考試後作文3篇 "考試後的迷茫與希望"
考試後作文是指在考試結束後,學生們按照指定的題目或自由選題,進行寫作的一種文體形式。它旨在考察學生的思維能力、語言表達能力和批判思考能力。通過考試後作文,學生們可以更好地展現自己的想法和觀點,同時也可以提升自己的寫作技能和創造力。
第1篇
讀書不僅能豐富我們的知識,還能使我們快樂,作為學生的我們,更應該多讀書。
時間過得很快,假期馬上就要結束了,在這個假期中,我讀了很多書特別是《考試,我不怕》這本書,使我感觸很深。
這本書講了:鎮宇和鎮泰是雙胞胎兄弟,一説起考試,鎮宇就會肚子疼,一説起跳繩,鎮泰就會開始頭疼。一次偶然的機會,他們在電視上看到了樂高恐龍玩具廣告,十分想要,他們向媽媽説了自己的心意,媽媽也給他們兩佈置了任務,只要鎮宇的數學考九十分以上,鎮泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的願望,開始他們很害怕,沒自信心,可為了得到心愛的玩具,兄弟倆制定了絕妙的計策,他們放棄了自己早上睡懶覺的時間,來執行自己的計劃,他們也相互幫助,將自己小竅門告訴對方。考試當天,兄弟倆充滿了信心,相互鼓勵,順利通過了考試,各自達成所願。他們迫不及待讓媽媽帶他們去 超市,如願得到樂高恐龍玩具套裝。
從此,他們再也不怕考試了。從中我體會到了:“世上無難事,只要肯努力。”
評語:“書籍是人類進步的階梯。”讀書使你聰明,讀書使你增長知識,你不再是一個空白的人。而是通過讀書賦予了你豐富的思想。老師為你的進步而高興。
第2篇
考試猶如成功路上的紙老虎,你進他阻,你退他攻。或者,是天上密佈的浮雲,你望他增,你吹他厚。又或者,是躲在春天裏的風兒,你找他藏,你抓他跑。
半期考試場上,心在怦怦地跳,一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來,手不停地抹着額頭上的汗。周圍一片安靜,連根頭髮掉在地上也都聽得見。
考完試後,我的心情是極度不好。我低着頭,臉通紅,手不停地交錯。我的朋友從後面跳過來,拍着我的肩膀:“嘿,你考得咋樣啊?”我結結巴巴猶豫地説:“我、我考得不好。”他笑嘻嘻對我説:“哎呀,沒事,心放開一點,現在也就才七年級上半期,離會考還有兩年半,現在抓緊學習也不是沒有機會,心態好一點啦!”
那一刻我似乎明白了點什麼。聽他的建議,我開始昂首挺胸,心態平穩認真起來。想着那僅有的2.5年,心和行也就有了動力。我的動力並非那三分鐘的毒雞湯,三分鐘的熱度。回到家只吃了個饅頭當晚飯,就立馬拿起筆學習。
“努力只能及格,拼命才能優秀。”要想發光先及格,要想優秀先拼命,要想拼命先自律。
句句話時刻警醒着我。為了前程似錦,為了自己的未來,我要這麼做,我也必須這麼做。
媽媽無力地望着我:“現在都快12點了,你還不睡嗎?”我不急不慢地甩了甩手:“不!我停下來休息的時候,別人還在奔跑!”“行吧,行吧,你自己做自己的。”雖然很困,但我也要堅持,要保持那一份持久的熱心。
只有感受過痛苦的人,才知道痛苦是什麼;只有知道珍惜時間的人,才知道時間的寶貴;只有知道自律的人,才會知道動力與希望的持久。
同時寒窗苦讀,又怎願甘拜下風?我相信,時光不負有心人。
第3篇
緊張的考試終於結束了,我很快樂,因為心裏好像放下一塊石頭一樣。考試前爸爸説如果我考100分,要買一個手錶給我,結果我考了92分,好可惜喔!差一點就100分了。
一聽到快要考試時,我很害怕我考不到100分,可是我一直不斷的複習,還好每天都有複習一些,我覺得心裏安心多了。
拿到考卷之後,我本來以為很難,沒想到卻很簡單,我都沒有遇見不會的題目,老師説鐘聲響起就要收考卷,鐘聲響了以後,我就把考卷拿給老師。
考完試拿到考卷以後,我覺得我考得很不好,我感覺好想要鑽到地洞裏,我怕回家會被爸媽打,我真的好害怕喔!我覺得其實我還可以考得更好一點。
考試終於結束了,我一回到家就拿考卷給媽媽看,媽媽説:“真可惜,你都是粗心大意,爸爸還説如果你考100分一定有手錶。”,我下次一定要更認真,平常一定要多看書,考試才會拿到好成績。
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