雙減背後告訴家長的道理——自律者優秀,懶散者出局
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雙減”指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔,目前,9個城市試點雙減工作,一系列措施的背後又體現了什麼呢?以下是本站小編和大家分享的雙減背後告訴家長的道理,供大家閲讀,希望對您有幫助。秋季開學後“雙減”政策正式全面落地,剛剛開學教育部就提出了三不允許:
1. 國小一二年級不進行紙筆考試,其他年級由學校每學期組織一次期末考試;國中年級從不同學科實際出發,可適當安排一次期會考試;
2. 不得以任何名義設置重點班;
3. 考試結果不排名、不公佈。
很多學校為了響應教育部“雙減”號召,老師開始少佈置作業,甚至不佈置作業。
學校沒有單元測試、月考、期會考,孩子學得如何,家長很難掌握真實的情況了。
到了期末考試才會暴露孩子在學習上存在的問題,到時候再改就晚了。
因此,在後雙減時代,家庭教育尤為重要。
“雙減”之下,家長需要嚴格要求孩子,培養孩子的自主學習能力,培養孩子的自律性,讓孩子學會時間管理,掌握更多學習方法和技巧。
知乎上曾有段話,一度爆火:
“既然整天不思進取,渾渾噩噩,沒有半點目標可言,就不要做什麼英雄式的夢,好好地甘於平庸。
既要前程似錦,又要毫不費力,你咋不上天?”
話糙理不糙,每一個迷失在舒適區的孩子,都需要父母將他點醒,沒有輕而易舉的成功,只有日復一日的努力和自律。
新學期,家長一定要告訴孩子,這世上有個亙古不變的道理:自律者出眾,懶散者出局。
一、所謂自律,就是自己給自己定下的紀律。
經常聽到父母抱怨:
孩子做作業要大人守着,電腦一玩一整天,起牀、睡覺、吃飯、上學都得催,總之,大事小事,都得大人看着,否則,別指望他能自己做好。
其實,這些都是孩子缺乏自律的表現。
缺乏自律的孩子,總是需要有一個教練般的角色在身邊不斷地鞭策他,否則就很容易懈怠。
但學習是孩子自己的事情,如果孩子自己不懂得自律,那麼無論如何是很難學好的。
正如貴州省理科狀元李旭陽所説:
“學習就像一場馬拉松,如果需要別人在背後推着,甚至是用鞭子趕着自己往前跑,肯定是到不了終點的。”
沒有哪一份成績不需要付出汗水,也沒有哪一種成功不需要狠心堅持。
所謂自律,就是自己給自己定下的紀律,並且逼迫自己去遵守。
在別人出去玩樂的時候,強迫自己專心看書;
在別人偷睡懶覺的時候,強迫自己堅持早起;
在別人心神不定的時候,強迫自己心無旁騖。
孩子唯有做到自己管理自己,用自律代替懶散,懷揣着初心,把模稜兩可的三分鐘熱度變成一往無前的決心,把搖擺不定的“我願意”變成清晰的“我會完成”,才能實現自己的理想。
雖然前進路上難免會感到疲憊,但只要心中還有最真摯的熱忱,就終將抵達想去的遠方。
二、自律的過程很難熬,但自律的人生很美好。
記得曾有人問董卿:
“很多人問我,你能一直堅持每天睡前閲讀一小時的習慣嗎?”
董卿十分誠懇地講道:
“這個無所謂堅不堅持,就是你習慣了。
卧室裏沒有電視機沒有手機,沒有任何電子產品,這是我的一個習慣,安靜地看會書就可以睡覺了。”
自律的前期是興奮,中期是痛苦,後期是享受。
培養孩子自律也是如此。
在沒有開始自律前,覺得不可能,在開始自律後,覺得萬分煎熬,再堅持一段時間後,就成了習慣。
那些從小堅持閲讀的孩子,不會覺得每天閲讀很痛苦,相反,當有一天沒有看書,他反而不習慣;
那些習慣寫完作業再玩耍的孩子,不會覺得先學後玩有多難熬,相反,你讓他先玩後學,他反而玩得不痛快。
真正的自律,並不像外人見到的那般“痛苦”,而是和日常的吃飯、睡覺的行為一樣習以為常。
自律的孩子,他們看似自虐,實際上他們享受的是解開一道道難題的快樂,享受的是努力學習後獲得好成績的快樂。
自律的孩子看似辛苦,但他們從來不會失意和迷茫,因為他們永遠有自己堅定的目標。
自律,從不是“痛苦”和“磨練”,而是幫你達成目標的方式。
C羅説,值得擁有的東西,永遠都來之不易。
孩子,你今天的日積月累,早晚會成為別人的望塵莫及,這就是自律的意義所在。
三、放縱不是自由,自律才能掌握人生。
知乎上有這樣一個問題:你最深刻的錯誤認識是什麼?
點贊最高的回答是:
以為自由就是想做什麼就做什麼,後來才發現自律者才會有自由。
孩子,想看電視就看電視,想玩手機就玩手機,不想寫作業就不寫,不想上課就不上,這些都不是自由,而是被慾望裹挾,被懶惰控制。
你不是不想上進,而是懶得上進,你不是不想好好學習,而是被誘惑影響。
竇文濤曾在《圓桌講究派》中提到:
“這自律的人,才叫有自由。你像不自律的人,他其實是被慾望控制的,你想吃吃想睡睡,屈服於肉體。
這自律的人,我精神説讓軀體起來,它就得起來,讓它少吃它就得少吃。這樣的人才叫自由。”
肆無忌憚的放任自己,這樣得來的自由,終將在現實中轟然倒塌。
而自律贏來的,是你對現實的自主感,是真正的自由。
早起讀書,雖然起牀的片刻痛苦,但一天結束時卻內心充實;放肆玩樂,放縱的當下雖然快樂,但臨睡前卻常常愧疚自責。
學習本就是反人性的,是帶有一定痛苦的,是需要咬牙堅持的,正因為如此,所以優秀永遠只屬於少數人。
真正能夠登頂遠眺的人,永遠是那些心無旁騖,堅持着往前走的人。
所以,去成為一個自律的人,過上高級且自由的生活,不悔此生。
1. 國小一二年級不進行紙筆考試,其他年級由學校每學期組織一次期末考試;國中年級從不同學科實際出發,可適當安排一次期會考試;
2. 不得以任何名義設置重點班;
3. 考試結果不排名、不公佈。
很多學校為了響應教育部“雙減”號召,老師開始少佈置作業,甚至不佈置作業。
學校沒有單元測試、月考、期會考,孩子學得如何,家長很難掌握真實的情況了。
到了期末考試才會暴露孩子在學習上存在的問題,到時候再改就晚了。
因此,在後雙減時代,家庭教育尤為重要。
“雙減”之下,家長需要嚴格要求孩子,培養孩子的自主學習能力,培養孩子的自律性,讓孩子學會時間管理,掌握更多學習方法和技巧。
知乎上曾有段話,一度爆火:
“既然整天不思進取,渾渾噩噩,沒有半點目標可言,就不要做什麼英雄式的夢,好好地甘於平庸。
既要前程似錦,又要毫不費力,你咋不上天?”
話糙理不糙,每一個迷失在舒適區的孩子,都需要父母將他點醒,沒有輕而易舉的成功,只有日復一日的努力和自律。
新學期,家長一定要告訴孩子,這世上有個亙古不變的道理:自律者出眾,懶散者出局。
一、所謂自律,就是自己給自己定下的紀律。
經常聽到父母抱怨:
孩子做作業要大人守着,電腦一玩一整天,起牀、睡覺、吃飯、上學都得催,總之,大事小事,都得大人看着,否則,別指望他能自己做好。
其實,這些都是孩子缺乏自律的表現。
缺乏自律的孩子,總是需要有一個教練般的角色在身邊不斷地鞭策他,否則就很容易懈怠。
但學習是孩子自己的事情,如果孩子自己不懂得自律,那麼無論如何是很難學好的。
正如貴州省理科狀元李旭陽所説:
“學習就像一場馬拉松,如果需要別人在背後推着,甚至是用鞭子趕着自己往前跑,肯定是到不了終點的。”
沒有哪一份成績不需要付出汗水,也沒有哪一種成功不需要狠心堅持。
所謂自律,就是自己給自己定下的紀律,並且逼迫自己去遵守。
在別人出去玩樂的時候,強迫自己專心看書;
在別人偷睡懶覺的時候,強迫自己堅持早起;
在別人心神不定的時候,強迫自己心無旁騖。
孩子唯有做到自己管理自己,用自律代替懶散,懷揣着初心,把模稜兩可的三分鐘熱度變成一往無前的決心,把搖擺不定的“我願意”變成清晰的“我會完成”,才能實現自己的理想。
雖然前進路上難免會感到疲憊,但只要心中還有最真摯的熱忱,就終將抵達想去的遠方。
二、自律的過程很難熬,但自律的人生很美好。
記得曾有人問董卿:
“很多人問我,你能一直堅持每天睡前閲讀一小時的習慣嗎?”
董卿十分誠懇地講道:
“這個無所謂堅不堅持,就是你習慣了。
卧室裏沒有電視機沒有手機,沒有任何電子產品,這是我的一個習慣,安靜地看會書就可以睡覺了。”
自律的前期是興奮,中期是痛苦,後期是享受。
培養孩子自律也是如此。
在沒有開始自律前,覺得不可能,在開始自律後,覺得萬分煎熬,再堅持一段時間後,就成了習慣。
那些從小堅持閲讀的孩子,不會覺得每天閲讀很痛苦,相反,當有一天沒有看書,他反而不習慣;
那些習慣寫完作業再玩耍的孩子,不會覺得先學後玩有多難熬,相反,你讓他先玩後學,他反而玩得不痛快。
真正的自律,並不像外人見到的那般“痛苦”,而是和日常的吃飯、睡覺的行為一樣習以為常。
自律的孩子,他們看似自虐,實際上他們享受的是解開一道道難題的快樂,享受的是努力學習後獲得好成績的快樂。
自律的孩子看似辛苦,但他們從來不會失意和迷茫,因為他們永遠有自己堅定的目標。
自律,從不是“痛苦”和“磨練”,而是幫你達成目標的方式。
C羅説,值得擁有的東西,永遠都來之不易。
孩子,你今天的日積月累,早晚會成為別人的望塵莫及,這就是自律的意義所在。
三、放縱不是自由,自律才能掌握人生。
知乎上有這樣一個問題:你最深刻的錯誤認識是什麼?
點贊最高的回答是:
以為自由就是想做什麼就做什麼,後來才發現自律者才會有自由。
孩子,想看電視就看電視,想玩手機就玩手機,不想寫作業就不寫,不想上課就不上,這些都不是自由,而是被慾望裹挾,被懶惰控制。
你不是不想上進,而是懶得上進,你不是不想好好學習,而是被誘惑影響。
竇文濤曾在《圓桌講究派》中提到:
“這自律的人,才叫有自由。你像不自律的人,他其實是被慾望控制的,你想吃吃想睡睡,屈服於肉體。
這自律的人,我精神説讓軀體起來,它就得起來,讓它少吃它就得少吃。這樣的人才叫自由。”
肆無忌憚的放任自己,這樣得來的自由,終將在現實中轟然倒塌。
而自律贏來的,是你對現實的自主感,是真正的自由。
早起讀書,雖然起牀的片刻痛苦,但一天結束時卻內心充實;放肆玩樂,放縱的當下雖然快樂,但臨睡前卻常常愧疚自責。
學習本就是反人性的,是帶有一定痛苦的,是需要咬牙堅持的,正因為如此,所以優秀永遠只屬於少數人。
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所以,去成為一個自律的人,過上高級且自由的生活,不悔此生。
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