中學生畢業贈言6篇 "啟迪未來,不忘初心:中學生畢業贈言"
中學生畢業,意味着成人的門檻已經跨越,走向獨立自主和責任重於泰山的道路。那麼,在這個即將離別學校,迎接新生活的時刻,我們該如何送別即將踏入成年人世界的中學生呢?這篇文章將為您帶來幾句中學生畢業贈言,為這些青春洋溢的少年禮讚!
第1篇
1、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以後不可測的日子,願你多保重。
2、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
3、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
4、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!
5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
6、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子裏,支持着我的是對於重逢的期盼。
7、分別後的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景緻。
8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
9、國中的生活猶如一首詩,默唸詩,每一個字中都包含着一種心情。小小的詩訴説着我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
10、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,説聲對不起,如果對方有誠意的話,我願意和你合作!
11、我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
12、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的友情,瀰漫着我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
13、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之後,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
14、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的枴杖;我贈你一隻智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
16、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
17、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風惡浪。
18、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。
19、我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子裏,讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業有成,願我們的友誼天長地久。
20、國中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不願表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見並不遙遠。
21、明晨行別,但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
22、桃花誘人,用它裸露在外的豔色;梅花惹人,以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
23、國中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事裏終究會有遺憾,會有歎息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收穫,是感動。
24、揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨着柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
25、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
26、我的生活融入了你,你的生活中也藴涵着我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
27、九年級,人生的起跑線,我不能輸。面對九年級的逝去,同學的分離,老師的分別,深深地情把我們聯在了一起。
28、不要説祝福,不要説再見,最好是沉默——-把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
29、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
30、再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮鬥;昨天,有我們燭光中的歌唱。多麼美好,多麼值得回憶。
31、情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。
32、也許你不情願,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種温馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
33、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
34、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
35、我留在你的心上,一如你在我心中;過去和現在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。哪怕今後的風景更美更好,我都無法輕拋過去,真告別時,卻又難説再見,難以回首。
36、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
38、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
第2篇
1、總是在想象多年以後同學聚會的樣子,但是我知道相冊裏的人不可能每個人都在場。
2、如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。
4、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嚐。
5、大橋雖沒有鐫刻下你們的姓名,卻留下你們辛勞的腳印,祝你以後事業發展順利。
7、友情是沒有翅膀的愛情。由於某種目的而開始的友情,無法持續到目的達成的時刻。
8、在這特殊的日子裏,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,將會給你那多彩而輕鬆的生活。
9、一路上有你,陪我歡喜陪我憂,這份真摯的友誼,我會一輩子的珍惜。
10、三年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。
12、你們是一羣即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!
13、我們一起奮鬥的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。
14、當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要説再見真的很傷感,只有夢依舊香甜。
15、我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇着今天的你,和明天的自己。
16、畢業了,我們説好不哭泣,可散夥飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
17、來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待着一次同學聚會重逢。
18、願我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
19、想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢。
21、想想以前同桌的咱們,大學聯考過後就各奔前程了,心中真是不捨。同學,前途多珍重!
22、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥,自己的彎弓與時日積累的,才是真正生命應有意義。
24、從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。
27、畢業了,在那校園裏面還殘留着我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
28、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄託在對事業的執着追求上!
29、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
30、理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等於有了靈魂。
31、讓我們把人生變成一個科學的夢,然後再把夢變成現實。
33、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
35、畢業了,你走了,我守着一顆真心呆呆的看着咱們畢業照你微笑的臉龐。
36、商海一聲笑,滔滔兩岸潮;掙賠隨浪,只記今朝。
37、友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。
38、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
39、時光不停地在轉動,乘坐時光旋轉坐梯,你我共經歷幾載春秋,歷經多少冷暖涼熱。
40、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
第3篇
我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然後很受人指揮也很受人羨慕地率領53名“回頭客”重闖一趟大學聯考路。彷彿,我很神聖地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看着大家那樣期盼的眼神,我還真有點誠惶誠恐,儘管時間證明我這塊姜已經很不嫩了。不過,很快的我就鎮定了。因為,大家的表現根本不用我太操心。
緊跟着要做的不過是每一天到學校來見證你們的書海遨遊,見證你們的舉劍向天,見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間裏,我們共同地品嚐了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂。其中,對你們的教育為我以後對我兒子毛毛的教育奠定了堅實的基礎,或者説我也把一些對我兒子的教育用在了你們這裏。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學淺。非常感謝你們一路過來對姐大的信任,理解與支持。
200多天時間裏,我強調了健康,強調了幸福,強調了真善美,而不僅僅是試卷上的那個分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮鬥——罪過,我確實也一直在不停地強調你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。
你們也這樣去做了,給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言隻語回顧一下吧——
a:每一天踩着她的“寶馬”,在家與學校間、白天與黑夜中來回穿梭,用陽光的心、融融的笑、娟秀的文字書寫無悔的高四生活。其誠如此,老天怎會不眷顧?
b:校運會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下,還能保有如此孩童般的俏皮可愛,浩浩隊伍中能有幾人?童子心總能創造奇蹟,因為天亦有情被感動。
c:人雖瘦弱,不乏風骨。不喜人前張揚,只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝,而她,以巧取勝。
d:靜嫻素雅,古典氣質。乍看是詩詞間人,誰料更得xy真經!數學厲害的女孩,絕非凡響。
e:自愛,故而端莊;體貼,故而細膩;自強,故而奮發;勤奮,故而豐富。做得一個讓人感到温暖與感動的人,就是一個成功的人。
f:字,剛勁;人,聰穎。習文弄墨當小菜一碟,説理論事自技高一籌。難怪,英語老師要搶了去當英語科代表!
h:慧心自得文章,巧手編得夢想。不需方程與幾何,只要才情,春天同樣芳草萋萋奼紫嫣紅。
i:借一腔孤勇,在螢火蟲閃着微光的夜晚獨舞。始終相信,暗透了便望得見星光。
l:再高的山,也擋不住望遠的眼;再彎的路,也難不倒求遠的心。寬厚仁愛,大哉,班長!
m:之所以沒有大姐姐的架勢,是因為只肯保留小妹妹的依人;之所以缺少小妹妹的驕縱,是因為還要保持大姐姐的風範。臨淵羨魚,退而結網。
n:沉默了,動情最是詩詞心!讀《詩經》,風雅千年流轉;品宋詞,懷抱萬古風情。記得把那些要求打字的文章發送給我。
o:人各有所長,既然天生就是英語的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢!
p:球場上,是生龍活虎的領路先鋒;學習上,是勤勉諄諄的益友;生活上,是可親可敬的好兄弟。
q:要麼承擔,要麼突破,剩餘的時間就是對你所經歷的一切保持沉默。終有一天,這沉默裏會獲得道路和答案。——安妮寶貝
r:再冷的冬,因了這份執着的勤奮努力,定然攜得梅魂花香,然後讓春天款款到來。
s:乖乖女兒樣,燦爛,純淨。孤兒院裏的歡聲笑語,也有她一份朗朗如月的心。
t:女中豪傑型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛恨,而她,只是一笑而過。
u:弟子問師父:“怎樣創造奇蹟?”師父答:“你現在為我燒飯,一會告訴你。”飯熟後師父説:“你開始做飯的時候,是生米,你不斷地添柴加火,就將生米做成了熟飯,這不是一個奇蹟嗎?”弟子恍然。做事,認真做,努力做,堅持做,奇蹟自然而生。
v:“早起的鳥兒有蟲吃。”把勤奮當成習慣,把規則當成圭臬,把寬容當成信仰,美麗夢想就一步步接近了。
w:人生就是這樣,五味雜陳,但有慧眼,就能看得入骨明白。看明白不是為了看破,而是為了更清晰地看到腳下的路,也是為了喚起更多的悲憫情懷。新芳,你怎麼看?
x:不避車馬喧囂,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,又不失情趣。
y:憧憬遠方,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢,美麗人生!
z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。温文親切,柔韌有加。不問收穫,但問耕耘。學苑裏,芬芳總為辛勤者吐露。
r:温暖家庭的寵兒,前有老爸開路,後有老媽依靠。但是,她從不炫耀,而是欣然享受,然後傳遞他人。美哉,思夷!好人平安!
r:不肯輕易多説一句話,不是畏懼,而是蓄足內力,等待博發。
r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,不爭不怨,彷彿秋葉,翻飛,也會舞出世界最寧靜的美。
r:那一句毫不推脱的話“是我”讓老師感到不小的震撼,覺得眼前的這個孩子大氣,敢於擔當,刮目相看。事實證明,果然不一般。
r:為學科成績,曾經着急,卻不慌張,仍然有説有笑。或許,自古以來,江南女子皆為此等風範?
r:喜歡三毛的人,自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙,都可以成為筆下的讚歌、生命的絕唱。
r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,是否常常化作耳邊熟悉的兒時童謠?在寸寸光陰裏思念親人,是難卻的苦,也是悠長的甜蜜。
r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼着書本看書寫字的情景,我都會自然地想到《項脊軒志》裏的那句話:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”男兒讀書少見如此刻苦,汝之成,可待乎!
r:沒有負重的前行,是最愉悦不過的旅程。簡單如此,則當有更強大的爆發力。試試兩手看看如何?
r:一直在等,等到第十三次模擬考試,終於雲開日出找到感覺。一個能把漢字寫得那麼漂亮乾淨利落的孩子,有什麼理由不坐穩自己的江山?
r:人前的汗,人後的淚,都收在行囊中。 隱忍,不是妥協,而是包容過錯與等待時機。
r:畫筆一點,一朵花,一枝竹,一片雲……綻放舒捲,栩
栩如生。才藝在肖肖這裏不是謀生用的技術活,而是生命最真誠的表達。
r:我們的生活層層疊疊,下一層緊挨着上一層,以至於我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去並非完美無缺,但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。
r:有海的寬度,有蘭的氣度。走出考試陰影,把磨難當成娛樂,人生會很瀟灑。相信,人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實,人生最醇美的東西都是從苦難中得來的。
r:博古今通文史,識妙理得灼見。如果,揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑,則定錦上添花!
r:我敢説,就算天塌下來,雄政仍一臉鎮定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。
r:樑婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍,你,也可以的!因為,你的起點比她高。
r:仁者有憂,可也無敵!語文學科代表,當得不折不扣,細膩,謹慎,不怒自威。
r:無需提醒的自覺,為別人着想的善良,都會在時間的過濾網裏沉澱成優秀的品格。
r:啊哈,什麼都別想了,一心一意地做語文的女兒吧!用一顆語文心與世界交流就好了。
r:不是人教人,而是事教人。比如寒假時阿d的經歷,就是教會自己不要只學着若無其事,還要心領神會一點:人不應落在規定的時間後面。
r:生命中五個重要的女人啟迪你,扶持你,關愛你,影響你,薰陶你。不論是哪一種方式,都只為能看到一個孩子光明的未來。
r:她説,一個女人不讀書,就有逛不完的菜市場和穿不完的地攤。爽朗如她,知性如她,即可遠離貓的習性。
r:天真純情可愛,與生俱來,原創正版,天然無雕飾。天佑吉人!
r:案頭有書即山水,心中有山水的人,手中的鞭子一點,那些石頭就變成了羊羣點點,一切都有了生命,又何必為數學所困?
r:在對歷史的思索裏見智慧,在對戰爭的思辨裏見睿智。分數可能影響着命運,但高貴的命運從不向分數低頭。好好複習,迎接大學聯考!戰勝大學聯考!
第4篇
幸福就是一種為實現人生目標而自我奮鬥的過程,當我們把幸福定位為一種物質滿足時,幸福距離我們很遠,當我們把幸福當作心靈的一種滿足、愉快、快意的感覺和狀態時,它就像空氣一樣輕而易舉假如我們的心肺。
不論你多麼堅強,多有成就,你仍然要和別人的關係,才能夠保持你的重要性。
她沒有嚴肅的面孔,從不拿腔拿調,卻能激起你的共鳴,震撼你的心靈,使你懂得什麼是拼搏奮鬥,什麼是樂觀自信,什麼是智慧幽默,什麼是誠實守信,什麼是善良仁愛,什麼是完美崇高。她像一位心地善良志同道合的朋友,在一種平等的氣氛中與你溝通,向你傳授知識,幫你懂得人生,學會怎樣珍愛人生,無悔人生,她又像一面純淨如水的鏡子,可以照出你身手的污垢髒物,教你時常反思,審視自己、摒棄假、醜、惡,追求真、善、美,使你的心靈得到淨化,人格得到昇華。
友誼,是一把雨傘下面的兩個身影,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章上的兩個音符。
沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪
樂觀的人像太陽,照到哪裏哪裏亮,悲觀的人像月亮,七年級十五不相一,希望你永遠是天空最耀眼的太陽。(孟璽)
快樂是一天,悲傷也是一天,為何不攜帶快樂去生活呢?●我願陪你看天空的星星,只希望你能永遠用天使般的笑容去面對生活。(惠雪鴿)
忘記過去,尋找屬於你自己的天空,努力生活。(趙鋭)
眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(杜阿娟)
相信自己,你永遠是no。1(胡丹) 不必同喜同悲,但需同舟共濟。(王超凡)
梔子花送給你,艾,哥們想象一下,我不能畫給你,因為畫畫不如你,也就不再此獻醜了,話説回來了,多年後,別見了我不認識,小心我揍你。(艾君俠)
如果世界的盡頭是一片荒蕪,那麼我們將是這個世界裏唯一的亮點!可是突然只剩我獨自一人!於是我開始學會,自説自話!於是世界都開始自説自話!幸福是自己的事,與別人無關!(白夢茹)
世界沒有失敗,只有暫時停止成功,相信自己,未來屬於自己。(王佩)
人生的道路雖然有挫折,但只要你勇敢的走下去,勝利就會在前方。不一樣的我們,擁有同一樣的夢想,希望你早日實現你的夢想。雨季,花季,我們笑過,我們哭過,但我們的心永遠在一起。曾經的你最閃亮,現在希望你永放光芒。(馬維)
友情是歲月的長河而承接遞進,我們懂得如何去珍惜。(蔡淑芳)
要笑着面對以後的生活,努力追求自己的夢想,相信自己,你是最棒的。(武園園)
沒有太多的話語,因為並不是所有的感情都能夠用語言表達,沒有太大的祝福,只希望你今後能夠快樂幸福!相信曾經“同仇敵愷”的我們,不會因為時間的流逝而彼此淡忘對方。(潘蓓鴿)
生活不一定跌宕起伏,唯平靜無奇才是人生的真諦!祝福你,朋友。天之後,取得一個理想的好成績!(孟少帥)
提起筆來,有千言萬語,我卻不知該怎樣來表達,一切均在我的不言之中,我將滿心的祝福送給你,希望你在人生的道路上活出自己最美妙的人生,相信自己,人生是掌握在自己的手中,為理想奮鬥吧!(孟珊)
有兩類人十分可惡:一類人從不聽從我們的忠告,另一類人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負。
有些人是很難捉摸的:當你認為他們是朋友時他們則是敵人,當你知道他們是敵人時他們卻像朋友。
我們的失敗使敵人興高采烈而使朋友痛心不已,我們的成功令敵人氣急敗壞而使朋友內心發酸。
如果我們每個人都對其他人的一切行為表示容忍,整個世界將變得不能容忍.人之所以要長兩隻耳朵,是為了能聽到不同的聲音。
而這裏,我大聲喊出——“青春見證我成長,青春是我生命中,最美最美的光源1
幸福在於趣味,而不在於失望,我們幸福在於我們擁有自己覺得可愛的東西,而不在於我們擁有其他人覺得可愛的東西。
最淒涼的不是失敗者的哀鳴,而是成功者的悲歎。在失敗者心目中,人間尚有值得追求的東西——成功。但獲得參觀仍然悲觀的人,他的一切慾望都破滅了,他已經無可追求。失敗者僅僅悲歎自己的身世,成功者悲歎,必是悲歎整個人生。
智者所展現出來的聰明才智與其所得總不會相差距很大。因此,只有滿足於自己良好的感悟和理解思維判斷力,才能使你在這羣同樣出色的人當中長久地受到歡迎。如果你發揮出的聰明才智有些出人意料,也不要刻意地想讓自己繼續發揮超常,你要牢記一點,也許你會因為自己的才智而受到他人的敬慕。但是,只有你具備了良好的品質,你才真正被人愛戴。
朋友可以給予心靈温暖,但如不顧及對方的心靈感受也可能會傷害別人,在他們心上永遠種下卑微。
收受、追求和獲得,並不能讓你得到快樂,快樂必須從付出和給予中才能找到。
無論是擁有鉅額財富,還是榮譽,還是芸芸眾生的仰慕,或其他導致無窮慾望的身外之物,卻無法了結心靈的煩憂,更不能帶來真正的快樂。
●平時沒有跑發衞千米,佔時就難以進行一百米的衝刺。
●即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。
●只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悦。
●對於攀登者來説,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。
●奮鬥者在汗水彙集的江河裏,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
第5篇
1、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
2、在這十字路口,讓我們再一次握手,道一聲:珍重,朋友。
3、轉眼已經大學畢業一年了,卻就像在昨天。去年的這個時候,我們走到了人生旅程的又一個拐點,朝夕相處了四年的朋友,在這個時候,帶着自己不同的追求和理想,轉向不同的方向。
4、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的温馨。
6、室友,對不起,以前我天天欺負你,現在分開了,以後再也不能了。
7、有人居然説,愛情在分別時就會減退,其實心愛之物得不到時滋味更甜美。
9、要畢業了,説好了不許哭哦,哭的是小狗哦,要分開了,發誓了不準忘記哦,忘記的是小豬。
10、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎裏保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆悵的心靈。
11、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
12、用四年的時間換一個心底永遠的回憶,這樣夠勵志吧。
14、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室説再見。
16、四個春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習,厚積薄發,一朝成名天下,圓滿心願功成。畢業了,送你一個祝福,願福運常伴你左右。
17、六年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。
18、我可笑的天天念着你的名字,然後別人問你是誰我卻選擇了沉默。
19、畢業了,過了新鮮期,愛情是不是就像換衣服。誰還買單。
20、謝謝你,在老師發現我玩的時候,你總會提醒我——致我親愛的同桌。
第6篇
您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏 ……
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與温馨!
老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷着我的導師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
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