學生寫人敍事的作文範文2篇 "鮮活人物,娓娓道來:學生寫人敍事範例"
本文為廣大學生提供寫人敍事的作文範文,包括不同主題、不同情境下的敍事作文。通過閲讀這些作文,同學們可以學習到如何生動而真實地敍述人物形象和經歷,提高自己的寫作水平。
第1篇
遊走於校道上,穿梭於課室間。時光在一頁頁書的翻閤中逝去,轉眼國小六年的餬口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時,我傲然難忘曾學習過的學校,難忘曾的同窗,更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中湧起深深的深切留念之情。
難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現在我的面前,藹然可親的笑顏,有時候像水波湧動的滄海那樣寬闊,有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦,使我在您的輕輕撫摸裏不停地發展。每一當我做錯事的時候,老師會微笑着攻訐我;每一當我做功德的時候,老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。
難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育迴盪在我的耳畔,娓娓悦耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩湧入我求知的內心,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學氣勢氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個無邪懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了敦實的根蒂根基知識,養成為了良好的學習習氣。
難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學三年的發展,學習、餬口、遊戲,朝夕相處,形影相隨,無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發展的路上你為我遮風擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。
倪老師,我中學結業了,將次依依不捨地脱離您,但您的笑顏、教育、眷注將永恆留在我的影象中,我要對您説聲謝謝!您辛苦了!
第2篇
一月二十三日,對我來説,是個特別的日子。因為在這一天,媽媽把一個全新的小生命帶到了人間,我們家也增添了一名新成員。
要知道,媽媽懷着我小妹的生活是多麼艱辛,彎不下腰,抻不開腿,每天還要挺着個大肚子去上班。但現在好了,十個月換來一個小生命也值呀!
小妹剛出生時,小臉胖嘟嘟的,有着一張櫻桃小嘴,不哭也不鬧。我們一家人更是其樂融融,每天放學,我都歡天喜地的跑回家裏,心裏想着快一點見到小妹妹。
小妹妹現在已經二個月大了,一想到我就要能聽到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚,我的心裏就激動萬分。
小妹妹十分調皮。那一次,小妹妹得了黃疸,使她的臉色不再向之前那樣紅潤了,而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥,在這之前,我也嚐了一口,好苦呀!小妹妹能嚥下去嗎?媽媽是怎麼喂小妹妹吃的?小妹妹吃藥時會哭嗎?一羣問號在我的腦中閃過,媽媽喂小妹妹吃藥了,我趕忙湊到旁邊,看媽媽是怎樣喂藥的。只見媽媽一手拿着藥瓶,一手拿着飯勺,將藥瓶裏的藥倒進飯勺裏,放到小妹妹嘴邊,趁小妹妹張開嘴巴時,媽媽把藥倒進妹妹嘴裏,妹妹的五官一下子就擠到了一起,好像要説太苦了,剛要張嘴哭,媽媽又餵了第二口藥,就這樣,一次,二次,三次,就在這時,意外發生了。小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來,由於媽媽再也抽不出第三隻手了,這個艱鉅的任務便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊,擦了又擦,終於乾淨了,我以後一定要多加練習。可是喂藥還沒有結束呢,我便閃到一邊,繼續讓媽媽別喂藥,小妹妹又故計重施,把最後一口藥也吐了出來,小妹妹可真調皮呀!
我的小妹妹還很有趣。那一次,小妹妹已經睡了,媽媽也進入了甜美的夢鄉,忽然,小妹妹很大聲的哭了起來,像是被誰欺付了一樣,媽媽被她的哭聲吵醒後,安撫了她一陣,小妹妹不哭了,媽媽正準備再次回到夢鄉時,小妹妹又笑出了聲,這喜怒無常的表現令媽媽和我哈哈大笑。
有了小妹妹,我的家裏最大的改變就是靜,因為小妹妹的耳朵特別尖,一有響動,她就會像受到驚嚇一樣,舉起兩隻小手在空中像要抓住什麼似的比比劃劃,在小妹妹睡覺時,我們都要像小花貓一樣,輕聲慢步,如果不小心弄出了一些聲音,媽媽立刻會用眼神警示他。
我現在是大哥哥了,我一定要為妹妹樹立起一個好榜樣,努力做最好的自己,我要保護我的小妹妹。
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