大學生畢業晚會策劃案3篇 《綻放青春，告別校園》

本文主要討論大學生畢業晚會的策劃案，旨在提供創新的活動主題、多元化的節目安排以及精心設計的舞台佈置等方面的建議和指導。通過精心策劃的晚會，我們期望為即將畢業的大學生們營造一個難忘的回憶，併為他們邁向新徵程的起點提供一個難忘的歡送儀式。

第1篇

20_年6月，我們藝術學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這台文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，儘量貼近大學生活貼近主題。

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞台，讓大家(特別是要畢業的學長)上台講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，並收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充:1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這羣學生;3、採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。4、非畢業生對他們的祝福

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

任務:a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。主要採取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，並進行排練。

②舞台確定:由舞台組負責。請結合節目組舞台要求，聯繫管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞台禮儀組負責。物品需要情況徵求各部門。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統籌組負責。節目單確定後交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞台禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

第2篇

“難説再見”——山東師範大學音樂學院20__屆畢業生文藝晚會

“重温昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同台演出，在遊走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的温暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

1、本次晚會主要由音樂學院20__級全體學生參與演出，面向全校20__屆畢業生;

2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

1、以播放音樂學院20__屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;

2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪迴講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

春：春象徵我們大學裏面的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對於我們來説什麼都是新奇的，處處充滿陽光。

聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏：火熱的夏讓人看到了生命的湧動，激情的大學第二階段，我們是那麼的充滿着活力，是那麼的激情澎湃。

散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，併為之努力着……於是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

秋：秋，自然是一個收穫的季節，正如我們説奮鬥的第三階段，即經過辛苦耕耘，然後喜得碩果是我們每個學子的心願。

離：收穫的季節也預示着離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動着你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑託，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

習慣幕起幕落，總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脱。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收穫。難説再見，你的微笑遺落在我眼前;難説再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!

10：00工作人員裝台—→14：00全體演職員走台—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣佈晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸台)

組員：20__級主要學生幹部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞台劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案;

c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案並開始前期運作;

e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;

f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;

g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化粧等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。

第3篇

畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節裏，我們即將畢業，我們將滿懷着激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4.詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業説再見》《畢業》等。

外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

18：12——18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理

18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恆》裝潢藝術設計

20：10——20：40現場化粧秀(播放背景音樂)人物形象設計

1、外聯部成員外聯部部長20__年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20__年6月1日前確定好活動項目後，才能開始排練。

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到。

5、組織部成員組織部部長20__年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞台。

7、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。

9、文娛部成員文娛部部長20__年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。

10、主持人學生會會長20__年6月20日18：00主持人宣佈晚會開始。

11、主持人學生會會長20__年6月20日21：30主持人宣佈晚會結束。