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項目總工程師崗位職責3篇 "探究項目總工程師的職責與使命"

項目總工程師是負責項目整體工作實施的技術負責人,全權負責項目設計、建設、維護及技術服務等方面的工作。其主要職責包括項目的規劃、實施和完結等方面,協調、指導各部門的工作,保證項目工作的進度和質量達到預期目標。

項目總工程師崗位職責3篇

第1篇

1. 對項目的施工技術管理工作全面負責,貫徹執行國家有關技術政策、法規和現行施工技術規範、規程、質量標準以及承包合約要求,並監督實施執行情況。

2. 組織技術人員熟悉合約文件,領會設計意圖和掌握具體技術細節,主持設計技術交底和會審籤認,對現場情況進行調查核對,如有出入應按規定及時上報監理。

3. 在項目經理主持下,組織編制實施性施工組織設計。

4. 組織編制施工技術方案和關鍵工序、特殊工序專項工藝措施,並在施工前組織有關技術人員進行全面的施工技術交底。

6. 負責技術質量事故的調查與處理以及審核簽發變更設計報告。

7. 主持交、竣工技術文件資料的分類、彙總及編制,參加交竣工驗收。組織做好施工技術總結,督促技術人員撰寫專題論文和施工工法,並負責審核、修改、籤認後向上級推薦、申報。

8. 負責工程系列人員的培訓工作,編制見習人員學習計劃。

1. 全日制本科以上學歷,道路工程、橋隧、土木相關專業。

2. 8年以上本行業現場施工從業經歷,1個以上完整項目全過程管理經驗。

3. 具備一定的專業理論基礎和業務素養,能熟悉運用cad製圖、midas、project等行業專業應用軟件。

4. 良好的組織和溝通協調能力、嚴謹的邏輯分析能力。

5. 良好的學習、分析、應變能力;認同公司企業文化。

項目總工程師崗位職責3篇

第2篇

1. 在項目經理的直接領導下,對項目的技術管理、質量管理、信息管理工作全面負責。

2. 組織內部技術人員對設計文件進行專業審核,組織統計工程數量彙總,核對《工程量清單》。參加設計、建設、監理單位組織的技術交底會;並提供對設計文件的疑問以及建議一覽表。

3. 組織施工過程中《技術變更》的有效申報;負責組織工程《設計變更》的及時有效籤認。參與變更索賠計劃的制定。

4. 組織工程計量的複核統計工作,負責工程數量、質量的最終籤認;核實合同外工程量,參與項目成本計劃的編制與分析工作,參與驗工計價。

5. 負責組織編寫《項目總體質量計劃》、《施工組織設計》;審核簽發《專項作業施工組織方案》;全面貫徹落實行業技術規程、規範;指導技術人員嚴格按設計圖紙、施工規範、操作規程組織施工。

6.製作項目施工總體技術交底書,組織內部總體技術交底工作;審核簽發專業技術交底書。對分部、分項工程開工前及施工中技術交底工作的有效性負責;

7.指導工地試驗室開展工作,負責施工中過程試驗合格的符合性;組織控制點、水準點的接收、複測、加密等工作;對重大施工技術問題負有決策責任。

8. 組織施工中重要工序的自檢轉序工作;掌握分項、分部工程質量評定情況,參加單位工程質量檢驗評定;組織彙總一般單位工程評定表。定期檢查、督導技術人員及時準確填寫、整理內業資料,並製作檢查記錄。

9. 以提高經濟效益為中心,負責引進與推廣有實用價值的新技術、新工藝、新材料,並在組織施工中對其首次應用的技術可行性、質量符合性負責。

10. 組織編寫整理科技論文、工法、五小成果、qc小組成果(項目部每年至少2篇)。組織召開qc小組成果發表會,對qc小組進行檢查指導;做好"質量領導小組"的日常管理工作。

11. 參與項目結構驗收和竣工驗收;組織製作項目開、竣工報告的編報;組織編寫施工技術總結、竣工文件、半年和全年工作總結

12. 組織施工中工程質量事故的處理及申報工作;參與質量安全事故的調查和處理工作;

第3篇

1、 全面負責項目工程技術、安全、質量、資料管理工作;

2、 認真貫徹執行國家和行業主管部門有關勞動、安全和生產的管理規定;

3、 根據工程建設的相關要求,制訂工程技術和質量的管理、計劃和施工方案,貫徹實施質量方針和質量目標;

4、 及時組織解決施工現場技術問題,參加施工圖紙會審及質量時間跟進,提出技術處理方案;

5、 參與重大方案的編制審批和工程關鍵部位技術跟蹤管理;

6、 定期檢查各項目部技術內業資料的完整性、時效性等,並對施工方案、隱蔽記錄、技術交底和安全技術交底等重點工作,進行監督檢查、追蹤落實;

7、 審批項目部的施工組織方案,加強對工程項目的技術工作指導和檢查。

1、 45歲以下,大專以上學歷,建築工程、土木工程相關專業;

2、 5年以上工程項目管理經驗,其中3年以上項目總工工作經驗;

3、 熟悉國家和地方政府頒發的有關建築工程的法律、法規、規範、標準、規程和標準圖集等,熟練操作autocad等計算機辦公軟件;

4、 具有強烈的事業心和工作熱情,愛崗敬業,具備良好的溝通協調能力和組織管理能力;