羣眾路線教育實踐活動學習心得7篇

在寫心得體會的時候，我們一定要將個人的思路整理清楚，通過寫心得體會的方式能夠幫助我們積累更多對生活的感受，本站小編今天就為您帶來了羣眾路線教育實踐活動學習心得7篇，相信一定會對你有所幫助。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇1

自我校黨的羣眾路線教育實踐活動集中學習活動開展以來，我參與其中，深受感染，受益良多。羣眾路線是黨的工作的根本路線，歸納起來就四句話：“一起為了羣眾、一切依靠羣眾、從羣眾中來、到羣眾中去”。而我作為一名普通的高校輔導員，高校學生教育和管理工作中最基層的組織者、指導者和實施者，對我而言，“羣眾”就是和我朝夕相處的學生們，“羣眾路線”就是“一切為了學生、一切依靠學生、從學生中來、到學生中去”，我的夢就是以學生為本，全心全意為學生服務。

一切為了學生 一切依靠學生

時光荏苒，轉眼間，從事輔導員工作已經三年有餘，三年中，我在忙碌的工作裏體會着什麼是責任意識，我們有責任把學生作為工作的第一要務，一切為了學生，以學生為本，全心全意為學生服務。只有學生認可了我的工作，我的努力才有意義。真心做人，踏實做事，是我擔任輔導員工作以來感悟到的全部真理。在每年的端午節、中秋節看到同學們領到粽子之後的反應，在微博空間裏頻頻曬江西理工牌粽子月餅，我知道那是同學們真心的喜悦。我深知，只要是踏踏實實為同學們辦好事，辦實事，做到他們的心坎裏，給予他們最細微的關懷，同學們就會看在眼裏，記在心上。關愛學生是一切工作的基礎，為了學生的成長成才是一切工作的出發點和落腳點，作為他們的輔導員，就應當從學生的實際需要出發開展工作。針對於不同年級的學生，我會對於他們的不同階段的需要來做工作，比如大三的學生，由於面臨考研與找工作的選擇，有相當多的人比較困惑，不知道自己的方向究竟在哪裏，此時，我會引導他們對自身準確地認知和定位，同時對本專業的職業前景有更清楚地瞭解，讓他們的職業方向更加明確，使學生們明確了大學期間的目標和如何有針對性地準備自己的發展目標。

___同志曾指出“青年最具創新熱情和創造潛力。”我學生工作的對象正是廣大青年學生，他們具有創新潛力，我們應該堅持“相信學生自己解放自己，向學生學習”，充分發揮學生的創新精神，依靠學生，並加以正確的引導，調動學生主體的積極性和主動性。每一次的活動，學生們都與我同在，每一次的工作，我們都並肩作戰。為了在運動會開幕式上表演出最佳的“千人方陣”效果，我和同學們一起排練的日子;為了做好20__屆畢業生8000多份證書的發放工作，我和同學們一起點數、蓋鋼印的日子;為了每一次組織好各項活動，從前期準備到最後活動結束我和同學們一起開會討論佈置會場的日子……我感謝我的同學們，感謝他們對我工作的支持，感謝他們的認真負責。

從學生中來 到學生中去

沒有調查就沒有發言權，要想了解學生的一切，就必須深入到學生當中去。作為一名輔導員，我除了具有教師身份還是一名在讀碩士研究生的學生身份，85後的我和學生們年紀相差不了幾歲，和學生們相處的日子更讓我想起我大學時期的歲月，曾經我的也是一名懵懂學子，我能明白他們考前複習時的緊張，我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞，我能感受他們思念家鄉父母的惆悵。在工作之餘，我喜歡藉助微博、qq和同學們交流，就是在這樣的世界裏，建立着我和同學們的專屬聯繫，記錄着我和同學們的點點滴滴，哪位同學過生日，哪位同學生病了，哪位同學失戀了，哪位同學沒考好，我都能第一時間瞭解到並給予關心和安慰。正是這樣和學生們的零距離交流，這樣的和學生打成一片，才和學生之間建立了朋友般的關係，才和學生建立起了深厚感情，有了感情，學生的心才願意向你敞開，在學生出現問題時能及時解決，才能夠引導學生身心全面健康發展。

只要我在工作中有為學生服務的真心和高度負責的責任心，深入瞭解學生所需，充分反映學生意願，廣泛集中學生智慧，踏踏實實做好每一件事，這便是我作為一名基層輔導員充分踐行黨的羣眾路線的最好體現了。以學生為本，全心全意為學生服務，這就是我的夢。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇2

羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要進一步強化我們的羣眾觀點和宗旨意識，提醒我們要認認真真解決“四風”方面存在的突出問題，切實做到“為民、務實、清廉”，努力推動文廣新事業不斷髮展和文化民生持續改善。對此，我有以下幾點認識。

一、內心深處要有羣眾觀念。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，是我們做好文廣新各項工作的根本出發點和落腳點。黨的羣眾路線，實際上也是文廣新事業發展的路徑。我們想問題、做決定、辦事情，首先都就應想想，這樣做羣眾答應不答應、贊成不贊成、歡迎不歡迎。你心裏有羣眾，羣眾心裏就有你。有了深厚的羣眾基礎，得到羣眾的理解支持，我們的工作就會進展順利，我們的事業就會興旺發達。只有從思想上真正尊重羣眾、熱愛羣眾，才會在行動上自覺深入羣眾、造福羣眾。堅持以人為本、執政為民，在我們文廣新系統，就是堅持以人興文、以文化人，推動實現文化惠民。發展文化事業，根本目的和途徑是為了羣眾、依靠羣眾、服務羣眾、引導羣眾。文廣新工作的重心在基層，我們就應多從羣眾的視角和立場觀照、謀劃和開展文廣新各項工作，不斷滿足人民羣眾日益增長的多層次、多方面、多樣化的精神文化需求，努力實現好、維護好、發展好人民羣眾的文化權益。

二、藝術作品要有羣眾形象。藝術來源於生活，勞動創造了藝術。我們的特色文化品牌__戲來源於羣眾生活，服務於羣眾生活，是生活和藝術水乳交融的一個很好代表。羣眾豐富多彩的生活和實踐是我們藝術創作生產的不竭動力和源泉。深入汲取羣眾肥沃土壤中的豐富營養，是我們加強精品藝術創作的不二法門。羣眾中有我們辛勤投入的身影，我們的作品中才有生動鮮活的羣眾形象。這就要求我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的“三貼近”原則和以人民為中心的創作導向，從羣眾來、到羣眾中去，多深入基層一線體驗採風，與城鄉基層羣眾多交流、多交友、多交往，瞭解羣眾的生產生活和所思所盼，增強文廣新工作的羣眾基礎，創作生產更多無愧於歷史、無愧於時代、無愧於人民的優秀作品，發揮文藝作品引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用，促進安慶藝術事業大發展大繁榮。我們開展的面向全國徵集__戲劇本等活動，就是在藝術創作中用心踐行羣眾路線，受到了廣泛關注，也取得了良好成效。

三、文化成果要由羣眾共享。羣眾的需求是文廣新工作的第一選取。為切實保障羣眾基本文化權益，在硬件上，國家、省、市連續多年深入實施文化民生工程，着力加強“市級三館一場”、縣級“兩館一院”、文化信息資源共享中心、鄉鎮綜合文化站、農家書屋、電子閲覽室等文化設施建設，並全面深化公共文化場館免費開放，此刻又正在加大投入試點推進農民文化樂園建設，目的都是築文化之巢，引羣眾之鳳到文化場館參加活動，建設人民羣眾的精神家園。同時，在軟件上，我們組織舉辦中國__戲藝術節、安慶__戲展演周、廣場文藝天天演、安慶大講壇、文化下基層進社區、進校園、進企業、進鄉村“四進”、農村公益電影反映等羣眾喜聞樂見的文化活動，以及針對農民工、老年人、殘疾人、青少年學生等特殊羣體推出的相應文化服務，開展網吧巡查整治、查出非法銷售使用衞星電視接收設施、“掃黃打非”等一系列文化市場專項整治行動，也都是為了在豐富活躍羣眾精神文化生活的同時，着力淨化社會文化環境，為青少年健康成長保駕護航。“授人以魚不如授人以漁”，在“送文化”的同時，我們在羣眾中用心培育文化志願者、業餘文藝骨幹、鄉土文化能人等文化人才，“種”下文化的種子，澆開文化的鮮花，讓羣眾切身體會到文化的樂趣。

四、監督評價要由羣眾説話。羣眾的呼聲是我們改善作風、改善工作的第一信號。羣眾的眼睛是雪亮的，羣眾的評價是公允的。無論是單位還是個人，你做得怎樣樣，羣眾都看在眼裏、放在心上。我們的工作紮實不紮實，我們的作品優秀不優秀，我們的活動精彩不精彩，我們的服務貼心不貼心，羣眾最有發言權。在政風行風評議、“百名科長羣眾評”、年度最具人氣__戲演員評選等活動中，我們都引入了羣眾評議、大眾評審等機制，充分聽取羣眾意見推薦。在文化民生工程、公共文化服務等活動中，我們用心開展羣眾知曉度、滿意度測評和羣眾文化需求反饋機制課題科研，不僅僅擴大了影響，吸引了關注，而且有助於鞭策我們提高工作潛力，更加認真地做好本職工作。無論是打磨藝術作品，還是改善文化服務，等等這些都離不開羣眾的傳揚、加工和檢驗。惟其如此，文化產品和服務才能紮根羣眾、傳之久遠，成為文化品牌和經典。我們唯有透過勤奮工作和刻苦努力，不斷提升綜合素質和整體形象，自覺理解人民羣眾的監督，才能跟上時代步伐，贏得人民羣眾的支持和認可，贏得事業的發展和繁榮。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇3

通過紮實學習和深入討論，我深刻認識到羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風等四風違揹我們黨的性質和宗旨，是當前羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源，充分認識到開展黨的羣眾路線教育實踐活動是新時期中央和省委部署的重大政治任務，具有全局性、戰略性重要意義，進一步增強了搞好羣眾路線教育實踐活動的責任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅定性。

在《中國共產黨章程》中，黨的羣眾路線的科學表述是：黨在自己的工作中實行羣眾路線，一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，把黨的正確主張變為羣眾的自覺行動。黨的羣眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義關於人民羣眾是歷史創造者的原理系統地運用到黨的全部活動中，把辯證唯物主義的認識論同黨的領導方法和工作方法結合起來而形成的，實現黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的羣眾路線最核心的問題是為了誰，最本質的問題是依靠誰，最關鍵的問題是如何實行，最重要的問題是怎樣去做。一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去。羣眾路線這四句話是一個不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的羣眾觀點，它是黨的羣眾路線的核心內容;後兩句是黨的羣眾觀點的具體化，即如何把黨的羣眾觀點落到實處。前兩句體現的是馬克思主義關於人民羣眾問題的世界觀，後兩句體現的是馬克思主義關於人民羣眾問題的方法論，二者的有機結合構成了中國共產黨羣眾路線的整體內容。

黨的羣眾路線既充分體現了黨的性質、宗旨，又精煉概括了黨的基本領導方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循着一切為了羣眾，一切依靠羣眾;從羣眾中來，到羣眾中去這條羣眾路線，帶領人民羣眾，克服了各種艱難險阻，奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明，一切為了羣眾，黨的工作就有了目標和基礎; 一切依靠羣眾，黨的事業發展就有了動力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地。

教育實踐活動開展以來，我們嚴格按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，通過自己找、互相提、領導點，深刻剖析了科技支部在四風方面存在的突出問題。

一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入，有時有是以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象。有些工作還停留在淺層次，浮在表面上。

二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單，對基層同志辦事提要求多，真正真心地幫扶，耐心細緻地協調溝通，幫助突破科技方面瓶頸、難點等方面還做得不夠。在技術機構能力提升方面沒能真正深入下去，沒真正掌握他們最迫切的現實需求，對技術機構指導幫扶沒能真正落到實處。在設備配置方面有時比較注重高精尖，忽視了基層的檢測工作實際。在國、省檢中心建設方面，缺乏更多的實際調研，與地方黨委政府的協調溝通交流也做得不夠，導致整個中心建設比較緩慢，與沿海、東部發達地區的差距還比較大。在地標方面存在重申報、輕後續監管，重數量、輕質量，重養殖業、輕特色工業產品的現象。

三是在享樂主義和奢糜之風方面。我們還存在有時候害怕吃苦，加班加點偶爾會有怨言;有時會報怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費。在辦公活動中，有時沒能很好地堅持做到節約每一張紙、節約每一度電、節約每一滴水。打印材料有時是單面打印，離開辦公室有時沒及時隨手關燈。

針對查擺出來的在四風方面存在的突出問題，我們將認真制定整改方案，紮紮實實進行整改，進一步提高思想認識，進一步強化業務能力，進一步轉變工作作風，進一步提升行政效能，進一步密切與基層質監部門、技術機構、企業和羣眾的聯繫，履好職，服好務，為建設服務質監、效能質監、廉潔質監做出應有貢獻。

一是進一步加強學習，提高認識。教育和引導本處全體黨員幹部繼承和發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風，杜絕形式主義，避免官僚主義，克服享樂主義，堅決做到思想上不放鬆、生活上不奢侈、物質上不浪費，守得住清貧、耐得住寂寞、經得住考驗。

二是實行開門整風。廣泛地向基層單位、技術機構及工作和服務對象發放徵求意見表，認真收集、掌握在科技項目申報、技術機構能力提升與管理、地標產品保護等方面存在的突出問題，進一步完善整改方案，有針對性地落實具體整改措施。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇4

黨的羣眾路線教育實踐活動在現在這個新時期是具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線其實就是羣眾路線，黨的宗旨是全心全意的毫無保留的為人民服務。黨的成長髮展的歷程，就是一部依靠羣眾、為了羣眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民羣眾的積極性、主動性、創造性，堅定羣眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走羣眾路線，體現共產黨員的先進性呢?

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然後，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神聖的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鑽研業務，以敢於負責的精神、鋭意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在羣眾前列。

最後，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇5

第一心得範文網精心整理了《黨的羣眾路線教育實踐活動學習心得體會 護士》，望給大家帶來幫助！

第一心得範文網精心整理了《黨的羣眾路線教育實踐活動學習心得體會 護士》，望給大家帶來幫助!

我是一名一線護士，曾經一度，我為自己要不要入黨糾結猶豫。一個小護士，成了******，能做什麼?有什麼意義?

隨着三個代表的深入，我領悟我們黨始終代表最廣大人民的根本利益。最廣大人民的根本利益——沒有地位差異，沒有貧富差異，讓每個羣眾受益。這是我們黨的目的。而科學發展觀更是為我們黨員同志邁入這一步創造了捷徑。在這些情況下，我覺得自己應該入黨，應該跟隨我們優秀的黨員同志匍匐前進。

這次黨的羣眾路線教育實踐活動中，我受益匪淺，進一步知道我們到底能為黨做什麼。為黨做什麼?從平民到高幹，每一個黨員同志其實都有為黨做實事，説實話的機會。只要我們深入羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，一定能為羣眾解決實際問題。

我們需要經常“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是貫穿黨的羣眾路線教育實踐活動全過程的總要求。這個總要求立足當前、着眼長遠，通俗鮮明、符合實際，具有很強的針對性和指導性。

“照鏡子”就是要學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，第一心得範文網對照羣眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，敢於揭短亮醜。要以黨的基本理論為鏡，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大報告和習****同志一系列重要講話精神，堅定共產主義理想信念，堅定對中國特色社會主義理論、道路和制度的自信。要以黨章和黨內法規為鏡，加強黨性修養和道德修養，對照檢查在踐行黨章和黨內法規上存在的差距，特別是在踐行黨的宗旨、貫徹羣眾路線、保持清正廉潔等方面存在的突出問題。要以羣眾的期盼為鏡，深入基層、深入實際、深入羣眾開展調查研究，反思工作中的差距和不足，明確改進作風的方向。要以先進典型為鏡，學習優秀******員和先進人物的模範事蹟，看到差距，切實改進，堅守共產黨人的精神家園。還要以黨的歷史為鏡，認真學習黨的歷史，開展馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題學習討論，繼承和弘揚黨的優良傳統作風，樹立正確的世界觀權力觀事業觀。

“正衣冠”就是要按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，樹立良好的形象。要針對“照鏡子”發現的差距和問題，以對黨和人民高度負責的態度和強烈的自省自律意識，認真進行自我教育、自我完善、自我提高。對存在的問題要有清醒深刻的認識，真正觸及思想，盪滌心靈。對存在的矛盾和問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不迴避、不推卸，做到敢於正視、敢於糾正、敢於擔當。要提出改正缺點、思想彙報專題解決問題的具體目標、方法和步驟，落實措施，紮實推進，保證取得實際成效，進一步樹立為民務實清廉的良好形象，真正做到取信於民。

“洗洗澡”就是要以整風精神開展批評和自我批評，深入分析產生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題。自覺拿起批評和自我批評的武器，同各種不良風氣作鬥爭。各級黨組織要召開高質量的民主生活會，開展積極健康的思想鬥爭，通過羣眾提、自己找、上級點、互相幫，深挖形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的深層次原因。要堅持“團結—批評—團結”，倡導同志間真誠平等地交流幫助，推心置腹地分析問題背後的思想根源。無論批評還是自我批評，都要實事求是、出於公心、與人為善，不文過飾非，不搞無原則的紛爭。

“治治病”就是要堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。在總要求中，“治治病”是整個教育實踐活動的歸宿和落腳點，是決定活動最終效果的要害。治病要以“救人”為目的，以教育提醒為主，對存在問題的黨員、幹部嚴肅批評教育，對違紀者要依紀依規給予紀律處分和組織處理，對突出問題要集中力量專項解決。要着眼於“毖後”，從普遍存在的問題入手，從制度政策上找原因，在治本上下功夫。還要注意總結“防病治病”的經驗，認識和把握“防病治病”的規律，做到防微杜漸，注重從制度和體制機制上解決問題。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇6

羣眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依託羣眾、發動羣眾的生動歷史。

我單位於2月23日召開了黨的羣眾線路教育實踐活動動員大會。我們由領導帶領集中學習了、十八屆二中、三中全會精神、省委、市委書記田向利在全市黨的羣眾線路教育實踐活動上的動員講話以及中央政治局出台的八項規定等相關文件資料。

通過學習，使我們更進一步認識到：羣眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅持一切為了羣眾、一切依託羣眾，從羣眾中來、到羣眾中往。密切聯繫羣眾是我們黨的最大政治上風，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾線路教育實踐活動，着力解決人民羣眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下羣眾的工作能力。

首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持羣眾利益無小事，始終站穩羣眾態度，堅持人民的利益高於一切，把羣眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的羣眾線路的自覺性和堅定性，一步一個腳印，紮實抓好落實。

其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡説實話，出實招，辦實事，使務實成為一種風尚，端正工作態度，以實際行動體現在作風轉變上。調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，構成風清氣正，幹事創業的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇於過硬，勇於處理，勇於暴光，令人人畏敬制度、紀律。

最後深進基層，走進羣眾，固化為黨員幹部的常態行為，一切為了羣眾着想。展開羣眾線路教育實踐活動，就是要乘着創先爭優活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員幹部深入剖析在貫徹羣眾線路中存在的題目，擺正同人民羣眾的關係，知道我是誰;藉助鮮活有效的活動載體，讓黨員幹部走基層、接地氣、轉作風，始終與羣眾站在一起，明確依託誰;弄懂為了誰。

通過紮實有效的實踐活動，讓黨員幹部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一名，為人民實現願看創造良好的環境，讓我們的中國夢不再是夢。

羣眾路線教育實踐活動學習心得篇7

近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進行羣眾路線教育實踐相關活動，在此次學習過程當中，收穫頗豐。回顧我們黨長久以來不平凡的發展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經驗就是高度重視羣眾，重視羣眾工作，重視羣眾的一切，堅持人民羣眾主題地位，發揮人民創造精神，與人民羣眾始終保持着密切聯繫。

在不同的時代背景和不同的發展階段，人民羣眾工作有着完全不同的特點。隨着改革開放的持續深入，社會主義市場經濟的發展，羣眾工作對象更顯多樣化，羣眾工作內容更加豐富，羣眾工作環境日新月異，羣眾工作網絡越來越複雜，這就需要進一步優化工作方式，採取有效措施，不斷健全羣眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時刻告誡我們必須始終如一的把羣眾工作放在突出位置，使羣眾工作更具針對性和實效性。

縱觀我們黨的歷史，羣眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視羣眾工作，始終將黨和羣眾的關係比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨着經濟社會的發展、物質財富的增多、執政環境的優化，有的黨員發生角色錯誤，從內心深處進行了轉變，從“為人民服務”到“刮人民血汗”的思想轉變，對人民羣眾漠不關心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民羣眾的一切，從根本上脱離了羣眾，腐壞了曾經赤誠的心。雖然這些問題出現在極少數黨員身上，但是他們嚴重敗壞了黨的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴重降低了人民羣眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關係，這種損失所帶來的災害是不可估量的。就在這個拐點關鍵時刻，黨中央看到了問題所在，第一時間展開了自我批評、自我教育和自我淨化，果斷部署全黨開展“羣眾路線教育實踐活動”，體現了黨高度的政治眼光，切實維護羣眾利益，心懷羣眾。

當前，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，要求我們必須做到以下幾點：一是要始終以為民務實清廉為主要內容，緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守和發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民羣眾利益放在第一位、最高位，真心實意為人民服務，全力幫助羣眾解決困難，千方百計為羣眾謀福利、做好事;二是要落實黨要管黨，從嚴治黨的方針，認真開展批評與自我批評，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作能力，要充分相信羣眾、發動羣眾、凝聚羣眾、依靠羣眾，團結帶領羣眾不斷推進社會主義市場經濟健康可持續發展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同行業、不同層次、不同性質進行有針對性指導，突出可行性要求。同時要結合教育實踐活動與各項實際工作共同落實，相互促進。

始終根植於羣眾，才能掌握羣眾所思所想，才能更加貼近羣眾，瞭解羣眾，有針對性的幫助羣眾，從而更好的為羣眾服務。只有帶着深厚的羣眾感情，走到羣眾中去，深切的體會羣眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大羣眾的理解與支持，真正把羣眾工作做好做透。

人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線和羣眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時刻拉近與羣眾距離，始終與羣眾在一起，想羣眾所想，思羣眾所思，做羣眾所做，絕對不能孤立羣眾，與羣眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅持從羣眾中來，到羣眾中去，切實為人民羣眾做實事，解決現實問題，不斷提高為人民服務的本領，始終緊緊將羣眾團結在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰無不勝，堅不可摧，實現中華民族的偉大復興。