學雷鋒活動方案範文2篇 學雷鋒行動計劃:實踐創造美好社會
學雷鋒活動是一種具有強烈社會意義的公益活動。在傳承雷鋒精神的同時,提高了公民的道德素養,促進了志願服務的發展。本文將為大家分享一些學雷鋒活動的方案範文,希望能夠給予參與者有關參與這項活動的靈感與指導。
第1篇
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:
各班出一期黑板報,通過黑板報,讓學生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。 音樂課學唱一首雷鋒歌曲。
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。
以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。可指導學生書寫如下標語:
播撒一片綠色讓世界更美,愛護萬千樹木讓你我同行。
此外,各班圍繞“護綠和環保”這個主題辦好兩份手抄報,學校進行展覽。
每個學生至少真心做一件幫助別人的事情,各班利用班會課交流,談感受和體會。
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,評選“學雷鋒”活動優秀少先隊員。
第2篇
四、活動人員:五年級全體志願者,班主任:葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式:與“楓橋湖學校志願者”聯合走出校園,服務社會。
1、每班選派16名志願者,每人準備一頂小紅帽,帽前貼上雷鋒照片,(帽子可以去借,也可買),每班負責製作一條交通安全橫幅,製作6塊標語牌(可以借用班牌,學生自己設計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單,標題為:“小天使對您説”,內容圍繞主題自己安排,結尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發給行人。
安全事項:各班學生嚴格遵守活動紀律,班主任負責本班學生安全,活動結束返校小結。
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