《城南舊事》讀後感700字5篇

讀後感也是一種啟發，我們可以從作品中汲取智慧和靈感，寫讀後感是一種思考和反思的過程，通過它我們可以更好地理解書中的主題和作者的意圖，以下是本站小編精心為您推薦的《城南舊事》讀後感700字5篇，供大家參考。

《城南舊事》讀後感700字篇1

?城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的`枯葉；店門上的老門牌；圍牆邊擺放的破酒罈……

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀着《城南舊事》，彷彿身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢裏的厚嘴脣小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小夥伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶裏深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純淨淡泊，彌舊温馨。

書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會不會被秀貞傷害；後來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終於重逢了！秀貞準備帶着妞兒去找思康叔，英子就把鑽石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這裏，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

當我合上書的最後一頁，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

所以請大家好好珍惜屬於我們的童年。

《城南舊事》讀後感700字篇2

南方的老東西是我所看過的最難忘的書之一。它就像一個路標，打開了我的頭腦的道路。它就像太陽的榮耀，讓我困惑的心找到方向。一個老字，讓我覺得它深刻的意義：瓷磚的老房子；大河前面的柳樹；樹下的死葉；商店在老門上；壇……

童年，是記憶的開始，也是一個夢想的象徵。童年的記憶，有同樣故事的許多夢想。閲讀南方的老東西，彷彿身臨其境：東陽下駱駝隊，胡安博物館的瘋狂女子秀珍，蹲在厚厚的嘴脣小偷在草地上，美麗的笑蘭阿姨，父親的朋友德守春，英國的白天和黑夜伴着歌曲的母親和最後的父親死於肺部疾病。無論人，事，他們都是和英國孩子建立深厚的感情，作為英子在深刻的人物中記憶。但這些人在匆忙的童年腳步離開，消失了。童年故事，這個破碎，所以童年一直是重要的，快樂，美麗。

相比之下，雖然我的童年是無憂無慮的，但英國的童年是非常令人興奮的，戲劇性的。她遇到了她的童年一切都深深地刻在我的心。她的童年故事是真實，簡單，純潔，無動於衷，古老而温暖。

書，英國遇到了很多人，這讓我印象深刻的是匯陽博物館的瘋女女秀。起初，我也為英國孩子khan捏了；真的擔心英國人不會受傷的傷害；後來我知道那個小女孩是個小貴子，忍不住淚水—媽媽和女兒終於團聚了！秀珍準備和一個小女孩一起去想起康熙叔叔，英國孩子把鑽石盒盒子的金手鐲給了徐振……讀到這裏，我很感動：一個年輕的年齡，瞭解愛情和友誼。難怪孩子的童年是美好的，原來是英國孩子的純靈魂，所以她的童年很開心。這是無憂無慮的快樂。

我關上了最後一頁的書，房間裏飄着一股微弱的香味，很長時間不能分散。閲讀這本書後，我深深體會到英國童年的童年，嗨，憤怒，悲傷，音樂；酸，甜，苦，辣，每一種感覺我不會忘記。現在，我有六年級，並將很快告別我的快樂的童年。南方古老的東西如苦，在微微的甜蜜，拉我們回到過去，童年的回憶。花會重新打開，一首歌也可以從頭開始，但是是一個童年不再回來了。

《城南舊事》讀後感700字篇3

這是一個很久以前發生在北京的故事，它講的是一個叫英子的小女孩，一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊，打頭的駱駝，總會有一個鈴鐺，英子問爸爸：“為什麼打頭的駱駝都會有一個鈴鐺呢?”爸爸説：“要是駱駝們碰見遠處的狼，鈴鐺在響，狼就知道是有人在保護着駱駝呢。”英子説：“不對，爸爸，是因為打頭的駱駝太寂寞了，所以才用鈴鐺的，”

一天，她們家的奶媽--宋媽要去買菜，英子跟着一起去了。走到惠安館，她們看見了一個瘋子。這個瘋子是個女的，她總是站在門口整理她的`麻花辮，她的名字叫秀貞。秀貞是因為她的孩子小桂子丟了，才瘋的。英子看呆了，瘋子招手叫她過去，她就順着瘋子的手勢，慢慢地過去。這時宋媽説：“孩子，快走啊!”説着，就拉起了英子的手。走到一口井邊，她看見一個叫妞兒的小朋友，她剛打完水，一些壞孩子説：“唱個歌，才讓你走。”妞兒哭了，英子忍不住大叫：“你們為什麼要欺負她?”從此以後，妞兒和英子成了好朋友。一天，妞兒告訴她：“我的爸媽都不是親的，他們老是打我。”

妞兒一笑，總是有一個淚坑，英子看見秀貞臉上也有一個淚坑，她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次，妞兒走到橫衚衕，後面跟着高高的男人，那是妞兒的爸爸啦，英子看見妞兒來，她很高興，可是妞兒並不高興。她還拿手把英子推走。第二天，妞兒到她家，撩起褲腿，給英子看她爸爸給她打的傷，妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。一天，英子偷偷溜出門，到惠安館去找秀貞，秀貞拿了一件還沒縫完的衣服，在英子的身上左比右比，還託英子幫她找齊化門的小桂子。英子最後幫她找到了妞兒，原來妞兒就是小桂子。

英子生病住院了，剛可以下牀，她爸爸就把她接回新家了。英子就上學了。有天，她爸爸睡着了，劉平他們在牆上踢球，踢的乒乒乓乓響，英子的媽媽説：“英子，下去讓他們到空房子那邊踢，告訴他們你爸爸在睡覺。”劉平他們把球踢到了草叢裏，他們請英子去撿球，英子沒説話，只是撥開草，往草叢裏走去。英子左翻右翻都翻不到，她在草叢裏發現了一堆東西，後來她知道這些東西是一個小偷的。這個小偷跟她是好朋友，有一天，剛下完雨，她到草叢裏去看那裏的東西還在不在，她看到那個人還在那裏，可始那個人低着頭，彷彿沒有看見英子一樣，英子走過來，他才看見。那個人説：“我不能在這兒長呆了，你快回家吧。”後來，那個人被抓住了。英子很傷心，她抱在媽媽懷裏，想哭一通。

英子是六年級的同學了，今天她該畢業了。是她代表大家去領畢業證書，英子想請爸爸去參加。可是，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫院不能下牀。領了畢業證書，她興沖沖地跑回家，她看見夾竹桃都謝了，幾個妹妹在玩土，她就説：“是誰把爸爸的花都給摘下來了?我要告訴爸爸。”這時，老高過來説：“英子，你快去醫院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他。”説到這兒，他再也説不下去了。英子從來沒有這麼鎮定過，她説：“好，我去醫院。爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。”

《城南舊事》讀後感700字篇4

閲讀課外書一直是我的一大愛好。這次，我閲讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下，我讀到了老北京社會上、生活中各種性格、模樣的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我彷彿身臨其境。

這部自傳體小説分成五部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思，並親自感受了這生活。作者通過不同年齡，回憶了童年的時候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個故事：在南城，小英子認識了許多新朋友，有惠安館的瘋子，她天天在門前等她的孩子小桂子。後來這個小桂子竟是小英子最好的朋友妞兒，妞兒其實是她父母撿來的。

後來，在一個草叢裏又認識了一個小偷，他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來的蘭姨娘和德先叔。可是這些人卻都離開了小英子。甚至最後連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經歷了悲歡離合，感受到了生活，從一個無知的幼童成長了。正如書中小英子所説的：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”小英子似乎終於看懂了這個世界。

?城南舊事》以樸實、純真的筆調，描繪了20實際20年代，小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。我在讀這本書時，就彷彿身臨其境，彷彿我也在西廂房裏，和小英子還有妞兒一起看小油雞，一起捉“吊死鬼”。《城南舊事》是一部經典的小説。八十年代還被搬上熒屏，受到廣大觀眾的喜愛。它通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有很強的社會意義。這本書無論是內容，還是含義都很深入人心。這也正是這部小説吸引人的地方。林海音曾經説過：“《城南舊事》裏的故事並不一定全部真實。

但我在寫的時候，瘋子秀貞，奶媽宋媽，愛説愛笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的得先叔，都一一浮現在我的眼前。感覺回到了童年。”這部小説影響了一代又一代人，向現代人展現了舊北京，老北京。它滿含着懷舊的基調，將多層次的情緒，以一種自然的手法精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩。給人一種無限親切的感覺，在無形中把讀者帶入另一個世界。

《城南舊事》讀後感700字篇5

假期裏，我在林老師的推薦下，細細地閲讀了林海音先生的作品《城南舊事》。

作者以回憶的方式，把小時候的自己寫成文中的主角小英子，以一個小孩子的眼光去看待複雜的世界,讓我感覺宛如冬日般的陽光一樣温暖，愜意。

讀完這本書，惠安館裏的“瘋子 ”秀貞讓我觸動。秀貞天天掛念着的，被人抱走的“小桂子”妞兒；草地裏的賊、蘭姨娘、宋媽……一個個性格鮮明的人物，在作者的筆下，變得活靈活現起來。

最令我感動的，是這本書的最後一章——《爸爸的花兒落了》。其中一段話：我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君辭去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”這歌詞唱出了我們的心聲——我們是多麼喜歡長高了變成大人，但我們又是多麼懼怕呀！明年的今天，我們已是七年級的中學生。當我們回到國小來的時候，無論長得多麼高大，多麼帥氣或柔美，老師們總會永遠拿我們當作孩子看待的！好多人都隨着長大沒了影兒，我們童年的回憶是否也會一跟着塊兒沒了影兒呢？

作者在離開國小，告別童年的這天，想到了許許多多感觸很深的事情，想起了宋媽回老家時對她説“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小”；想起了“蹲在草地裏的那個人説，等到你國小畢業了，長大了，我們看海去”；想起了“蘭姨娘對她説：英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了”；想起了她童年裏出現的每一個人，想起了她的童年中的每一件事。看到這一段話時，作為一名六年級學生的我，在和班上的同學相處的六年時間裏的片斷如同放電影般呈現,或是爭吵的小別扭，或是快樂的時光，當然這裏面也有不少的感動。看!學校的操場上，我們在一起進行大課間活動，男生們在打籃球，女生們則坐在一邊看書，聊天；在自習課上，趁着老師沒來，我們在窗户外照進來的陽光下，聊天，做作業，聽着隔壁同學講的笑話無所顧忌的大笑；放學後的`值日，那個同學要“偷跑”時編造出來的搞笑謊言…….這難忘的一幕幕，一想到要和朝夕相處了六年的同學們分開，那不捨之情便湧上心頭。

“人生難得是歡聚，唯有離別多……” 《城南舊事》，帶給了我一整個假期的感動，你是否也一樣呢？