的學期工作計劃範文3篇 進發新季,高效規劃:學期工作計劃範文推薦
本文主題為“的學期工作計劃範文”,旨在為讀者提供一份範文參考,幫助他們制定有效的學期工作計劃。在本文中,我們將介紹一個具體的學期工作計劃範例,並解釋其中的關鍵要點和策略。無論您是學生、教師還是職場人士,這篇文章都將對您制定一份成功的工作計劃提供有益的指導和建議。
第1篇
幼兒園必須把保障幼兒的生命安全和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,積極配合做好園內的安全演習,按照安全教育書內的教學目標,完成教學計劃。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個環節中去,從而讓幼兒把所學安全知識,體現在他們的言行上,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。
a、瞭解家庭環境中隱藏的不安全因素,學習並掌握避免危險的方法。
b、瞭解騎自行車的各項安全規則。並能在日常生活中注意遵守和執行騎自行車的各項安全準則。
c、瞭解爬山時三種安全注意事項。能在實際爬山時注意爬山安全。
a、瞭解進入空置的車裏可能引發的危險。初步瞭解汽車剎車的名稱和功用。能在日常生活中提醒自己的夥伴同時注意“不進入沒有人的車裏”。
b、瞭解乘坐地鐵的各項安全注意事項。在日常生活中實踐安全乘坐地鐵的方法。
d、瞭解滅火器的名稱、功能。知道愛惜滅火器。初步學習操作滅火器的方法,知道滅火器只能使用一次。
e、學習處理一些應急事件的正確處理方法。瞭解幫助別人要量力而行,做自己力所能及的事情。
f、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標誌,掌握它們的共同特徵。會正確運用禁止標誌。
a、瞭解、學習擺脱被人跟蹤的方法。知道遇到壞人時要沉着、勇敢,並想辦法應對。
b、瞭解“神經病人”的意思,掌握遇到這類病人的處理方法。幫助幼兒樹立不歧視神經病人的觀念,學會區別對待精神病人和壞人。
a、知道國小生活與幼兒園生活得不同,提高自我保護的意識和能力。
b、掌握正確背書包的方法。知道揹包的揹帶也存在危險,不亂扯同伴的揹包。
c、瞭解帶尖的物品可能引發的危險。正確掌握使用帶尖物品的方法。
我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,採用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發生意外。
按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣温的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。
教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。
睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被、趴着睡等情況要及時制止。
遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衞生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。
離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法。看好自己的孩子,不讓孩子遠離自己的視線。教育孩子和小朋友友好的玩耍。
三、配合園辦做好各項安全教育工作,和演習。做好班內安全隱患排查工作。
與幼兒一起觀察、瞭解、和分析事件的起因、過程、後果。讓他們有一個自己思考的過程,能對該安全事件有更深刻的認識。培養他們自主發現隱患,獨立思考的好習慣。
第2篇
全面貫徹《綱要》精神,以園務工作思路為依據,以圍繞四個“強化”為工作目標,爭創平安班級,樹立以為本的教育思想,運用科學的教育理念,努力做好低幼
銜接工作,細心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學前的心理準備
情況分析:我班共有幼兒四十四名,經過兩年半的在園學習,全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學本領。由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發展不夠理想,學習上思維不積極,完成任務速度慢,少數幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現象。
本學期要組織好計劃活動的每個過度環節,進一步加強班級的常規管理,創建平安班級,培養幼兒良好的生活和學習習慣。在思維的創造性,學習的積極性,完成任務的似速度等方面加強訓練,為入國小打下良好的基礎。
認真執行保教十六個環節,作好晨檢,教師協助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖鋭物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。
幫助幼兒養成良好的進餐習慣,提醒幼兒細爵慢嚥,飯後漱口,不將殘留物滯留口中。
加強午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發現異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質量。
在遊戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作遊戲。
在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的、有系統的學習。
在生活上,克服依耐性,培養獨立性,提高自理能力。
在學習上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發展。
加強“軟”、“硬”件建設,培養幼兒多渠道接受處理信息的能力。
開展主題活動,利用科技節、藝術節,加強與社會的聯繫,充分調動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。
主題教育:過節真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育
調整班級牆飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡,重點在活動區提供新的玩具,材料、磁帶。
告家長新學期的幼兒園工作目標,收費情況等,做好幼兒報到交費工作。
1、觀察瞭解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防
2、做好五十年園慶籌備工作藝術節目編排工作和宣傳畫冊
主題教育:我身邊的科學 保護環境 品德教育:熱愛科學
主題教育:快樂的節日 你快樂,我快樂 品德教育:嚮往國小的教育
2、 做好幼兒發展評優,填寫彙報單展示幼兒個人發展檔案。
作為中班,處於中間階段,很多東西還需要加強,這樣才能為孩子們步入國小打下一個好的基礎,我們為了能夠更好的開展工作,制定了這個計劃,只希望能夠對孩子有幫助。
第3篇
根據院團委和團總支的要求社團部本學期具體工作安排如下:
1、首先在開學初召開所有成員和社團負責人開會,傳達上級精神和要求,並且安排本學期工作;
3、在全院進入社團活動月期間協助各社團辦好社團活動;
4、近期工作重點計劃放在拓維橋牌社上。緊抓橋牌社的牌技練習,爭取在接下來的省級比賽中拿到好的成績;
5、4月~5月計劃舉辦以奧運為主題的衡水學院第一屆校園網頁設計大賽;(賽事細節另述)
6、在學期後期由於學習任務重,將減少大型社團活動,換之以一些力所能及的小範圍公益活動及環保活動為主;
7、學期末進行本學期工作總結,對本學期存在的問題進行反思。同時對取得的成績給於肯定,對錶現優秀的人員給於一定的獎勵。
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