實用的環保倡議書3篇 可行的環保倡議:小舉動,大改變
本篇文章圍繞“實用的環保倡議書”展開,旨在提倡可行、切實可行的環保舉措。通過針對實際問題的分析和解決方案的研究,我們在這裏分享了一系列可操作的環保倡議,旨在鼓勵讀者行動起來,積極參與環保事業,共同保護我們的地球家園。
第1篇
節能減排是我國的基本國策之一,建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。為響應國家號召,節能減排保護環境,節約資源減少浪費,特向區域全體員工提出如下倡議:
1、提倡節約用電。杜絕長明燈,隨手關燈,並能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間;下班時關閉辦公設備,並切斷電源;辦公室的空調温度夏季不低於26攝氏度,冬季不高於20攝氏度。
2、提倡節約用水。隨手關緊水龍頭,做到人離水斷,提倡一水多用。
3、提倡節約用紙。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用;充分利用oa辦公系統,推廣網絡辦公,推進無紙化辦公。
5、減少一次性用品(如:紙杯、一次性餐具等)的使用。
同志們,讓我們從自身做起,從身邊小事做起,爭當節能環保宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義,看到浪費行為及時勸阻,讓更多的人蔘加到節能環保隊伍中。為節能環保工作做出貢獻!
第2篇
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:
1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;
3、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;
4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,儘量少用照明燈具,避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木,不採摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;
7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那麼便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
第3篇
愛護地球、維護生態、保護環境、倡導節能環保,是一種新時尚,是社會進步的具體表現,也是每個公民義不容辭的責任。那什麼是兩型?兩型是指資源節約型、環境友好型。資源節約相信大家都知道,就是節約能源,比如節水、節電、節紙、節氣等等,為什麼要節約能源,因為能源並非享之不完,用之不竭,能源終究會因為我們的過度開採、使用而枯竭。環境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會形態,我理解為和諧兩個字,也就是人與社會、自然的和諧。
我們應該實現人與自然、人與社會和諧發展,每個公民都有責任有義務從自身做起營造建設一個資源節約、環境友好的氛圍,為此我們倡議:
從現在做起,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,從家庭做起,從崗位做起,自覺養成節約資源能源、關注環境、愛護環境的良好習慣。
二、增強環境保護的法律意識,對影響環境、破壞資源的行為,主動向有關部門投訴舉報。
三、關心周邊的自然生態,積極參與保護生態環境的公益活動。
四、積極實行綠色生活、綠色消費方式:不用或少用一次性消費品,拒絕使用對環境有損害的化學物品,使用清潔能源。節約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。
五、實行垃圾分類,努力做到垃圾處置的“三化”(減量化、無害化、資源化),做好廢物的循環利用。
六、關注學校、家庭、社區、國家、全球的環境問題,積極開展環境保護的宣傳。
讓我們共同努力,把建設:“資源節約型,環境友好型”"家園當作我們的共同使命,化為我們的實際行動,用我們的雙手為家鄉、為民族、為地球母親作出自己應有的貢獻!
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