創意活動策劃書7篇 “獨具匠心的創意活動策劃書：為你帶來無限可能！”

本文將從策劃的目的、對象、主題、形式、場地、時間、預算等方面詳細介紹組織一個創意活動所需的策劃書，幫助讀者更好地瞭解如何策劃一場具有創意性和實踐價值的活動。

第1篇

競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇於嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：

（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝；

（四）經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員；

(五)外院的`參賽者採用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好後發至郵箱。

（一）宣講會：宣傳本次活動，説明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈）

2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：

（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。

11月28日晚，公佈初賽結果；（在社團博客公佈並進行電話通知）

一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

第2篇

活動名稱: 創意diy——動手你就行 活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力

創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足於現成的結論,具有強烈的好奇心並對事物的因果關係的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由於國家教育體制和大學生自身的原因，我們並沒有發現並保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏鋭性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在着不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不願意或者不敢於標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在於開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。

此外，我們作為一個環保學子，我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.

1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。 2.提倡環保與節約的新理念。

長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部

本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的.活動。

同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最後評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。

１．本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。

２．由於本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生羣體當中產生比較好的影響。

１． 同學們對於事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

２． 學校各部門對於本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成並進行初選並送交院部

2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）

1.要求各系宣傳到位，第十五週在系部進行作品創作與初選。第十六週週一系部

將作品統一送交團學樓210參加複選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人蔘與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少於本系大一班級數三分之一。

2.第十六週經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最後評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，並進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有製作材料介紹與簡短的設計説明。

最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個

第3篇

感恩節作為西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日感恩節開展一系列圍繞感恩為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，築就更加和諧的校園。

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

繫絲帶愛心花，傳祝願活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在黃絲帶上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的感恩樹上，並拍照留念。

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等。

橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80。

2)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的.人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況，活動時間，製作花所需的材料的數量不能十分準確，做花的培訓人員須培訓。

繫絲帶愛心花，傳祝願活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

第4篇

大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，並通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕鬆愉悦的氛圍中度過一個快樂的.記者節晚會。

成果內容為：採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定彙報人，以現場講解、播放ppt、視頻等形式展示。彙報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，並且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請到場嘉賓説説自己想説的，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我説我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

⑩、會場紀律維護與會後衞生：新聞班班團委全體成員

1、海報的製作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

2、往返報社電視台與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元

1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人彙報本組情況。

2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動裏的具體分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集並整理好。

第5篇

以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業，積極進取，樂於奉獻的`精神。

1、校工會牽頭，各處室配合，在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊，集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事蹟。

2、以祖國的未來與教師的使命製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事蹟組織參加教育系統各類表彰活動。

4、x月x日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工緻賀詞，學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會組織學生髮揚尊師重教的優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式，積極開展獻愛心、送温暖活動。

7、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

第6篇

大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望藉此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的温暖。尤其xxxx級的同學剛進入一個新班級，藉此活動可以增進與xxxx級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

選出二名主持人，xxxx級5個節目，xxxx級6個節目，準備3個小遊戲

2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做遊戲所需伴奏，器材等。

5、組織委員安排人員佈置場地，調節燈光、音響設施。

7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。

第7篇

為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課餘生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。

青春，流露着濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐着花季的陽光，踏着青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的.未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本着對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。

豐富課餘生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。

為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的瞭解和傳承中華優秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平台。

2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品説明（如作者思想、精神）

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

4、聯繫人：何瑞師15226193***，郭思瑞152261963***，杜海東15226157***

1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權。）

由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

由進入決賽的選手逐一上台展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀眾展示並説明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）

（3）從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

做好防火、防盜工作，以免發生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今後更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。

十六、主辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會

承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部