關於校園環保的策劃書2篇 綠色校園策劃方案

本文主要針對校園環保問題，提出相關解決策略。我們着眼於學校內外的污染情況，通過加強環保宣傳教育、建立垃圾分類體系、增設垃圾桶和植樹造林等措施，為校園環境注入一股新鮮的綠色力量。

第1篇

當下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環保、節能的特點越來越受到人們的重視。

環保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨着近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發生，已成為消費者最為關心的問題之一。

大學生科普志願者進社區活動，正是抓住社區這一社會的基礎細胞，以社區科普為出發點和落腳點，引導社區居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，並向社區居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構建低碳節能的綠色家園。

社團性質：雲南農業大學社工之家是20__年10月成立的一個公益性學生社團，一直以來秉承“助人自助，服務社會”的宗旨，組織成員進行參觀學習和社會實踐活動，為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平台。

帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側重宣傳材料審核)

(1)宣傳發動階段：向社區發放宣傳單，內容以裝修過程中產生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視!

(2)科普知識競賽階段：活動人員組織社區居民進行環保家裝科普知識競賽，並在活動其間發放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料，參與積極者獎勵小禮品一份，對在競賽中表現突出者贈送有關環保家裝的書籍一套，並進行現場講解。

(3)社區指導階段：由社區居民提出裝修中存在的問題，志願者現場給予指導，例如如何有效利用傢俱觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環保設計，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，並對涉及的全過程，包括設計服務、裝修選材、現場施工等等給予科學的建議。

1、參與活動的志願者必須服從統一安排，特別是乘車及進行宣傳活動期間;

2、若活動期間出現意外情況，志願者必須保持冷靜，積極獻策，共同解決;

宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料)：100元。

第2篇

為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定於下週五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的户外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關係，從國小會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養孩子、家長樂於為他人服務的意識。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。

5、家長志願者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志願者為組長)，以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合户外活動的衣褲，便於步行的鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機)，幫助班級收集影像資料。

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統一出發，欣賞沿途春景。

1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協助，車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發生意外事故。

1、提前做好實地考察，安排制定好出遊路線和活動場所的活動範圍;

2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出遊要求、配合及注意事項，並提前做好相應的準備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力;

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痺大意，及時發現情況及時處理;