可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

大學生會計社會實踐報告7篇

實踐報告能使實踐效率更高,在總結中找出問題,得出經驗教訓,寫實踐報告是為了幫助我們更好的記錄實踐的發展情況,本站小編今天就為您帶來了大學生會計社會實踐報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學生會計社會實踐報告7篇

大學生會計社會實踐報告篇1

實踐單位:xx

實踐時間:xx25至xx13共20天

一、實踐目的:

通過這次假期社會實踐,學會利用已學到的會計知識解決實際問題,瞭解會計在實際工作中的運用,加深對會計內容、運作、行業的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。

二、實踐內容:

專業知識方面:

①開收據。格式如下:收據xx年8月1日繳款單位:煙台三亞收款單位:永連服裝配料有限公司摘要貨款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾三元整¥31833②税務登記(網上報税)。七要素:本單位税號、發票

時間、密碼、税額、不含税額、金額。

③做憑證。在會計科目設置上與以往學的會有所不同,像產成品相當於庫存商品,加工商品相當於原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰,如應付賬款下就設置了愉悦家紡、桐鄉市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙台通達紡織印染、招遠針織廠等。

④表格。關於企業之間發票開付與實際付款的表格,通過表格形式使企業日常賬務清晰化,便於企業之間的對賬。與xx公司對賬單1abcdefg2本期發生已開票未開票已開票

未付款已付款未付款31110101014111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f⑤扣減個人所得税。

a.雙擊桌面圖標“個税全員模版”,將上月工資表生成壓縮文件。

b.聯網,點擊【代徵代扣】→【繳納個人所得税報告表】

c.點擊右側的文本框,打開已生成的壓縮文件。

d.點擊“保存”

⑥上報國税地税。

{國税}

第一步,打開“煙台市國家税務局”進入“網上納税申報系統”。

第二步,點擊【申報徵收信息查詢】→【服務器報表查詢】→填寫資產負債表、損益表。

{地税}

第一步,填寫申報表。打開【山東省地方税務局】→【扣繳個人所得税報表】【附加税(費)納税申報表】

第二步,選擇【其他税費】

?印花税納税申報表】

第三步,【財務報表】→【適用於小企業】→

?小企業資產負債表】【小企業利潤表】

第四步,正式申報,點擊【申報】

第五步,網上劃款。

⑦開增值發票

過程:雙擊桌面“防偽開票”→點擊【進入系統】

先進行【報税處理】(第二個月第一次)→【抄税處理】(本期)→【發票管理】→【專用發票填開】→填表→【打印】

?遠程抄報】(國税之後)→【保税狀態】

注意:月底清卡。

説明:增值税發票一式三聯:第一聯(黑色),作為記賬憑證;第二聯(抵扣聯),作為抵扣用;第三聯(發票聯),作為購貨方記賬憑證。

社會閲歷方面:

通過這次假期實踐,我獲得了很多做人做事的寶貴經驗。首先,作為一名即將入職的大學生,勤勉好學是關鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏實實才是硬道理。只有踏實了,才能踩着結實的步伐前進。最後,向所有人學習。

在這次實踐中,我從公司會計柳姐那裏學到的遠遠不止這些,還有寬以待人、樂觀等等。另外,從辦公室中,我發現一個公司不論大小,要想成功就比學有一個優秀的團隊,當所有人都團結了,才會成功。

大學生會計社會實踐報告篇2

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培訓和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,即開闊了視野又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習內容

從來公司已經一個多月了,這是我第一次實習做會計,也算是我的正式工作了,由於我在大學學的是無機非金屬專業,不是會計,所以以前實習的是有關我們專業的工作,我對會計這一職位比較喜歡,所以畢業後選擇了會計工作。因為我在大學主修的課不是會計,而且剛畢業也沒有工作經驗,所以找工作很困難,剛畢業時先找了個統計工作,做了一段時間就沒做了,今年過完年,自己在合肥找了兩三天工作,好不容易找了這份工作,來自不易,所以我很重視這份工作,工作很認真,也很虛心向老會計學習。我們都知道作為一個會計人員,直接關係到公司的財務,工作就一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。在這方面我對自己要求很嚴格,每做一筆賬都會很仔細,很認真,力求少出差錯。另外,上班的第一天,經理就和我講了單位的規章制度,我一直認真遵守。

實習中我瞭解到,安徽省安東物流有限公司,創建於1996年,是經安徽省工商局、安徽省運政管理批准註冊成立的有限責任公司。經過十年的發展壯大,已在廣州、順德、中山等地註冊分公司,現已經成為一家集汽車運輸、倉儲、配送、貨代於一體的綜合性專業物流公司。安東物流長年致力與廣東至安徽等地區的整車零擔往返業務,擁有自己的運輸車隊,提供上門接送貨,24小時門對門的物流服務。安東物流已成為廣東至安徽的一條黃金物流通道。

我們是安東物流安慶服務點,工作點不是很大,職工總共有18人,其中出納一個出納,而教導我的是合肥辦事處的丁會計,剛到安慶服務部,丁會計叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖説記賬看上去象國小生都會做的事,可重複如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不是隨便使用筆塗了,或是用橡皮擦塗了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣而已,這是關係到一個單位的賬務,是每一個單位以後制定計劃的依據。

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的籤核;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計薄記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計事項。報告的編制也是一項非常重要的事務會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報告有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正快速進入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

由於我在學校不是學的會計專業,只是瞭解書本上的一些知識,對於實際操作能力很差,以前我以為自己的會計理論知識紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢沒錯,那麼,當一名出色的財務會計任媛應該沒問題。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他一切都為零!會計就是計量和記錄,實際上就是做帳。下面是我通過這次會計實習工作中領悟的很多書本上不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依據,而且是逐一按時間順序登記下來的。在會計的實踐中,漏帳錯賬的更正,都不可以隨意添加,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登記的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結賬其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本程序。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的哦賬務進行核對,如打印前準備,科目結單,日總賬表,對昨日發生的所有業務的記賬憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據單據編制轉賬,接待憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對賬,檢查今日的賬務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

我們公司有自己設計的公司軟件,物流巴巴軟件,我們公司的業務全部可以在平台上看到,不光會計和出納可以用,其它業務員也可以用,可以查今天到哪些車子,哪些貨,可以在平台上記賬,銷帳,和做賬,軟件裏的數據可以直接導出,也方便了每個月做報表。我平常出了給公司做帳以外,也幫公司裏接電話,幫客户查貨,可以鍛鍊我的口才,和講話的親和力,對我也是一種能力提升。

三、幾點體會

1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的。

在財務科實習的時候,是劉阿姨帶着我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然説跟我所學的專業不對口,但是在裏面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的.關係,應該説是大有學問,大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。

那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

3、現在就業很難。

就比方説:攤位競標,有一次參加競標的經營户有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

4、中專即將畢業,面對以後的道路,我該何去何從?

通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規範,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

大學生會計社會實踐報告篇3

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查、接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會、要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查、對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位、更能適應社會要求。

二、實踐情況

這次暑假、我來到了我們當地的一家紡織廠、通過熟人的介紹、進入了該廠的財務部門實習、財務部門只有幾個人、其中有一名經驗豐富的中級會計師、發揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我幹什麼、觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作、數量和難度都很大但是要求不高、這是考察我的能力、也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇、而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物、即便你是大學生、文化高、素質高、説話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山、人外有人、虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這麼長時間會計的我們、可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系、我們都基本掌握。通過實踐瞭解到、這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用、那我們也會是無從下手、一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累、以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬、做賬看起來很簡單、但是實踐起來、很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的、例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線、再蓋上責任人的章、才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求、字跡一定要清晰、按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱、不能亂寫、要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生、都要根據其原始憑證、一一登記入賬憑證、記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改、不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結賬、每一賬頁要結一次、每個月也要結一次、還有許多税務方面的賬要記、計算時總是會出現許多大大小小的問題、還好會計總是能耐心的教我、從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據業務的發生、取得原始憑證、將其登記記賬憑證。然後、根據記賬憑證、登記其明細賬。期末、填寫科目彙總表以及試算平衡表、

最後才把它登記入總賬。結轉其成本後、根據總賬合計、填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程、在工作中要安格按照要求去做、不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發現、會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一、每一筆業務的發生、都要根據其原始憑證、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二、會計的每一筆賬務都有依有據、而且是逐一按時間順序登記下來的、極具邏輯性。其三、在會計的實踐中、漏賬、錯賬的更正、都不允許隨意添改、不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

通過一年多的會計知識的學習、積累了一些有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法、但是在實踐中、尤其是剛開始實習的時候、並不能把課本的知識和實踐結合起來、總是在出錯、出錯之後總是在改、有時候需要改好幾遍才能做對賬、使得我不得不帶着課本去工作、時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

(一)期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應、監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始、建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃、除了企業必須有的科目之外、還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎、根據企業的起初賬務情況、建好總賬和明細賬、然後就是期初餘額的錄入、如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)填制會計憑證、並對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下、就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務、依據原始憑證進行填制記賬憑證、在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求、依據審核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中、我們用的是雙金額式的記賬憑證、有時候不小心就會將金額的方向填錯、在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數、在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證、真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容、做好記賬憑證以後交給會計前輩審核一下、之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三)會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核後就可以進行登記賬簿工作、登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據、逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中、以便期末對經濟業務的彙總核算、如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配、登記總帳和明細賬一定要細心、不能出現金額的錯誤、或者方向的錯誤、因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的、會導致期末科目彙總時的數據不真實、試算不平衡等等多方面的問題、從而不能結帳、而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移、不能及時的反映經濟情況、所以、早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則、才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

大學生會計社會實踐報告篇4

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多。隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實踐的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實踐的過程中我也認識到,在財務處實踐的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的説明。

最後,我要感謝所有在我實踐期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實踐經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實踐,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

做帳是從業財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

實踐收穫與體會

為期一個月的實踐結束了,我在這段實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的實踐中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。

在這實踐階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意。

慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實踐期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。

這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間裏,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實踐中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

一個學期的實踐給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實踐意義及對會計工作的認識作以下總結:

作為一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

致謝

這兩個月來很感謝xx船務給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的xx和xx對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師xx老師,在我實踐工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實踐報告。不妥之處,請老師指正。

大學生會計社會實踐報告篇5

這是我第一次利用假期時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身於社會中的一個良好的形式;也是培養和鍛鍊青年才幹的一個重要渠道;是提升思想,修身養性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助於我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。

社會實踐不僅加深了我瞭解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。熱門思想彙報社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的.競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!心得體會要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

大學生會計社會實踐報告篇6

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到兆鑫礦業有限公司的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從7月xx日到8月xx日,雖然是短短的一個多月,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並學會做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部辦公室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於會計憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教。

會計分錄在書本上可以學習,可一些業務帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

我看會計楊師傅做賬務處理,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,做完之後逐一核對無誤,簽字後方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時,須小心謹慎,我也學到了數據的糾錯方法。還學到一些平時不注意不熟悉的知識,如購買沙發等辦公用具應記入固定資產,而不是管理費用,因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現金支票記入財務費用,在以往的練習中,記入財務費用的包括手續費、利息等,購現金支票則不是很熟悉。

通過一個多月的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理會計工作時應本着會計準則,結合企業實際情況進行賬務處理。

我也明白了在學校難以瞭解的一些微妙的人跡關係,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教;看到公司對待客户誠懇友善的態度,也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室,有業務是,她就抓緊時間處理業務,讓我在一旁看,如有不明白之處就及時請教,楊師傅則耐心的講解;沒有業務時,我們就聊天,説以前的學習、生活、社會現狀等,並發表一下自己的觀點,相處十分融洽和諧,讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力做一些力所能及的事,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但卻是充實、愉快的,依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好的瞭解自己的不足,需要學習的東西還很多,瞭解會計工作的本質,讓我更有努力的方向,堅定邁向財會專業的步伐。

大學生會計社會實踐報告篇7

一、社會實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計就顯得越重要。

針對於此,在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業社會實踐。

二、社會實踐單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想着要找到一份好便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你的將會非常不適應,以至於在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找,我想還是先社會實踐一下吧!説不定就此而有了着落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裏的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷着一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司佔地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麪紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!