防震減災專題知識學習心得2篇 地震防災:學習心得與防震知識集錦
本文將圍繞“防震減災專題知識學習心得”展開,通過系統學習和深入調研,總結了地震防災減災的重要知識點和應對措施。希望通過本文的分享,讓讀者對地震防災意識有更深入的認識,從而提高應對突發災害的能力,減少災害帶來的損失和傷害。
第1篇
為了讓師生掌握火災、地震等突發災害的逃生技巧,進一步提高師生的自救防護能力。20_年_月_日上午,_鎮_國小全體師生進行了防火防震安全演練活動,同時中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領下一行9人到各校進行“防火、防震演練”工作檢查,發現各校教室的前後門都打開了,學生的疏散情況好於學生,但各校整個演習過程都能做到快速、安全、有序,達到演習預期目標。現就本次“防火防震”疏散演習心得體會如下:
這次演習活動的成功,在多次“防火防震”疏散演習的經驗前題下,與學校領導對疏散演習活動進行周密部署,與師生嚴格按演習方案進行實地消防疏散演習是分不開的。
疏散預案演習的前提是“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”。在學生疏散過程中,同學們在班主任組織下,在任課教師的引導下,成功疏散到安全地點。學生在疏散過程中忙而不亂,學生之間、班級之間等前後距離保持適度,沒有造成人員擁堵。從總體上看,高年級疏散得比較快,紀律比較好,班主任老師在確保學生安全有序的前提下,敦促學生加快疏散的速度。_國小的師生能用手帕捂住嘴,到達安全地帶後能抱頭下蹲。_國小不僅有廣播信號,還用了哨子作為緊急疏散信號,為的就是應付停電的突發情況,這點值得兄弟學校的學習。
這次“防火防震”疏散演習活動雖然初戰告捷,但在疏散過程中,還是存在一定的問題以待我們在下一次演習中改正。
(一)是還存在着多餘環節和動作。個別學校班級在警報響起後,班主任還在班級門口整理隊伍的現象,下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢,影響撤離下樓梯的速度,班級帶隊老師應該在隊伍的旁邊引導、指揮學生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現象,甚至出現了學生摔倒的現象。這有待負責疏散的老師認真做好樓層之間的溝通聯繫,在確保學生疏散安全的前提下,提高該疏散樓梯口學生撤離速度。
以上兩點不足,希望在以後的疏散演習中重點強調和關注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效,學校還會在往後的時間,安排在學生不知情的全校性疏散演習,使學生形成習慣,在真正遇突發事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習活動,目的是為了防範,增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。
第2篇
通過今天學習防震減災知識和實際演練,我明白瞭如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當地震和火災發生時如何帶領學生安全的逃離。現把學習心得和大家一起分享:
一次地震,從人們感覺震動到房屋開始倒塌,通常有十幾秒鐘的'時間間隔。經驗告訴我們:震是就近躲避,震後迅速撤離到安全的地方,是應急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房內或人多場所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速採取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機遇。
躲避地震時要儘量降低身體的重心;蹲下或會下時,要儘量蜷曲身體;趴下時要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時要低頭,並用手護住頭部,有條件時,可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
在室外,安全的地方是遠離建築物空地。在室內,房屋倒塌後能形成三角空間的地方,往往是人們得以倖存的相對安全地點。比如:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衞生間;家中牢固的桌下、牀下、傢俱旁,內承重牆角;教室的講台、書桌下;商場書店的結實櫃枱、室內立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內的機牀、大型設備附近等。
地震發生之後,受損的房屋是最危險的場所,一旦震動停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關掉煤氣,切斷電源,防止火災發生。
(2)伏而待定,蹲下或坐下,儘量蜷曲身體,降低身體重心;
(5)避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體;
(6)就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;
(7)要避開高大建築物,如:樓房、高大的煙囱、水塔下,避開立交橋等一類結構複雜的構築物;
(8)避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線杆、路燈等、廣告牌、吊車等;
(9)避開危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危牆、高門等。
1、沉着冷靜:根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災倖存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發現門、牆發熱,説明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應低首俯身,貼近地面,設法離開火場,以避開處於空氣上方的毒煙。
3、設法脱離險境:底層的居民自然應奪門而出。樓上的住户若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速衝下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順牆排水管下滑或利用繩子緣陽台逐層跳下。
4、儘快顯示求救信號:發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
總之,雖然這次培訓只有一天的時間,但感覺收穫很是很多。
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