寫信的作文2篇 文責聲明，作文 精心書信

歡迎來到我們的公文網站！在這裏，我們為您提供豐富多樣的“寫信的作文”資源，幫助您掌握寫作技巧，提升表達能力。無論是求職信、感謝信，還是投訴信、道歉信，我們都會為您提供最實用的寫作指導和範文示範。無論您是學生、職場人士，還是對寫信感興趣的任何人，我們相信您在我們的公文網站一定能找到心儀的資料！

第1篇

你還記得我嗎？前年與你相見在貴州黃果樹瀑布。我就是馮俊瀚啊！我十分喜歡運動，是班上的宣傳委員，一有空閒，我就會畫起畫來，人物像，蘋果，盤子等，我都畫過。我還喜歡閲讀，閲讀使我變得聰明起來，我讀過《名人傳》、《三國演義》等書，知識讓我變得更加聰明，可我卻有一個小毛病--懶，懶讓我做事變得拖拖拉拉，一點兒也不乾淨利落，所謂“小洞不補，大洞吃苦。”所以我已經在慢慢改正這個毛病了。可這都不重要，今天，我要向你談幾個重要的事情。

還記得嗎？上一次我們看到你還以為你是4年級的，而你卻已經上七年級了，你只比我高出一點兒，可卻已經七年級了，當時我聽了十分詫異，後來一想，才明白，因為你們營養不足，才長不高，聽你説，你們只有中午才能吃得好，而晚上只有吃素菜，而早餐就沒得吃了。這讓我恍然大悟，我們應該要珍惜自己的'幸福生活，不要讓時光白白流去。

最後，我邀請你來到我們寧波品嚐一下美味的海鮮，吃一頓好飯，呼吸一下海的味道，穿上漂亮的衣服，像我們這些幸福的孩子一樣生活。

第2篇

大家都説，一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的`萌芽、生長、無不沐浴着您的陽光雨露。

在我國小的學習生活中，有兩個語文老師——一個是張老師，一個是高老師。

記得剛上一年級時，第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑着把我領進教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以後我就很喜歡上語文課，因為您總有辦法，讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！

雖然老師教得很認真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一羣小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒少操心。現在您的教育下，我雖然有了一點點進步，但離您的要求還相差甚遠。老師，我會繼續努力的！

老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認識的領路人。到了六年級，我的性格有點叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況後，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認識到媽媽是多麼不容易。老師，是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！