蒙氏教案中班語言教案模板2篇 獨具匠心的蒙氏教育班級語言教案模板
本文提供了蒙氏教案中班語言教案模板,該模板結構清晰、內容實用,具有很好的可操作性和指導性,方便老師合理制定課程教學計劃和實施教學。
第1篇
2、引導幼兒瞭解常見動物的生活習性與特點,鼓勵幼兒大膽進行情境表演
1、師:(小朋友們,今日林教師給大家帶來了一位新朋友,你們想不想認識它啊?)
師:﹙小熊説了,今日是熊媽媽的生日,他想邀請小朋友們一齊去參加熊媽媽的生日聚會,大家説好不好啊?﹚幼兒:﹙好!﹚師:﹙那在去之前,教師來問問小朋友們你們生日時都是怎樣過的呢?﹚教師讓幼兒根據自我的生日體驗,大膽進取的發言。
師:﹙小朋友們都説的很好,此刻就讓我們快快去參加熊媽媽的生日聚會吧!﹚
2、分段播放ppt課件,讓幼兒熟悉故事資料,教師提出問題:(都有誰來參加熊媽媽的生日聚會了?小熊是怎樣明白的?)教師複述謎語讓幼兒學念,並引導幼兒按照故事人物的順序把對應的小動物圖片粘到黑板上。
3、繼續播放課件,提出問題:﹙誒呀!客人們誰也不做聲,誰也不吃,這是怎樣回事呢?﹚引導幼兒説出是因為把菜送錯了,教師展示錯誤的配對關係圖。﹙小朋友們真聰明,此刻讓我們之後看看小熊是怎樣做的。﹚
4、繼續播放課件至結束,師:﹙小朋友們,你們明白客人們都愛吃什麼嗎?﹚引導幼兒進行動物與食物的正確配對。
5、活動延伸:情境表演《熊媽媽請客》師:﹙小朋友們,今日我們參加了熊媽媽的宴會,大家開心嗎?﹚幼兒:﹙開心!﹚師:﹙那此刻教師就要請小朋友們來分別扮演這些小動物,我來當熊媽媽,咱們一齊來進行情境表演好嗎?﹚教師完整地播放一遍ppt課件,讓幼兒觀察揣摩人物的動作表情,鼓勵幼兒大膽進行情境表演。
第2篇
3、 使幼兒初步瞭解我國的幾個"世界之最",知道祖國地域遼闊。
4、 使幼兒初步知道萬里長城、故宮都是勤勞的中國人民建造的。
一、 導入(激發幼兒瞭解祖國的興趣)請幼兒説出我們國家首都的名字。請幼兒分別談談自己去過哪些地方,看到些什麼?
(2) 請幼兒在地圖上找出中國最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那裏天氣很冷,到那裏去要穿厚厚的皮大衣。中國的最南面是南沙羣島,那裏一年四季都很熱,到那裏要穿很薄的衣服)
(3) 向幼兒介紹我國的世界最高山脈--喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國的兩條河流:長江、黃河。
(1) 師生共同觀看《長城》錄像,給幼兒講解:長城的一頭在山海關,另一頭是嘉峪關,彎彎曲曲,上上下下,很長很長
(2) 師生共同觀看《故宮》錄像或圖片,教師講解:故宮是世界上最大的宮殿,有近一萬間房屋。房屋的頂是金黃的琉璃瓦,四周裝飾着各色的圖案,雕刻着龍、鳳等吉祥物。故宮裏有大量的珍貴文物,這些都是古代勞動人民創造出來的。
三、 結束請幼兒"遊覽"美麗的祖國幼兒自由結伴,在大地圖上的"各地"遊覽,説説自己來到了祖國的什麼地方,看到了什麼些什麼。
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