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以案説規心得體會優秀7篇

所謂心得體會的行文方式靈活多樣,篇幅可長可短,在記錄心得體會的過程中,我們的思維方式會發生一定變化,,本站小編今天就為您帶來了以案説規心得體會優秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

以案説規心得體會優秀7篇

以案説規心得體會篇1

能夠參加本次國中語文名師工作室20xx年集中研修活動我感到非常幸運。本次培訓學習,讓我領略了名師的課堂風彩,但最讓我感到慶幸的是我收穫了累累的果實。

一、讓閲讀成為習慣

國中語文教學中,閲讀是非常重要的一個模塊,我們應該通過閲讀提升綜合素質,一個優秀的教師產生於優秀的團隊,因此,在今後的教學工作中我們會更加的團結,更加註重提升自己的綜合素質。

二、在教學方法上,也深有體會。如作者介紹,生字詞應該放在早讀進行:注重文本賞析,從詞句上品味作者的情感。以前的我應到學生不夠全面,通過集中研修,我重新認識到教學應重視交流與溝通,主動學習、主動探索的重要性,尤其要注意全體學生的課堂參與度。教學的主體是學生,而不是教師,在講解課文的時候,應該注重語言的欣賞和賞析。

三、語文課程的本質屬性,語文課程應該是致力於培養學生的語言文字運用能力,全面提高學生的語文素顏,女裏是他們養成良好的寫字習慣。

四、積極倡導自主,合作,探究的學習方式。讓學生能主動進行探究式學習,激發想象力和創造潛能,在實踐中學習運用語文。

五、此次集中研修,我的電子白板課件製作水平也得到了提高。

這一次培訓結束了,但思考沒有結束,行動更是沒有結束。我們將帶着收穫、帶着感悟、帶着信念、帶着滿腔熱情,在自己的教學崗位上鋭意創新,創造出屬於自己的一片天地。

以案説規心得體會篇2

黨員教師羣眾路線教育實踐活動心得體會

羣眾路線是中國******長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發展壯大的歷程,是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。習****總書(轉載於: 在點 網)記指出,實現黨的十八大確定的奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的羣眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分,肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作?*餿俚模彩淺綹叩摹w魑幻郵陸逃亂檔?*****員,如何在本職崗位踐行走羣眾路線,體現共產黨員的先進性呢?

首先,必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示範者。

其次,黨員教師必須做到愛崗敬業,加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;範文寫作黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然後,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神聖的職責,執政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鑽研業務,以敢於負責的精神、鋭意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際的貢獻走在羣眾前列。

最後,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。

總而言之,作為黨員教師,通過學習羣眾路線主題教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的學習生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發揮模範帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題,促進學校的快速發展和科學發展。

以上是《黨員聯繫羣眾心得體會黨員教師羣眾路線教育實踐活動心得體會》的第一心得範文詳細內容,涉及到教育、羣眾、路線、自己、學生、學習、精神、事業等方面,希望對網友有用。

以案説規心得體會篇3

時隔三年,我又穿上了這身軍裝,加入軍訓生活。猶記得高中時的訓練,是烈日,是勞苦,卻也是磨礪,是寶貴的收穫。軍訓是我生活中一味不一樣的調味劑,酸甜苦辣盡在其中,令人畏懼卻又充滿好奇,這也許就是軍訓的魅力所在吧!

今天的訓練與其説是訓練,不如説是適應。沒有高難度與高強度,有的只是基礎。在教官的帶領下,首先進行也令我印象最深的便是站軍姿。只是參加過軍訓的人應該都對站軍姿有所瞭解:最簡單的動作卻很難做得一直完美,艱辛與痛苦自然是少不了的。最開始用不標準姿勢站立的我還沒體會到這份辛苦,直到教官糾正了我的動作,麻意、痛意、酸意才通通湧向大腦。這不禁讓我對自己產生懷疑:我連最基本的軍姿都站不好,真的能堅持完成軍訓嗎?在我經受着時間的煎熬,認真懷疑之時,教官的一席話卻也在耳邊響起,令我至今記憶猶新——教官教育我們:“每個人並不是生下來就很完美,總有自己擅長或不擅長的領域,我們保留好的,並通過歷練來彌補自己差的地方,不就是在成為一個更好的人嗎?”這一席話讓我們久久不能平靜,這不就是我正在做的`事嗎?通過軍訓練習體能與身體素質,彌補不足,是一個寶貴的完善自我的機會!我想我應該嘗試盡我所能地堅持下去,我堅信付出的回報會收穫碩果;也希望在以後其他事情上,我也能謹記教官這一席寶貴語錄,不畏困難,不斷完善自我,不斷前進!

在我看來,軍訓是一味調味劑,酸甜苦辣盡在其間。卻也只有嘗過這百味,方可鑄就堅強的靈魂。

以案説規心得體會篇4

對我來説,由於高中都沒有組織過軍訓,所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

古人説“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學院的我們,在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做着,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯卧撐,而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發痛。不過,我們並沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心裏是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓裏,我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

在這短短的十多天裏,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閒笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場上還留下過我們班激情的風姿和練拳時整齊的叫喊聲;射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲……在這短短的十多天裏,我不僅僅學到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌,這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中一定要堅強,勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節有意義的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

軍訓即將結束,大一的生活也即將結束。在這即將逝去的大一,或者以軍訓為結束的標誌是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以後的大學生活奠定基礎,為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承着自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍圖。

以案説規心得體會篇5

今天市裏要舉辦一個盛大的美食節活動,集合了全市所有地方特色名菜,要將我們xx市的特色美食和旅遊文化展示出去,因此吸引了大量的遊客前來參加。而我則是秉承着對家鄉的熱愛以及主人翁精神,選擇加入了義工組織,作為活動的工作人員參與進這次全市的大活動,將自己的一點力量貢獻出去,並希望能夠讓這次活動辦得更好。

當我們到達了場地的時候,活動還沒有開始,只有零星幾個遊客在好奇的走動。我們的隊長xx先生跟我們説了一些注意事項後給我們分發了工具以及服裝徽記,這讓我又有些興奮起來,手忙腳亂的給自己戴上,看着那紅袖章心裏升起一種自豪感來。

沒有等多久,各個地區人都來到了自己的展位開始佈置起來,我們市裏各個縣區的特色匯在一起讓這個美食節有着別樣的趣味。別説外地人了,連我這個本地人都覺得這次活動非常有意思,想來一定能夠取得圓滿的成功。

但是這會我卻沒多少空去關注這些了,隨着活動即將開始,遊客也越聚越多。我們義工組織在活動方的指揮下指引着各位遊客,為他們禮貌的回答問題,熱門思想彙報展現我們xx人熱情好客的優秀品質。

這一工作雖然有些累,但是心裏上的滿足讓我忘記了疲勞,能夠為家鄉做一點貢獻,哪怕只是小小的一點也讓我滿足。

活動開始了,我們義工組織的工作算是告了一段落,站在各個角落裏維持着秩序津津有味的看着舞台的表演,各個地方美食美景的展示,看到精彩處也跟着遊客們一起喝彩。心裏為我們xx市的繁華和文化底藴感到非常的自豪。

可惜,美好的日子總是過得很快。隨着活動的散場,我們義工組織又忙碌了起來,這次是忙着清理遊客們留下的垃圾。

在大家的共同努力下,我們沒花多長時間就將廣場給清理了一遍,帶着滿滿的充實感揮手告別。拖着有些疲憊的身體回到家中跟家人分享我今天的所見所得,獲得了家裏人的稱讚。

這次活動雖然有些累,但是意義卻非常的深刻,不但讓我體會到了從未體會過的事情,增長了我的見識,也讓我對於家鄉的熱愛更上一層樓。如果日後還有類似的活動,我想我也會積極地參與,為廣大市民做出貢獻,為家鄉的發展出一份力!

以案説規心得體會篇6

保育實習生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最瞭解孩子的應該是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性格特徵,脾氣秉性,家庭背景都瞭如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什麼時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗後放進消毒櫃的時候應該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;要清楚的記得家長説的注意事項等細節問題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衞生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發展中佔着舉足輕重的作用。

通過這次的實習,我對自己的專業有了一個更全面的認識。現在,我終於瞭解了老師以前説的“不是每一個人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是複雜多變的,有時孩子的行為會出現問題,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱鉅的工作下,許多教師不免會出現煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執着的熱愛事業的心。

較強的溝通能力是心靈契合的重要橋樑。我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我説”。我在傾聽孩子説話時學會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所藴涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達自己的思想和情緒,使幼兒瞭解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋樑。教師要善於在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,比如説,我發現我們班的樑梓豪小朋友雖説很頑皮,但是很聰明,學習漢字特別快。另外,在我學習的這段期間,我也注意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作後會主動要求老師提建議,以便下次改進。在以後的學習中,我會更加着重鍛鍊自己的溝通能力。

幼兒教師必須要有廣博的專業知識和技能技巧。在實習期間,我很佩服我們班的教師,她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課,6個幼兒一組根據六個場景在老師的指導發揮自己的想象畫出不同的畫面,最後由老師訂在一起做成連環畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動時,要能夠根據本班幼兒的`思維特點,準備大量的教學具,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的願望,要變“讓我學”為“我要學”,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關係。在專業技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以後的學習中會增強自己專業技能方面的鍛鍊不斷地吸取新知識。同時,我會繼續學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

在保育實習的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求的確,在他們幼小的心靈中教師什麼都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師,我一定會格外嚴格要求自己,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿着得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。

也許這一週的保育實習中我不是做的最好的,我也出現過一些細節上的錯誤,但我覺得我一直在進步,一直在前行,我學到了很多,我很有成就感。這次的保育實習給我的感觸很大,讓我對專業以及自己有了更全面的認識,大二即將結束,只有不到兩年的學習時間了,我會更加努力的完善自己。

以案説規心得體會篇7

簡愛是個孤兒,但她善良、美麗、勇敢戰鬥、勇敢追求自己的理想,併為之不懈努力。即使愛德華最後一無所有,她也無怨無悔的和他在一起,她的品質深深打動了我。

簡愛的母親也是一個勇於追求愛情的人。作為一個富家女,她不顧別人反對嫁給了一個窮牧師。簡愛一歲那年,父母雙亡,父親的親人杳無音信。簡愛住在姑姑家,備受折磨。我還傻傻地以為她會找到她父親的親人,從此無憂無慮,但命運不讓她走。但即便如此,她也學到了很多。在這所學校呆了八年後,她終於離開了,成為了一名家庭教師,並喜歡上了她的主人羅切斯特。羅切斯特向簡愛求婚的時候,我以為一切都結束了,他們永遠幸福。羅切斯特其實有妻子,簡愛拒絕做被世人唾棄的小三,堅定地離開了自己深愛的羅切斯特。但是她怎麼能忘記羅切斯特呢?她放棄了自己的.鉅額財產,回到了桑菲爾德。原來的宅邸成了一片廢墟。原來的羅切斯特雙目失明,雙腳消瘦,但她無怨無悔。

本來,她一無所有。之後,她有了羅切斯特。她本可以不顧一切地和羅切斯特在一起,但這樣做,簡愛就不是簡愛了。她沒有天賦,沒有外貌,自尊心很強,她不會違背自己的良心和羅切斯特在一起。羅切斯特只是愛她。如果簡愛不離開,他們也不會像現在這樣幸福。

簡愛的命運是曲折的,從紅房子到學校,從學校到桑菲爾德,從桑菲爾德到廢墟。如果是我們,早就精神崩潰了,更別説自我提升了,所以要學習簡愛的高尚品質,不要怨天尤人。

我們應該自力更生,自尊自愛。我們不應該因為一點點挫折而難過,也不應該因為一點點困難而放棄。