施捨讀後感2篇 “温暖感動:《施捨》讀後感”
《施捨讀後感》是一篇描寫貧困與施捨的故事的隨筆。作者通過深情細膩的文字,展示了施捨行為所藴含的善良、温暖與人性的光輝。這篇讀後感將帶領讀者進入一個反思施捨意義的深思之旅,引發內心的共鳴與觸動。同樣也將使我們重新思考社會責任感與共情能力的重要性。
第1篇
記憶就像一口深井。我們讀過的書或文章大都被遺忘了。我們能記住的只有那些觸動我們,觸動我們思考,使我們成長的人。最讓我感動的是那篇《高尚的施捨》一文。
本文主要講的是一個乞丐來到“我”門口乞討。他是一個武裝,只有一隻手,但他的母親要求他把門前的磚頭搬到後院,以換取勞力。
這個從來沒有工作過的獨臂乞丐,在母親一手搬磚頭的示範下,一手把我家的一堆磚頭從前院搬到後院,並得到了母親20元的獎勵。高尚的施捨從此,乞丐突然甦醒,樹立了自尊,懂得了一隻手一隻手的力量,並且自力更生。幾年後,他成了一家成功企業的老闆。他找到我的家人,請求我母親的好意,但她拒絕了他給他的房子。最讓我感動的是:當母親拒絕給予時,她對他説:“我有兩隻手。你最好把她交給一個沒有的人。
讀完這篇文章,我深受感動。本文中的母親並沒有直接給乞丐錢,而是讓他用自己的勞動獲得報酬,給他自尊自強。她給他的不是讓他更懶的錢,而是教他更寶貴的精神財富——如何用自己的雙手創造財富。她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運,幫助他創造了自己的新生活。我鄰居的一位阿姨長期在社區收養流浪貓狗,她給了他們一個家,還開了一家專門的寵物餐廳。在餐館裏,她僱了幾個智障青年打工。他們因精神障礙、語言表達和外表缺陷而遭到社會的排斥。這位阿姨,自學為他們進行崗前培訓。這些不被社會接受的年輕人,她一遍又一遍地耐心地訓練和教導他們。有時她要把一個動作重複幾百次。
功夫能報答有心人。慢慢地,他們學會了主動與人溝通,工作操作也很快熟練。他們在生活中找到了自己的“存在感”。
是的,“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵:鼓勵他人自尊自立、自強不息的意願和力量。這是我們對他人最高尚的慈善。
第2篇
?高貴的施捨》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討,但是“我”的母親讓他搬磚,讓他學習並領悟用勞動來養活自我。幾年後乞丐到“我”家來感謝“我”母親,他此刻已是一家公司的老闆,説已為“咱們”買好房子,接“咱們”去城裏。“我”母親卻説:“那你就把房子送給那些連一隻手也沒有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫忙了別人,又讓別人不失尊嚴,同時讓乞丐搬磚,使他明白靠自我的勞動必須能養活自我。做一個自食其力的人。
乞丐經過幾年在外面的打拼,來到“咱們”家報恩,讓“咱們”住進他買的房子,“我”的母親這時説:“不用你的照顧,多謝了,咱們家人個個都有兩隻手,你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他,給他指引了1條光明的方向,母親值得咱們敬佩。
在實際生活中幹活也要勤快,只有用自我的雙手才能養活自我,而且要多做一些善事。在打掃衞生時,咱們要做到“快”和“乾淨”兩方面,同時,咱們還要做一些力所能及的事。而且,我幫忙同學的時候,還要有正確的方法,比如,有一位同學一道題目不會做,我不就應直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章,我明白了一些道理,做事務必要講究方法。
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