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描寫靜和慧的心得體會7篇

個人內心感悟的分析,可以在寫心得體會的時候做好深刻體現,心得體會中一定要將個人的感悟做好深刻的分析,這樣的心得才最具有價值,下面是本站小編為您分享的描寫靜和慧的心得體會7篇,感謝您的參閲。

描寫靜和慧的心得體會7篇

描寫靜和慧的心得體會篇1

由於受疫情的影響,這些日子大家生活中或多或少的多了一些擔心和壓抑,於是,今天下班獨自駕車回家的路上,我打開了收音機,聽一聽“雕刻時光”裏的經典老歌,聽一聽七八十代的“小虎隊”、“周華健”,思緒一下子回到了那個單純的年代,於是,頗有些懷念昔日的藍天、白雲、清澈的小溪、傻傻的嬉笑……

古人云:相由心生。我理解這句話的意思是:外面的環境是由人內心的境界、狀態決定的。我在想:為什麼還是生活在那片土地上的我們,今天要面對病毒、非洲豬瘟和時常伴隨我們的霧霾,當然,我只是一介凡夫俗子,不知道人的道德、心境與外界環境之間有沒有存在什麼必然的聯繫,我只是想把今天人們的狀態與七、八十年代或者再以前的歲月作一下比較。

勤儉節約方面:

兒時,母親總是把粘在篦子上的饅頭皮兒或餅子皮兒摳下來吃掉,她們那一代人都非常勤儉節約;孩提時代,時常抱怨母親讓自己穿姐姐們的舊衣服,其實,節約是一種美德,是值得人們一直承傳下去的。可我們現在能做的到嗎?饅頭、米飯、衣服,好好的就扔掉了,這方面,我們有必要跟五、六十年代的人們好好學一學。

樂於助人方面:

七、八十年代,人們真的學雷鋒做好事,什麼“拾金不昧”、什麼“做好事不留名”等等事情常有耳聞,可現在,路上有人幫你拿包,恐怕你不能放心;去幫老大娘過馬路吧,又怕自己被賴住,總之,在思想境界層面人們的狀態發生了巨大的變化。

當然,在追求功名、利益等許多方面,在道德水準上着實發生了不小的偏頗,因此,在我們眼下大家面對疫情,除了科學地做好隔離、防護、消毒等工作之外,我們也不妨思考一下、甚至實踐一下,讓自己的思想少一些為己、多一分為他;少一分計較、多一些寬容。一位高人説:遇到問題向內找自己。也許我們每一個人的心靈更純潔、更善良一些,會更有助於我們外界環境的更純淨、更優美,這不又符合了“相由心生”的理了嗎?

讓我們一起提升各自的境界,一起期待美麗的春天早日到來!

描寫靜和慧的心得體會篇2

本週在,我們學校組織了軍事訓練,非常有趣。我們不僅學到了很多有用的知識,還享受了揮之不去的快樂。

我們坐在通往軍營的大巴上,卻不知道累了,以為好玩的旅程慢慢臨近。營房到了,我們在教官的帶領下來到操場,教官讓我們排隊等他。我們的教官很大,很高,很壯,眉毛很濃,眼睛炯炯有神,嘴巴很大。他穿尼采軍裝很帥。(幼兒教師教育網 )

幾分鐘後,教官拿着一疊軍裝過來了。哇!沒有!教官把軍裝扔在地上,地上全是淤泥。幾個男生説:“誰穿最下面的那個,誰就是最差的。”結果教官聽到了,大聲説:“安靜。誰再説話就跑十圈。”嚇得我們動彈不得,馬上穿上衣服。總教官來了,教我們站姿軍姿,左右轉彎,立正,稍息。我們把一切都重複了很多遍,直到滿意為止,筋疲力盡。吃完午飯,不用數躺在牀上的羊,馬上就睡着了。

下午教練教我們做人工呼吸和心肺復甦,還叫了幾個同學來做示範,有些做的不好,逗得大家哈哈大笑。但是因為盤腿坐了一下午,腿都麻木的不能動了,有幾個同學哭了。晚上大家看了四川地震,開始地震。當救援隊到達時,人們看到了希望。他們用“愛”戰勝了一個又一個困難,解救了苦難的同胞。我們熱淚盈眶,激動萬分。團結和愛戰勝了一切。

第二天,軍官讓我們重複昨天的鞏固訓練。因為學校有比賽,我們校隊先回去。當我們離開軍營時,我們不願意分開。不知道什麼時候才能再見到我們帥氣的教官。

兩天軍訓就結束了。櫻花如果沒有先綻放花朵的氣魄,就不會成為美麗春天裏獨一無二的秀;荷花如果沒有不染泥的意志,在炎炎夏日也不會是君子。梅花如果沒有勇氣以霜雪為傲,就不會在殘酷的冬日裏成為一道亮麗的風景;人如果沒有堅持下去的毅力,就不會成為軍訓中的一顆亮星。同學們加油!

描寫靜和慧的心得體會篇3

因為疫情原因,孩子現在是停課不停學,休班時在家陪孩子上課,學的是楊振寧先生寫的一篇課文《鄧稼先》。雖然是我們也學過的,但是再一次跟着學習還是很感動的,讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮,我想這就是真正的偶像的力量。

鄧稼先,我們最熟悉他的,可能就是那個閃耀的稱號“兩彈一星元勛”了,可是在民族英雄光環的背後,又有多少我們常人不可承受之重呢?二十六歲,他在美國拿到博士學位,拒絕了導師高薪的挽留,回到了剛剛起步的1950年的中國;三十四歲,他告別妻兒又一次消失,去哪裏?要多久?統統都不能説;消失了二十八年後,再次回來他是一個癌症晚期患者。在病重時他依然告訴同事,快去工作,我們不能被別的國家落得太遠。看到這裏,我們要明白在這個世界上有一種精神信仰,不是為名不是為利,是為國是為民!

就像我們這次疫情的醫務工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學家、那些醉心學問的教育者,是他們在我們大災大難面前不畏困難奉獻自己,在我看來,他們才應該是我們崇拜這樣的偶像。在這次疫情過後,也讓我深深明白了一個道理,不管從事哪種行業都要愛上自己的職業,為了社會這個大家就算犧牲小我這也是無可厚非的,因為有那些前輩偶像的力量,告訴他們在自己的工作領域從來不考慮自己,而把一腔熱血給我們大眾的人,是那些與你非親非故,卻改變了你命運和際遇的人。

所以為這些人,我們應該去鼓掌,而我也將會沿着偶像的路,腳踏實地的做好自己的本職工作去奉獻社會。

描寫靜和慧的心得體會篇4

小滿是夏季的第二個節氣,屬於生命最旺盛的季節。大自然情不自禁地拉開了綠色幕布,映入眼簾的是綠的山、綠的水、綠的樹、綠的草、綠的莊稼麥子從上一年的白露開始播種到次年小滿揚花灌漿,已經走過了秋冬春夏四季,整整一個生命的輪迴。

鄉村的子宮開始排卵,動物和植物都迸發出火一樣的激情,大地揮發着渾身的熱量,小河汗水津津,扯開嗓子歌唱我們的生活充滿了陽光!

夏天把場面鋪排得十分講究、宏大、氣派,天上的雲不停地變幻着圖形,大地上是一眼望不到盡頭的果樹、村舍、莊稼,該生長的盡情地生長,該成熟的使勁兒成熟。雨常常下在夜間,白天熱風吹拂,晴空萬里,鄉村處處散發着萬物生長的氣息。

吃了一春青草的牛比冬天健壯了,蹄子踩在路上發出噔噔的響聲,尾巴左右摔打着吸血的牛虻;年頭裏買的小豬崽子已經長開了條子,冬天凌亂的毛變短了,長順了,貪婪地在水渠邊上肯着純天然的青草;野百合、芍藥不失時機地開了,豐富着鄉村火熱的生活,給張揚的夏天一個熱烈的擁抱。

農人在土地上揮灑着筆墨,莊稼是他們飽蘸了情感、花費了心血、浸透了汗水寫成的作品,小麥、玉米是章回小説;黃豆、洋芋是在場主義散文;黃瓜、西紅柿是自由體詩歌,韭菜、蒜苗是原生態歌詞,樸實中包含着大美,字裏行間散發着泥土的馨香。

桃花源式的鄉村是電影膠片的回放,美麗的田園是作家放飛的夢想,是詩人海闊天空的想象,真正的勞作與想象無關。山裏的坡地土薄、貧瘠、瘦弱,你咋伺弄,也刨不出個金蛋銀蛋,就像歪瓜裂棗的孩子,先天不足,你咋教育,也成不了大器。種莊稼在人,成莊稼在天,農村人靠天吃飯,靠運氣收成付出了不一定會有收穫,哪怕你種子選得再優良,地耕的如何精細,肥施的如何飽滿,如果麥子到了成熟的季節天不作美,連續幾場雨就會讓到嘴邊上的麪條變成聲聲歎息,一年的希望化為泡影。就像菜園子裏瓜菜架上盛開的謊花,看着美麗動人,一凋謝就成了明日黃花,總讓人空歡喜一場。

土地和人也是一種緣分:工人做工,農民種地,在過去是天經地義。工人離不開工廠,農民離不開土地。與土地在一起,村民的身份是農民,離開了土地,村民的身份就變成了農民工,有時候也叫流民。

剛包產到户的時候,土地是農民的命根子,伺弄土地像養育兒孫一樣,全身心投入其中,把心血希望全寄託在土地上。土地是懂感情的,誰對它好,它就給誰以豐厚的回報,風調雨順的年成,農人的木櫃、麻袋裏第一次裝滿了糧食,第一次品嚐了收獲的喜悦,第一次成了土地的主人那時候,農人和土地的關係非常親切,土地離不開人,人依戀土地,就像一對鄉村的恩愛夫妻,相濡以沫,坦誠以待。

土地的心是實的,人的心是活的,土地不嫌棄人,人會嫌棄土地。地還是那片地,人還是原來的人,但思想已經不是原來的思想。剛剛吃飽了肚子的農人,已不滿足在一畝三分地裏刨食,他們嚮往小康富裕的生活,但貧瘠的土地滿足不了他們的慾望。世道變了,人心變了,農人用懷疑的目光開始審視祖祖輩輩相依為命的土地;土地用不解的目光打量着它的主人,瘋長的悽悽荒草在風中搖頭歎息。

地撂荒了,地孤獨了,地寂寞了,寂寞了的土地不長莊稼,長出了野草和灌木,長出了無盡的哀愁。依然是熱烈的盛夏,依然是麥子揚花的小滿,但翻過半架山,走過幾道樑,看不見一片一片翻滾的麥浪,瞅不着在田裏勞作的人影,山雞在草叢中覓食,黃蜂在荒草中亂飛,農人與土地的感情,被打工賺來的鈔票遮蔽,零星的莊稼,被茂盛的蒿草包圍糧食賤了,野菜貴了,價值、價格讓一輩子與土地打交道的農人辨不清東南西北野菜成了寄生在城市角落的雛妓,曾經上不了枱面的東西,現在成了有錢人換換口味的佳餚,吃膩了山珍海味,想品嚐新鮮的野味。

山雞不明白玉米苗兒咋變成了竹筍尖兒?

麻雀不明白小麥穗兒咋變成了水蒿葉兒?

野豬不明白村莊周圍,咋不見一個獵人?

村裏的留守老人不明白外面有啥西洋景,比土地還吸引人,把年輕人的魂兒勾走了?

小滿,一個在農事中衍生的節氣,慢慢變得已經與農事沒有多大關係。它靜靜地印在日曆上,寂寞地躺在電腦的字庫裏

寂寞的小滿,在鄉村小路上徘徊,在莊稼地裏尋覓。

迷茫的小滿,失去家園的小滿,莊稼的命運就是它的命運,一個像人的名字一樣的名詞,一個充滿詩意的節氣,卻漸漸迷失在日益衰落的農事中。

荒蕪的土地,在裝滿心事的風中呻吟、低語。

描寫靜和慧的心得體會篇5

今天,我們終於迎來了盼望已久的軍事休驗活動,也就是軍訓,我們很開心也很高興,就連坐車的時侯我們也很激動,幻想着那裏的地方和軍官。

到了目的地,我們整事好卧室到操場排好隊伍,開始了我們維期3天的軍事體驗活動。

我們的教官聲音有點沙啞,但聲間還是很大。

我們先站軍姿,再練踏步走,我們一開始還是精神飽滿的,可到了後來,我們一個個像幹了的大白菜一樣,一個個站不動了,教官見我們站的還不錯,就讓我們休息了一小會兒,我們馬上個個彎腰跎背的跟剛才站的時侯簡直是天襄之別呀,一個天上,一個地下。

接下來教官教我們跳步走,先教我們喊口令,口令是“我要訓練,我要吃苦,我要成才!”我們先背會,然後,教官教我們動作要領,大腿和手要怎麼擺,節奏和怎麼放,我們來了一遍,還可以,然後教官示範了一下,非常標準,然後就下課吃飯,吃飯前,我們學了一首歌是《團結就是力量》,當然只學了一半,另一半我們都不會唱了。

就餐時,我們只能發出吃飯和勺子碰碗的聲音,另外一點聲音都不能發出來。

下午,我們練習了其它的幾個科目,有向左看和向右看,還有稍息,跨步和報數,還看了別的軍人的表演,首先是向左看和向右看,向兩面看時,我們踏起小碎片,冰快速的向兩邊轉然後轉回來,這個練完了就練下一個項目了。稍息是左腳向前點大約45度,我們練了很多次都太慢,重新練,立正稍息,我們最後爆發出力量,終於練好了,然後練跨步,跨步的時侯雙腳叉開與肩同寬,這個簡單,我們一練就練好了,然後再練報數,教官説聲音要響亮,不能報錯,從女生開始報,報錯了3次,又報,這次終於報對了,到我們男生了,我們男生肯定比女生有力,一個個報過去,不過,也錯了兩次,第三次就對了,我們也是累的腰痠背痛,教官教我們打被子,整理內務,讓我們自己實驗一下。

今天,我收穫了很多,體驗了一次就讓我明白軍人有多苦,我一定要刻苦學習,多做空務像一位小軍人。

好了,我要進入夢鄉了……

描寫靜和慧的心得體會篇6

這次團隊營銷過程中,可以説,我説夠了有生以來能夠説的會説的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時的微笑與語氣,和媽媽講電話時她都覺得很怪異!某天的一個銷售過程下來,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。

我們小組每個組員都使出十八般武藝,銷售方式是先打通班級銷售市場,然後廣而告之,由專門的財務人員負責銷售成本預決算,當然最重要的是銷售團隊,由於人員有限,我們都是一人身兼多職的。

實訓中確實學到不少東西,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊營銷來説,團結一致是首要。這點我深有體會,如果我的團隊中有人提出我們的產品不會暢銷,或者對前景市場不樂觀,但是她又提不出來更好的方案,這是非常。本文。由方的影響“士氣”的,所以小組經常聚。在一起交流統一大家的意見,最好大家都是正面思維,因為彼此價值觀念一致,大家做事會比較合拍,也會很積極的尋找解決問題的方法。

實訓中,我看到許多小組對客户都很前就,大多數都是抱着學習的態度涉及營銷,以至於許多人不停的説自己是在做明白的虧本生意。我個人覺得,既然是做營銷,那就應該包括營業利潤,哪怕淨利潤只有一毛錢,這樣才算得上是一個完。的營銷,不然就不叫營銷,那是甩賣叫惡性競爭!如果能在大家都覺得難做時,我們把事情做好,多花點心血,多出點好點子,我們絕對會比別人來的成功些。

實訓同時也存在一點小矛盾,比如。購人員。購的產品銷售人員看不中的,就會出自主觀原因的對此產品有牴觸情緒,不過最終還是顧全大局統一意見,內部機制間相互協調一下,拒絕忽視潛在客户和主觀因素主義者,問題還是會迎刃而解。

團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程,這是這次實訓最大的收穫。

描寫靜和慧的心得體會篇7

如果説,國中的生活,是一本多姿多彩的書,那軍訓的生活,就是那書中最振奮人心的標題;如果説,國中的生活,是那天空中絢麗的彩虹,那軍訓的生活,就是彩虹銜接大地發出萬丈光芒的那一點。

9月1日,我們揹着揹包乘車來到了軍訓地點——__武警指揮學院,開始了軍訓的第一天。

第一天,烈日高照,我們在陽光下訓練,僅僅是站軍姿,我的額頭濕了,汗順着頭髮流了下來,卻不能用手擦,褲子也被汗水打濕了,但教官依然讓我們站着,那一天,我們不知在心裏罵了教官多少遍。

第二天,終於下了雨,卻是毛毛細雨,我們站在雨中訓練,對於剛剛離開家的我們,極度缺乏默契,腿踢得不齊,手擺得不正,有人因體力不支下去休息了,我多想裝病下去,可是教官説:“你們是一個班集體,你們每一個人都有義務去為這個集體的榮譽付出十倍的力量”。聽到這句話時,我看到了教官眼中的焦急,老師眼中的信任,我告訴自己,再苦再累,也一定為班級爭榮譽,再疼再痛,也絕不掉一滴眼淚。

踢腿不齊時,我感受到了同學們的焦急,有人暈倒時,我感受到了同學們眼中的鼓勵,當雨水衝打肩膀時,我感受到了同學們的毅力。終於,步伐齊了,軍姿挺拔了,排面成了一條線了。於是,有了月光下嘹亮的歌聲,教官與老師滿意的語句,有了同學們如出一致的身影。

最後一天來了,聽到閲兵式響起的那威武的音樂,震撼了我的心靈。“同學們好,校長好,同學們辛苦了,為校爭光”,我聽到了戰士們的心聲,聽到了我們這些小戰士的心聲,那樣豪邁。考核結束了,成績出來了,那一刻,這五天來所有的勞累都被拋到九霄雲外。

當然,最不能忘記的,是我們的老師與教官,五天裏,無論風雨老師與教官都如影隨形地跟着我們、鼓勵着我們。

山沒有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨鍊,就不能學會堅強。

感謝軍訓,它都會了我團結、堅強、毅力,軍訓的生活,是國中這部大書中最華麗的扉頁!