關於《我要做好孩子》讀後感範文最新3篇
多讀書對我們的思想塑造也有着不可磨滅的作用,並且要善於記錄自己的感受,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於《我要做好孩子》讀後感範文最新,以供參考。
關於《我要做好孩子》讀後感範文最新一心想做好孩子的金玲,是一個活潑可愛、思維敏捷、善良仗義的女孩。金玲為人和善,人見人愛,是父母的開心果,是奶奶和外婆的心肝寶貝,是老師寄予厚望的學生。金玲善於觀察、勤于思考,這也是她文章流暢,描寫生動的原因所在。無論是對小草的讚美、對受傷小鳥的憐惜,還是對英雄李平樂的歌頌,都是那麼打動人,正所謂“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”
金玲身上的閃光點也是我學習的地方,平時我心不在焉,文章寫出來沒靈氣,今後我要養成多觀察、多思考的習慣,勤動筆,把真情實感記錄下來,作為寫作的素材,把文章寫好。
在家裏,父母疼,奶奶愛,我有時不是懷着感恩的心去對待,而是常常因小事大發脾氣,傷了他們的心,現在想來,實在不應該,我要從自身做起,努力分擔家務,做個頂天立地的男子漢,做個有孝心,有愛心、有善心、努力學習,向前衝的好孩子。
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寒假我閲讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要講了:六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,機敏、善良、陽光的女孩。為了作一個讓家長高興、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,併為保留心中的那一份天真、純潔,同家長、老師做了許多“抗爭”。
這本書,我最喜歡的一章就是“要命的數學”,金鈴是一個有些偏科的學生,她的語文和英語都很好,就是數學成績不太合人意。一天數學考試,金鈴才考了70分,第47名(全班才54名同學),讓她犯了難的是還要家長簽字,回家沒有告訴媽媽,第二天用了一個“小把戲”欺騙了老師。
學習中,我也感到數學不太好學,但是我不贊同金鈴的做法,生活中不能相互騙來騙去,考試中不會就是不會,成績不理想,不要緊,下次努力就是了。狼來了的故事,決不能讓它展現在我們的真實生活中。人活在世,首先要立信,要對自己有信心,要自己看得起自己,只有通過努力得來的成績才是最棒的。
願同學們都努力變成一個讓人喜歡的“好孩子”
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一位名人説過:“讀一本好書,就是在和一些高尚的人談話。”也有一位名人説過:“讀書就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書就像耕田,讀的越細豐收的就越多。”
寒假裏,我讀了《我要做好孩子》這本書,我一下子被裏邊的精彩的內容所吸引。作者黃蓓佳阿姨筆下寫的是:一個學習中等,但活潑可愛、機靈善良、正直的小女孩金玲,在老師生病時,她能幫關心老師給老師送花,當看到同學受欺負時,她能見義勇為,當看到小鳥被弄死時,她非常傷心,並寫下《我真想為你造一片森林》,表達自己愛護小動物的心願。
這本書給我的印象最深的是,書中的金玲和我有很多相似之處,她和我一樣胖胖的,她也和我一樣善良,也和我一樣喜愛小動物,在書中映出了許多我的影子,我特別喜愛這本書。
這本書讓我懂得了好孩子的內涵非常豐富,學習成績優秀是好孩子的一個標準,興趣廣泛、知識豐富是好孩子的一種表現。書中的金玲雖然成績不名列前茅,但她善良正直,熱心幫助別人也可以成為一個好孩子。我希望自己努力學習,天天向上,並擁有一顆金子般美好的心靈,成為一個好孩子。
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