國小生植樹節心得體會範文3篇
國小生在今年的植樹節,通過植樹看到自己的一個個勞動成果,是不是十分自豪呢!那麼心得體會應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的國小生植樹節心得體會範文3篇,僅供參考,歡迎大家的參閲。
國小生植樹節心得體會範文1
國小時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3.12這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣,把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子,夥伴們在一起拿着棍子,走在路上排着隊,很有大俠的威風感覺,現在的話説拉風或者COOL。
到我三年級的時候,終於可以種一個屬於自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹,於是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。
接下來就是他們扶着樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。
由於我的樹苗比較直,很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨着我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什麼課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上。
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了。當然這個樹也不屬於我和村了,據説當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節想着點什麼,説什麼為環境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會,隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯,也許2022真的會出現,套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
國小生植樹節心得體會範文2
隨着一股強冷空氣的入侵,3月11日,十堰下一場壯麗的三月雪。本是植樹節前夕,這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而,突降的大雪並沒有擋住熱愛環境的人們上山植樹的熱情。
綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,並有法定的植樹節。但世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的。
美國內布拉斯加州樹木稀少,土地乾旱,風沙很大。為改善這種惡劣的自然環境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其後,每年的這一天此州全民動員義務植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成森林,1885年,內部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹節,這就是世界上最早的植樹節。
我國也是開展植樹節較早的國家之一,1915年,當時的中華民國政府規定,每年清明為植樹節。新中國成立後,1979年,國務院正式決定3月12日為我國的植樹節。
植樹節,為綠色和環境所設定的節日。如今,仍然有很多愛護環境的人們保持着植樹節植樹的習慣。但是,也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。這是不是對環境的一種不尊重?是的。先不説植樹罷,為什麼還有那麼那麼多的人們隨意伐樹,破壞水源,浪費石油,使我們的生活環境受到嚴重的威脅?如果環境不是重要的,那為什麼幾乎所有的國家都設定植樹節?希望所有破壞過環境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬於一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出寫,相信大自然也會給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明這一點嗎?
我想,假如中國所有的人,每人用一雙一次性筷子。那麼,中國13億人口,要浪費多少木材?我想,假如中國所有的人,每人用一隻塑料袋。那麼,中國13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國所有的人,每人寄一張賀卡。那麼,中國13億人口,要耗費多大的資源?
擁有好的環境,才能創造出美好的未來!
國小生植樹節心得體會範文3
一場細雨過後,春姑娘邁着輕柔而又歡快的腳步,悄悄地,悄悄地來到我們身邊。放眼望去,只見迎春花張開燦爛的笑臉,小草向我們頻頻招手,柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒,一切沉醉在和煦的春風裏。在這萬紫千紅、生機盎然的季節,我們一路歡聲笑語,來到風景秀麗的軍山。在這裏,我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看,一排排鐵鍬像威武的戰士挺着胸膛整齊有序,一棵棵樹苗翠綠翠綠倚牆而立,一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四(7)班的同學,個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,就等着大顯身手,場面別提有多熱鬧。
説幹就幹,同學們一哄而上,各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬,有的抬起樹苗,還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌後,我和章語哲來到了選定的地點。我耐着性子一鏟一鏟地挖了起來,可章語哲卻熬不住了,只見他將鐵鍬高高舉起,嘴裏怪叫着“去死吧,石頭!”再將鐵鍬狠狠地往下一插,用腳使勁一踩,將鍬把往下一壓,用勁一撬,泥土、碎石騰空而起。嘿,我也要上了,我圍着剛挖出的坑,學着章語哲的樣子,也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬,我們倆團結協作,互相配合,慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現在我們眼前,望着我們的成果,我倆顧不上擦汗,相視一眼,會心地笑了。
將桶裏的水倒入挖好的坑中,我們就準備將小樹栽進去了。瞧,我們的小樹多美啊,樹葉碧綠碧綠如翡翠,散發着青春與生機;樹幹堅挺筆直像衞士,充滿着朝氣和活力;縱橫交錯的樹根,像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前,喘了口氣,再次發力,喊着號子抬起小樹往坑裏一放,“譁”地一聲,小樹進坑了,泥水飛濺了我們一褲子,我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍鬆,揀掉碎石和枯枝,我們將散發着清香的細土填進了坑內,灑上一些水,再壓上一些土,用腳踩踩實,將剛揀出的碎石圍着坑沿擺放成“堤壩”,把剩下的水沿着樹幹緩緩地澆入泥土,小樹就算栽好了。望着它,我情不自禁的在心底裏默默祝願:小樹呀小樹,你快快長大,為美麗的祖國增添一抹綠色吧!
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