：人為什麼要長大，為什麼要有理想......

回到家，我想用媽媽的答案來作參考，就問媽媽：“我長大後該幹什麼？”媽媽鄭重地告訴我：“未來是你自己的，命運掌握在你自己的手中，由自己決定。但我敢肯定，只要努力去追求，未來一定不是夢!”此時，我猶如一隻被困在籠中的小鳥突然放飛，打開錄音機，優美的旋律歡快地奏起來：“我知道，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘......”我豁然開朗，我明白媽媽的話。我驚呆了。

從這以後，我努力拼搏。當我遇到困難時，我會想到歷練後的老鷹，風雨中的小鳥......當我失敗時，我會想到霍金、張海迪......當我失去信心時，我會想到爸爸、媽媽、老師及同學的幫助和鼓勵......我會充滿信心去迎接風風雨雨，最終看到美麗的彩虹。

我的未來不是夢!

我的未來不是夢國小作文篇4

我經常幻想我的未來，但始終不知道是個什麼樣的？

時間如白駒過隙，轉眼間，十年過去了，我現在已經成為一名教師，承擔教書育人的使命。

教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是教師一生的真實寫照，我為我是教師而感到驕傲，自豪。

早晨，玉盤般的月亮落下去，火球般的太陽升起來。

“叮叮叮”上課了，我邁着輕盈的腳步走進教室，只見同學們安安靜靜，整整齊齊地坐在座位上，我的心情頓時愉悦起來。

上課！

“起立、老師好，同學們好！請坐。下面請把書翻到第一課，我們一起來感受春天”。

草原上，可愛的小綿羊正在吃着青草，宛如白色的小花，駿馬正在奔馳，它們跑得可真快啊！點點的小花彷彿天上的星星，一閃一閃的，天上的白雲一會兒變成正在捕食的老虎，一會兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……

“好！同學們，我們已經感受了春天，下面請同學們説一些關於春天的成語”。同學們齊刷刷地舉起手。

“鳥語花香、萬物復甦、奼紫嫣紅、春暖花開、春光明媚……”嘰嘰喳喳的，像小鳥一樣。

……

“叮叮叮”

今天的課就上到這裏，同學們下課。

“起立，老師再見”。

我上完課後，漫步在校園裏，聽着同學們讀書聲，在校園裏迴盪，再配上校園的美景，讓人心曠神怡。

突然，小鬧鐘把我從睡夢中拉了回來……

未來不是夢，從今以後，我一定會好好學習，認真地對待每一件事，不負時光，不負青春。

我的未來不是夢國小作文篇5

夢，是虛幻的也是真實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。

未來，應該是廣闊的天空，讓我自由自在地飛翔。未來似乎離我們的現實很遠。

我的未來不是夢，我的未來將會是一個五彩繽紛的世界，是一個全新的世界。

那是一個偶然的機遇， 我在電視上看到《我是未來》的電視節目。裏面的東西都是現實中從未看到過的高科技產品。剎時，我心中有一個想法：“搞科技，讓中國走向世界，走向未來。”從那個時候開始，我就立下了一個意念：為長大之後，成為科學家而奮鬥。從今以後，我每天都在閲讀書籍，讀一些關於科技的書。不但如此，我每天還在認真學習，並且看一些課外書。時間一點一點地流逝，我也一點一點地接近我的夢。但是，還是太遙遠了。這麼一算，我還離我的夢想還有9年時間。不過，我還會繼續努力讀書。

記得有一次，上語文課的時候，老師提問了我們班一個問題：你們為什麼讀書？很多學生都説了﹕“為爸媽而讀書或為以後容易找到工作而讀書。”小明你為什麼讀書，我琢磨了一下，説：“為中華之崛起而讀書。”老師表示很樂意並説好。從此以後，我就更加努力地讀書。

未來，雖然離我現在很遠；但是，我還是會努力學習的。記得，有一首歌是這樣唱的：我的未來不是夢…我的未來不是夢，我將以我的實際行動去實現明天的未來