最新精選《父母課堂》讀後感範文
作為父母就應該重視孩子的教育問題,但是如何教育好自己孩子也是每個父母頭疼的問題,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的最新精選《父母課堂》讀後感範文,以供參考。
最新精選《父母課堂》讀後感範文孩子是家裏的寶貝、父母的希望、社會的接班人。如何教育好自己的孩子,對每個家長來説是一個棘手的問題。面對如今的孩子,他們要求多、想法多、行動多、天馬行空的問題多,令我不勝其煩,常常會使出中國式家長的專制,直接命令他做我認為對的事,不准他做這些那些事,全然不顧孩子的感受,不從他的角度看問題。孩子沒有自由選擇的餘地,只能委曲求全的照做,經常免不了“反抗”,使很多事情適得其反。
通過閲讀老師推薦的《父母課堂》,我明白很多了,其中2012年11月這期“我們到底需要什麼樣的家庭教育”一文,我感觸頗深。讓我懂得了“寬嚴有度是真愛;權威、民主的教育是科學的教育方式;教育要符合孩子的個性特徵。”
我靜下心來反思自我,對自己的部分錯誤教育方式感到震驚,決定修正自己的教育方式。從現在起,在做事前多和孩子溝通,瞭解他的想法,在一定的原則下讓孩子自己做選擇,不做“包辦父母”。對孩子有興趣的事和物,自己先了解、學習,不武斷的否定,理解和尊重他的愛好。以身作則,嚴格要求自己,樹立威信。端正自己的心態,不功利化教育。總之,像文中所説的“嚴而有格,鬆而有度”。
老一套的教育方式真的有些行不通了,我會以《父母課堂》為老師,不斷提高自己的綜合素質,做個與時俱進的家長。
最新精選《父母課堂》讀後感範文父母課堂每期必讀。如今讀父母課堂成了我生活中的一個習慣。凡是有職責感的父母,選讀這本雜誌對提高自身的素養是有幫忙的。裏面的資料豐富多彩,涉及的層面也很廣。讓家長們受益匪淺,這本書好像一盞燈,給家長們指明瞭教育孩子的正確道路。
教育孩子的確是一門學問,不懂教育的家長又怎能培養出合格的下一代呢。孩子不光要學習好,各方面都要全面發展,以後才能適應這個多變的社會。而如今多是獨生子女,在家裏嬌寵習慣了,什麼事情都是衣來伸手飯來張口,自理潛力簡直太差,如果離開了父母,孩子們會幹啥?以後又怎樣能去適應社會?先別説洗衣做飯,就是獨自出門購物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情獨立解決的潛力就更差了。光學習好有啥用,生活的白痴更可怕。所以培養孩子的自理潛力及獨立潛力也是很有必要的。
家長對孩子要放開手腳。不要什麼事情都擔心孩子會出錯,而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長就剝奪了孩子的鍛鍊機會,就會無意中扼殺孩子對解決問題的潛力。所以,家長在日常生活中應放開手腳,凡是孩子自己能做的是,放手讓他獨立去做。同時培養孩子的獨立意識,讓孩子用心設法解決問題,而不是消極的等待。實踐鍛鍊是很有必要的。家長在這過程中要給予孩子最大的鼓勵與支持。這樣能給孩子無窮的力量,孩子會在以後的行動中更用心的去應對去解決。
但是也不能過於放開。我絕對反對象韓國家庭教育方式:“狼型”教子法。太殘忍了。我不能眼睜睜的去整自己的孩子,因為我不是母狼,孩子也不是小狼。不能讓他們從小就成了沒有感情的冷血動物。在社會主義大家庭裏,我更願意讓孩子更多的領略到關愛。如果沒有愛,象狼一樣的自強自立的人在社會中會無法生存,無法自保。象澳大利亞人那樣的捍衞保密,我也理解不了。因為自己的孩子不能全部扔給學校,完全由學校來掌控孩子的一切,而當家長的卻一無所知。學校能負擔孩子的一切嗎?學習成績當家長的不瞭解又怎能有針對性的去引導孩子的某些方面?
總之,要結合當前的環境施之恰當的教育模式。以前我可從未有過這麼深刻的體會。透過讀父母課堂,讓我瞭解到很多,孩子不能圈養,要放開,要融入社會。要給他們一些關愛,要從小鍛鍊他們。給他們帶給小小的舞台盡情施展發揮,將來就能在社會這個大舞台上嶄露頭角,成為一顆耀眼的明星。
最新精選《父母課堂》讀後感範文
父母是孩子的第一任老師,每一位家長都非常重視子女的教育問題,在教育的過程中我們要做什麼?怎麼做?一直以來困擾着我,像普天下父母一樣,我也很想把女兒培養成才,可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,雖然我也受過良好的教育,但是很多時候都不知如何下手去解決。
孩子入學之初,我對女兒的説話的口吻大多數都是命令式的,很是從孩子的角度考慮她的感受,只要我覺得是正確的就會直接命令她去做,或者直接羅列出一大堆禁止做的事情,孩子沒有反駁的餘地,總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭,我因此非常苦惱不知道如何去教育了。
自從訂閲了《父母課堂》,我就找到了兒童教育的專家,每一期我都會認真閲讀,靜下心來反思自我,感到震驚之餘,認真的總結了自己對待女兒教育問題上誤區,讓我知道教育應該從細微處做起,從現在做起;孩子面前,總是情緒飽滿、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來自學校、社會等外界環境帶來的不利因素,特別是與孩子生命意願相違背的強制、訓誡,給孩子一個寬鬆並愉悦的心理成長環境,比限定與束縛更有效果,在學習上需要的是動力而不是壓力。
於是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通,瞭解她的想法,在一定限度的範圍內讓她自己安排學習和娛樂活動,要求孩子做的的事情自己先做到,過了一段時間我覺得孩子能夠很有計劃的安排自己寫作業、預習功課以及娛樂的時間,成績也保持的不錯,還會很積極的去看點兒天文和兒童文學方面的書。
感謝父母課堂,讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,並用正確的話語引導孩子,要學會細心的觀察孩子的變化,瞭解孩子的真實想法,與孩子平等交流,讓她充滿歡欣地喜愛自己,愛家人,愛師長同學,學會用愛的眼光開世界,讓她全心全意地信賴自己,讓他能夠享受生命中的每一天。
希望父母課堂在老師與家長之間築起一道溝通的橋樑,讓我們攜起手來,共同努力,共同去引導孩子去認識這個世界,健康的成長!
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