排球比賽活動策劃6篇 “打造完美排球比賽:一場活動策劃的精心計劃”
本文將為大家介紹一場即將到來的排球比賽活動,該活動將為參與者們提供展示技能、鍛鍊身體、促進交流的絕佳機會。我們將詳細講述比賽的規則、安排和獎項設置等相關內容,以幫助大家更好地瞭解和參與此次活動。
第1篇
活動目的:為了進一步推動我校體育運動的開展,全面提高教師心身素質,活躍校園氣氛,豐富教師的文化生活,引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助,互相關心,吃苦耐勞,敢於挑戰自我精神。經校工會、
體育組研究,上報學校決定,職工排球聯賽,望各處室、各年級、各老師高度重視,認真組織訓練(特
別是女隊員),選好優秀隊員,按規程要求,依時參賽。
1.本次活動分為八個組,主要以年級為單位設六個組,另校長室,辦
公室、教學部、德育部、總務處、財務室合為行政組,保衞處與衞生處合
為綜合組。(個別老師需作調整,具體分組安排見附表1)
1、要求服從組委會安排和裁判員的判決,體現重在參與精神和思源精神。
2、本次比賽為兩局三勝,前兩局每局25分制,前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽,後15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽,將以10分落後進行比賽)。決勝局為15分制,決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。
3、比賽要求:開始比賽後15分鐘,如球隊未能按時到場,將取消比賽
4、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長,如對裁判的判罰有意見,
6、本次比賽實行6人不轉位賽制。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽。
7、比賽採用分組積分制。抽籤分為兩個組,分別是a組、b組。每組四個隊打小組循環,每贏一場球積兩分,輸一場球積一分。棄權
算零分,每小組積分最高的.兩個隊出線。(注:如有小組積分相同,算小分進行評出前兩名。)a組的第一名、第二名分別對b組的第二名第一名。然後勝出者直接進入決賽。進行冠軍之爭。剩下的兩隊進行季軍之爭。
第2篇
20xx年4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽籤。
1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少於6隊將不再設鄉鎮組)。
2、比賽分男子組、女子組進行,每個單位均可報男、女隊,每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。
原則上以單位組隊參加,縣直單位幹部職工比較少的,可以在系統內組隊,每人只能參加一個隊的比賽。
開幕式、比賽時間:20xx年月2日19:0於體育館舉行開幕式,開幕式結束後接着比賽。
第3篇
前言:娛樂排球運動的興起成為當代人們進行健身鍛鍊的新熱點,它以熟練、輕鬆、娛樂、優美的技術,而成為人們喜聞樂見的現代運動項目,娛樂排球的種類之一一氣排球,以其獨特的魅力和特性而受到各類人羣的青睞。因此我們決定舉行一次體育系學生會內部的氣排球比賽活動。
為了提高大學生的身體素質,增進各位同學之間的交流和團結,宣揚團隊精神、體育精神,豐富校園文化生活。
(1)通知每位同學,要求每位同學積極參與,給予必要的協作與配合。
(2)以分組的形式進行參賽,每位同學必須提前做好相應的準備。
(3)由各組的小組長抽籤(預賽、複賽採取單輪淘汰賽制,決賽採取小組賽)。負責人:
①比賽每隊同時上場隊員為5人。發球隊員發球時,雙方隊員必須在本場區內各站兩排(前排3人,後排2人)。
②在發球隊員擊球的一剎那,場上隊員腳的着地部位必須符合其位置要求。在發球後,隊員可以在本場區和無障礙區的任何位置上。
①發球隊員發球時要將球明顯拋起,然後用手將球擊過球網,進入對方場內。發球隊員在右下角邊線內(1號位)開球。
②當發球隊勝一球時,則隊員要順時針輪轉一個位置,然後由1號位的隊員發球(不允許連續發球)。
③換髮球時,發球隊員要首先順時針輪轉一個位置,然後由1號位隊員發球。 ④、發球方將球擊入對方場區內任何位置均有效。
①在對方發球時,前排隊員不允許單手上手擊球過對方場地或攔網。
③進攻方允許最多擊球三次(攔網除外)並將球擊過網進入對方場區。
⑤隊員的身體任何部位都允許觸球,同時計為一次擊球。但球必須被擊出,不得接住或拋出,球可以向任何方向反彈。
⑥只有前排的隊員可以攔網。隊員可在球越過網之前進行攔截,但是不得觸網或干擾對手(不能過網擊球)。在一個攔網動作中,允許球迅速而連續地觸及一名或更多的攔網隊員。攔網觸球應在對方隊員完成進攻性擊球之後,同時不能有擊球動作。
⑧擊球方將球碰到除了球員和球網以外的任何障礙物體後即為死球,由對方得分。 ⑩、雙方隊員同時觸球並且有明顯的停留現象時判為爭球,由原發球方重新發球。
①採取每球得分制,一方在獲得發球權時同時得分,3局2勝,每局25分,第三局先到達15分的球隊獲勝。局間休息時間為三分鐘,決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時,兩隊交換場區,不進行休息。
②當出現平局時,一方連贏對方2分的球隊獲得本局勝利。
③在裁判員鳴哨後球被拋起發球隊員未擊球,球未觸及發球隊員而落地,裁判員應再一次鳴哨繼續發球。發球隊員在裁判員未鳴哨而發球的,發球無效,重發,不判對方得分,第二次則為犯規。
④、若發球方觸犯下列錯誤,則接球方可得一分。如接球方觸犯下列錯誤,則發球方可得一分;並且繼續發球。
c、發球員沒有在規定的發球區內發球,或發球是腳踏到端線。
e、本方球員連續擊球超過三次(攔網不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對方場區)。
f、持球(即在擊球時球在手心有明顯的接球停留現象)。
g、連擊(即一人連續擊球兩次,或者球先後連續觸及隊員身體的不同部位。攔網不算一次觸球)。
h、觸網(即比賽進行時,身體的任何部分明顯碰着球網。但隊員在已經完成了擊球動作和擊球試圖(如攔網)之後,無意觸網或被動觸網則不算犯規)。
i、過線(隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一隻腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時,腳的一部分還接觸中線或置於中線上空。除腳以外,不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區)。
j、過網擊球(球體的大部分未進入本方場內而伸手過網在對方場地內擊球)。
k、球從標誌杆(向上垂直方向)以外進入對方場區。
①換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請,經過裁判員同意後才能換人。
③第一局和決勝局由雙方抽籤決定發球權,第二局則由另一方發球。
⑤只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋,裁判員應及時予以解釋。
以各個小組為單位進行組隊參賽,實行抽籤淘汰賽,贏隊出線,再抽籤進行比賽。
總共8支隊伍,由抽籤決定比賽序號,預賽、複賽採取單輪淘汰賽制,決賽採取小組賽,決出最後的冠軍。
注:每位參賽人員必需提前20分鐘到達場地,與負責人簽到,並進行必要的準備活動。場外隊員應站在球場邊線一米之外進行觀看。
3、比賽開始10分鐘後,人數不到齊的隊伍視為棄權處理。
第4篇
為了進一步推動我學部體育運動的開展,全面提高教師身心素質,活躍校園氣氛,豐富教師的文化生活,引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助,互相關心,吃苦耐勞,敢於挑戰自我的精神,特舉行學部教職工排球賽。
裁判員:馬憲濤(負責準備所需器材並協助劉先鋒執法比賽)
1、本次活動分為四個組,主要以教研組為單位。(個別老師需作調整,具體分組安排見附表1)
2、本次比賽為三局兩勝,前兩局每局25分制,決勝局為15分制。
3、比賽要求:開始比賽後15分鐘,如球隊未能按時到場,將取消比賽資格,每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。
4、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長,如對裁判的判罰有意見,必須由場上隊長提出,其他人提議無效。
第5篇
7、獎項設置:冠、亞、季軍隊伍各一名,最具風采隊伍一名,mvp
8、比賽宗旨和好處:發揚重在參與的體育精神,豐富學生課餘生活,加強校園的體育氛圍,推廣排球文化。
(注意:請每個部門的負責人與每一天晚上12點前彙報當天的工作進度!)
注意:成立應急小組:賴夢琳雷華輝歐陽永安以及比賽當天沒有裁判工作的'工作人員,負責處理一切意外狀況。
第一輪:分為2個小組進行小組循環賽,決出每組的前兩名。(14號~15號)
第二輪:小組第一名vs小組第二名,勝出的兩隊決冠亞軍,負的兩隊決出季軍(19號)第三輪:決賽(21號)
2、每場安排主裁判一名、邊裁兩名、翻牌員一名、記分員一名
3、比賽前15分鐘,負責當場比賽物資的同學將物資搬運到場地,比賽後由負責同學搬回或歸還。
4、如遇下雨等特殊狀況,有應急小組決定繼續比(20xx年度“新生杯”籃球賽策劃書)賽或推遲比賽
2、與學校、各學院的體育部聯繫3、負責報名工作及最後統計工作
4、每次比賽完後再賽程表上登記比賽結果5、開幕式及閉幕式上的接待工作
第6篇
活動目的:為了進一步推動我校體育運動的開展,全面提高教師心身素質,活躍校園氣氛,豐富教師的文化生活,引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助,互相關心,吃苦耐勞,敢於挑戰自我精神。經校工會、
體育組研究,上報學校決定,職工排球聯賽,望各處室、各年級、各老師高度重視,認真組織訓練(特
別是女隊員),選好優秀隊員,按規程要求,依時參賽。
x月x日開始,每天下午第三節後(具體時間以當天通知為準)
1.本次活動分為八個組,主要以年級為單位設六個組,另校長室,辦公室、教學部、德育部、總務處、財務室合為行政組,保衞處與衞生處合為綜合組。(個別老師需作調整,具體分組安排見附表1)
1、要求服從組委會安排和裁判員的判決,體現重在參與精神和思源精神。
2、本次比賽為兩局三勝,前兩局每局25分制,前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽,後15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽,將以10分落後進行比賽)。決勝局為15分制,決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。
3、比賽要求:開始比賽後15分鐘,如球隊未能按時到場,將取消比賽
4、上場比賽的'隊員必須有一名場上隊長,如對裁判的判罰有意見,
6、本次比賽實行6人不轉位賽制。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽。
7、比賽採用分組積分制。抽籤分為兩個組,分別是a組、b組。每組四個隊打小組循環,每贏一場球積兩分,輸一場球積一分。棄權
算零分,每小組積分最高的兩個隊出線。(注:如有小組積分相同,算小分進行評出前兩名。)a組的第一名、第二名分別對b組的第二名第一名。然後勝出者直接進入決賽。進行冠軍之爭。剩下的兩隊進行季軍之爭。
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