中班美術一顆仙人掌教案2篇 「創意靈感之中班仙人掌美術教案」
本篇教案以中班美術課為主題,通過引導幼兒繪製仙人掌的過程,培養他們觀察、表達和創造的能力。教案將重點介紹繪畫工具的正確使用和基本技巧,以及教師在引導中的指導方法,幫助幼兒體驗美術創作的樂趣,並激發他們的想象力與創造力。
第1篇
1。嘗試用棉籤畫仙人掌。認識綠色和黑色。能用兩種顏色作畫。
2。藉助觀察仙人掌、書空練習等策略,學習從內向外西短線和塗染的方法。
2。畫有仙人掌外輪廓的面紙或若干支棉籤。綠色和黑色顏料
1。引導幼兒再次觀察仙人掌,回憶已有的感知經驗。
教師:這棵大大的仙人掌人是什麼顏色的`?它的身上有什麼?它的刺是怎麼長的?
教師:仙人掌是綠色的身上長滿刺。刺細細的,尖尖的· ’
引導幼兒用手指從內向外做書空練習·體會快速“提”的動作·
教師示範顧着一個方向畫圈的動作,引導幼兒練習塗染·
教師:剌從仙人掌的“身上”長出來。細細的·尖尖的,長了許多許多·
提醒幼兒作畫過程中換棉籤蘸顏料,保持銷售,衣服乾淨。
從幼兒的作品中可以看出大部分幼兒都能畫出仙人掌的基本輪廓,又因為之前幾次特色課重點練習了顏色漸變,為給仙人掌塗色奠定了堅實的基礎。但在畫仙人掌上面的刺時,很多小朋友的畫都是密密麻麻的,又粗又長。可能是我還沒有解説的更仔細,更徹底,把它忽略了。
第2篇
1。嘗試用棉籤畫仙人掌。認識綠色和黑色。能用兩種顏色作畫。
2。藉助觀察仙人掌、書空練習等策略,學習從內向外西短線和塗染的方法。
2。畫有仙人掌外輪廓的面紙或若干支棉籤。綠色和黑色顏料
1。引導幼兒再次觀察仙人掌,回憶已有的感知經驗。
教師:這棵大大的仙人掌人是什麼顏色的?它的身上有什麼?它的刺是怎麼長的?
教師:仙人掌是綠色的身上長滿刺。刺細細的,尖尖的· ’
引導幼兒用手指從內向外做書空練習·體會快速“提”的動作·
教師示範顧着一個方向畫圈的.動作,引導幼兒練習塗染·
教師:剌從仙人掌的“身上”長出來。細細的·尖尖的,長了許多許多·
提醒幼兒作畫過程中換棉籤蘸顏料,保持銷售,衣服乾淨。
從幼兒的作品中可以看出大部分幼兒都能畫出仙人掌的基本輪廓,又因為之前幾次特色課重點練習了顏色漸變,為給仙人掌塗色奠定了堅實的基礎。但在畫仙人掌上面的刺時,很多小朋友的畫都是密密麻麻的,又粗又長。可能是我還沒有解説的更仔細,更徹底,把它忽略了。
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