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學校手機被收檢討書5篇 校園扣押手機遭遇檢查,學生收到警示!

近日,一所學校在校園內開展了手機收檢活動,許多學生的手機被收入檢討書中。此舉引發了廣泛關注和討論。

學校手機被收檢討書5篇 校園扣押手機遭遇檢查,學生收到警示!

第1篇

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

學校手機被收檢討書5篇 校園扣押手機遭遇檢查,學生收到警示! 第2張

第2篇

此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今,經過深刻反省,我已經覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性。

1、身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的.義務。知識就是力量,是我們成才的關鍵,玩手機而耽誤了學習,等於埋葬自己美好的未來。

2、父母每天早出晚歸、省吃儉用,卻為我提供了一切最好的條件,而我上課不認真聽講,無疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説,是一個很大的打擊。昨晚回家看見父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對於上課玩手機這件事感到深深的懺悔。

3、老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評後給我指導幫助,讓我收穫更加優秀的自己。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉並表示感謝。老師的恩情,我將永記於心。

1、我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為靜音。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

2、熱愛學習、虛心請教、團結同學、考上理想的大學、實現人生的夢想。

總之,對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

第3篇

我現在都不知道自己還有什麼臉去面對班主任您,雖然學校的校規當中就有明確的規定,説學校不能帶手機來學校,更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過,但是我還是在上課時間玩手機了,況且我還在任課老師要收繳我手機的時候,我還不老師的上交,跟老師發生了衝突,真的對不起,這件事在我們班上影響還是很大的,極度影響了上課的秩序,導致任課老師也是對您教育學生的方式感到質疑了,班主任我錯了。

這份檢討書,是我發自內心寫下的,全是我的真實想法,而不是為了完成任務寫的,希望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名九年級的學生了,這個學期還剩多久去了?不到一個月了,也就是説還有不到一個月我就要面臨會考了,我在這個關鍵時期,我還這麼不老實的帶手機來學校,這是您萬萬沒想到的,按理説,我在班上的學習成績也不算差,這個時期我應該把心思完全傾注在學習上,根本不會去搞這些事情,就算是班上那些成績墊底的學生都開始認真學習了,而我呢。我知道我這此次上課玩手機肯定是讓您特別的失望,我知錯了。

老師,其實我就是覺得在這個關鍵時期,學習壓力太大了,無止境的試卷、作業、背誦內容……讓我真的有點受不了了,按理説我應該是調整好自己的心態,用更加嚴謹的學習態度去對待這最後的複習衝刺,但是我卻背道而馳,選擇了逃避,我在上週放假的時候,從家裏把手機給帶來了,這幾天上課其實我都時不時在課桌下玩手機,今天終於被眼尖的語文老師給發現了,手機多貴重啊,我從來都沒經歷過手機被沒收的情況,一下子就慌了您知道吧,我害怕爸媽罵死我,所以我就堅決不把手機交出去,我越是這樣不配合,語文老師他越是覺得我這個學生不尊重他,導致一番爭搶,我課桌都翻了,這節課也就這樣被耽誤了。現在想想,我自己都想罵自己,上課玩手機本來就是我的錯,我還這麼不老實的配合上交,頂撞老師,我都不知道自己在幹嘛。

老師,首先我會去語文老師道歉的,我也不想因為這件事跟語文老師鬧僵,我現在已經認識到自己的錯誤了,您大可放心,我會好好對待剩下的這段時間的,儘可能的讓自己考出好成績,讓您知道我還是您印象當中的那個好學生。

第4篇

今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

第5篇

首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習,玩手機被值班老師沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後、我真知錯。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿也沒用,又不太好。對吧?謝謝!