技術能手事蹟材料範文5篇

事蹟材料是有助於保留歷史文化遺產的，事蹟材料需要強調人物的社會影響力和示範作用，引導讀者成為社會發展的積極參與者，本站小編今天就為您帶來了技術能手事蹟材料範文5篇，相信一定會對你有所幫助。

技術能手事蹟材料範文篇1

小王老師自20xx年參加工作以來，一直擔任班主任工作，她在班級管理、教學和德育工作方面均表現優秀，愛崗敬業，具有高度的責任感和強烈的事業心。多年來的教育教學實踐使她深深懂得：一個優秀的教師不但要播下知識的種子，更要播下愛的種子，只有瞭解學生，才能更好地教育學生；只有熱愛學生，才能真正成為學生的知音；教師不僅應是學生的良師，更應是學生的益友。因此，她非常注重對學生的情感投入，努力用愛的`清泉去澆灌祖國的花朵。具體事蹟概括如下：

一、愛在班級管理中

1、關注學生習慣培養——是前提。

該教師總是把“愛孩子，就要為孩子的一生着想；愛孩子，就要為孩子的一生奠基。”作為她的人生信條，她深信：行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久成命運。因此，引導學生把握自己的命運，就必須培養學生良好的習慣。要培養良好的習慣就必須從學生的一言一行、一舉一動抓起，這是培養習慣的着力點，也是培養學生的落腳點。她也是這麼做的，學習習慣、衞生習慣、團結友善習慣等，該教師都是嚴以律己、以身作則，再細心指導，學生年齡善小，但在老師耐心幫助下，學生逐漸告別了陋習，有了很大的變化，老師看在眼裏，甜在心裏。

2、注重班幹部的培養——有動力。

火車跑得快，全靠頭來帶。一羣好的班幹部，他們可以以身示範，帶動和感召全班學生，使班風純正。因此，該教師總是把選拔和培養好乾部作為班集體建設的一件大事。通過演講、勞動、體育、分發課本等活動，發現有能力、有口才、有吃苦精神的學生，擔當班幹部職位。班委會成立後，儘快使他們明確自己的職責，大膽放手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時，給予定期的指導監督。這樣，不但提高班幹部的工作能力，而且可以培養他們的主人翁意識和責任心。

3、注重班級文化建設——有氛圍。

該教師特別注重班級文化建設。“環境是一種教育力量。我可以叫我的學生不隨地吐痰，這是一種教育，但是我還應該創造一種環境和氣氛，使學生不好意思隨地吐痰。我可以叫學生勤奮學習，我還應創造一種氛圍，使學生置身其間，不學覺得愧對老師，愧對學業。”這是一種更高層次的教育，這種教育就是營造良好的班級文化。所帶班級在物質文化建設、制度文化建設和精神文化建設都有着明確的規定和目標。通過努力，她班上的學生在各項比賽取得了一定的成績。

二、愛在德育中

教育需要愛心，孩子渴望關愛。該教師以寬廣的胸懷，去接納每一位學生，以一顆慈母般的愛心，滋潤着每個孩子的心田。她經常對自己説的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”，對學生傾滿愛心，不願放棄任何一個學生。我校全部是農村子女，根本沒時間去管孩子的學習和生活，因此，很多學生不僅邋遢，而且學習比較散漫。於是，她就利用課間除了關心學生的生活、學習外，還非常關心學生的心理健康，經常與學生和家長溝通，及時掌握他們的思想動態，耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。比如：她班裏有個叫秦昌保的學生，該生成績非常優秀，就是不能接受老師對他的批評，也看不慣別人比他強。於是，她就會慈母般的把這個孩子摟在懷裏，用一些淺顯的道理耐心地教育他。現在，這學生不僅能夠包容了“優生“，還樂於幫助“後進生”了呢！愛可以增進師生友誼，加深瞭解認識，加強相互信任，激發學生的自尊心和上進心。在愛的基礎上，她堅持以正面教育為主，開展理想前途教育，做了大量的耐心、細緻的思想工作，收到了良好的效果。班主任要信任學生，尊重學生，有一顆愛心和寬容的心，做學生的引路人。

三、愛在自身要求中

教師是教育者，也必須應當是學習者。只有不斷學習，才能擔當起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，該不斷提高自身水平，使自己的綜合素養進一步提高。同時該也注重自身的言行舉止，相信身教重於言教，為人師表，以身作則，教育學生會做人，做好人，在平時日常工作生活中起到表率作用！一份耕耘，一份收穫。正因為她有一顆慈母般的愛心，也因為她具有永求進取的決心。

常人都説：當一名班主任容易，當一名優秀的班主任就很難，但也很快樂！該教師的班主任生涯中，最多的關鍵詞不是苦和累，而是快樂和感動！她的生命因為孩子們而更年輕！更精彩！班主任，一項平凡的工作；班主任，一個平凡的崗位。方老師在這個平凡的`崗位上做着平凡的工作，開啟了孩子們不平凡的心靈！

技術能手事蹟材料範文篇2

xx市地税局稽查局審理科科長龍xx，你會發現他一個很普通的人，一名不起眼的中共黨員。但在領導、同事的眼中，性格靦腆、不善言辭的他卻是一名不普通的税收工作者。xx年7月參加税收工作以來，他精熟的業務能力和嚴謹的工作作風，得到了各級領導、同事、納税人交口稱讚，自xx年起連續4年榮立三等功，xx年在省局徵管能手競賽中榮獲“全省徵管能手”稱號，xx年、xx年在省局稽查能手競賽中連續榮獲第五屆、第六屆省局“稽查能手”稱號，xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。

學海無涯勤作舟

龍xx是一個善於學習、勤於鑽研的人。工作這麼多年來，他體會最深的是：學習是適應工作、幹好工作的基礎。有人説：工作忙、任務重、應酬多，沒時間學習，但他認為學習的時間是靠擠出來的，必須要有持之以恆的信念。隨着時代的發展，税收工作面臨新挑戰，對税務幹部素質的要求也越來越高。而他深諳此理，總是書不離手，言必及税，是名符其實的“税收學習迷”。他不僅勤學好問，而且注重向書本學習、向同事學習，每當遇到政策性較強的業務問題，他就翻文件查資料，直至完全把握透徹。

為提高實際工作能力，他更是以無比的熱情參與局裏的每一項工作，爭做工作“多面手”，虛心向老同志請教專業知識，吸取優秀經驗。他還養成了做筆記的習慣，對《中國税務》、《中國税務報》、《鍾税官信箱》等税務報刊，將其中有價值的內容摘抄下來，並對有爭議的問題提出自己的觀點，與同事們探討。幾年來，僅學習筆記就記了二十多萬字。持之以恆的學習鑄就了他過硬的業務素質，而過硬的業務素質，為他順利開展工作提供了堅實的保障。

勇立潮頭敢為先

龍xx是一個盡責履職、勇於實戰的人。剛到稽查局時，為迅速熟悉稽查業務，他硬是把三年來近百户的稽查案卷全部看了個遍，就所發現的問題抄出了十多個稽查要點。在檢查中，他堅持從嚴檢查，不徇私情，不放過任何一個疑點，並堅持用學到的理論知識指導工作實踐。20xx年7月，他參加省局稽查能手考試實地查賬，主查的某房地產企業經營規模很大。由於時間緊，他白天在企業檢查，晚上在酒店計算税款，查找相關政策。為了調查該公司虛假按揭問題，先後收集了110多位購房户的證言證詞，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州對某縣級農行檢查時，他與其他3位同志在某項税收政策問題上，產生了分歧。為了解決問題，他一面請示省局，一面積極向郴州市稽查局領導彙報，在充實的理論依據下，其他3位同志接受了他的意見。他也以同組中查補税款最多、案卷做得最紮實、徵納關係處理得最好的成績，得到了省稽查局領導的充分肯定。多年來，他先後查處了台灣山莊等較典型的案件十多起，補税、罰款近千萬元。

從事稽查審理工作以來，龍xx積極理順工作思路，創新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書模本，使全市的稽查案卷得到了規範;其次是制定了審理情況反饋制度，按月以業務會的形式，對審理工作中發現的問題以及最新的税收政策進行有針對性的業務輔導和培訓;最後是認真落實稽查建議制度，將檢查中發現的問題及時反饋給徵管部門，充分發揮了稽查工作“以查促管”的作用。

廉潔自律揚清風

龍xx是一個與納税人貼心、卻堅守原則的人。俗話説：納税人是税務人員的衣食父母。税務稽查更需要貼心的税收服務。在工作中，龍xx對經常會遇到的專業知識不太熟悉的企業財會人員，總是耐心向他們講解税法的最新規定，幫助他們解決實際問題，以一顆真心換取了徵納雙方的互信共融。他始終把為納税人服好務當作自己的本分，恪盡職守，同時也實踐着一個最樸實的原則：踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。對於各種各樣的誘惑，他總是從容自如，巧妙應對。“請客送禮和拉關係、講人情的人，就是要借税務幹部手中的權力把國家的税款裝進自己的腰包。如果税務幹部思想動搖，不但使國家財產受到損失，而且也將成為黨和人民的罪人。”這是他的肺腑之言。

20xx年在對市內某房地產企業進行檢查時，該公司財務經理為了在某些問題上能夠從寬處理，晚上偷偷準備了一個紅包送到我家裏，被他婉言謝絕了，他説：“政策範圍內的事，你不找我，我也會給你辦;違反原則的事，你給我送得再多，我也不能辦，我不會拿自己的飯碗開玩笑。”

綠葉撲向大地，是要報答泥土芬芳的情意，臘梅追尋着春天，是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的税務工作者，和千千萬萬的同行一樣，在今後的工作中他將繼續用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章，用赤誠詮釋責任義務的無尚榮光，在税收工作的道路上踏實做事，坦蕩做人，一路快樂前行!

技術能手事蹟材料範文篇3

小嶽，研究中心高級工程師。該同志自20xx年從河南科技大學畢業後一直在技術崗位工作至今，具備良好的職業道德和敬業精神，在平凡的崗位踏實工作、默默奉獻，積極參與科研項目，執行線路技術工作，為公司的發展不斷貢獻自己的微薄力量。

工作中，該同志主動學習進取，不斷提升自身的專業技術水平和思想認識，主動承擔多條線路技術負責人工作，完成了多項科研項目方案圖紙繪製、理論分析、試驗驗證等。該同志對待工作細緻嚴謹，力爭將每一項具體工作做精做細。與人相處誠樸謙和，注重團隊協作，樂於分享個人工作經驗教訓，努力發揮傳幫帶作用，帶動技術部門的新人儘快成長成才。

該同志先後獲得鐵路工程總公司科學技術特等獎1項、二等獎1項、寶雞市科學技術一等獎1項、中國專利優秀獎1項、中施協技術發明一等獎1項、中施協科技進步二等獎1項、20xx年度合理化建議曉林獎二等獎1項，參與取得產品專利13項，並參與編寫團體標準《中低速磁浮交通接觸軌系統技術條件》及企業標準，其突出的工作業績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。

作為一名技術崗位的女職工，她始終堅持立足本職，愛崗敬業，勤勉務實，不斷踐行自己的崗位職責，紮根在單位，盡職於單位，以樸素的工作思想和工作追求，為公司的不斷髮展拋灑一腔熱血與赤誠。

技術能手事蹟材料範文篇4

小李，1990年6月出生，大專學歷。2016年3月，他從煤礦輔助電工轉崗來到華塑股份公司，在氯鹼廠電儀車間從事電氣設備檢修工作，在華塑的三年時間裏，取得了許多令人矚目的成績。

一、虛心好學，不斷提升自身業務技能。小李堅持“學中幹，幹中學”的思想，向老師傅學習，向身邊同事學習，向實踐學習，在工作之餘他還閲讀了大量與本崗位相關的理論知識，轉崗短短3個月，為自己的工作奠定了堅實的基礎。他第一次參加華塑公司電氣技術比武，就獲得了第二名的好成績；在2018年，第八屆淮北礦業“名師高徒”大賽，他以優異的成績獲得“淮北礦業優秀高徒”的榮譽稱號；又在2019年華塑公司低壓電工技術比武中，取得第一名的好成績。

二、踏實肯幹，工作業務水平突出。2017年5月，小李被推選為燒鹼電氣班長。在燒鹼擔任班長的日子裏，他利用半年時間，帶領班組成員把屬地範圍內的電機維修將近八成，確保每一台在用或備用電機的完好性，並做到每日清掃每日排查。在班組成員的共同努力下，燒鹼電氣榮獲華塑股份5s班組創建第一名。2018年5月，小李被調至pvc電氣擔任班長，在他不斷的努力下，帶領pvc班組將聚合釜防爆區域打造成華塑股份防爆標準化創建車間。

三、刻苦鑽研，技術攻關創佳績。小李同志愛動腦筋，肯鑽好學，公司的技術改革活動能參與的他都積極參與。2018年，他參加了vcm高壓櫃控制迴路改造，通過改造節省了設備更換的材料資金，排除了由於繼電器損壞而造成的電機失控的事故。他參與的循環水技改項目，小組成員加班加點幹，設計圖紙，配製管道，方案完善了一遍又一遍，經過兩個多星期的安裝、調試，終於完成循環水泵b機增加外設稀油站的技改項目，成功的為循環水泵降温找到了切實可行的方法，自此水泵不會因軸瓦温度過高而燒損，促進工藝生產平穩運行。

在2018年度工作中，他憑藉突出的成績，先後被評為安徽華塑2018年度“五好職工”、淮北礦業2018年度“青年崗位能手”等榮譽稱號。

技術能手事蹟材料範文篇5

在福建展位上，一位年輕帥小夥製作的古香古色的福州油紙傘吸引了許多人的眼球。小夥子1986年出生，學的是電子工程專業，卻做着如此“古典”的事。

簡單的夢想需要不斷的努力

小夥叫小張，一個偶然的機會讓他接觸到了福州油紙傘。“民宿剛流行的時候，有朋友託我在福州買油紙傘來裝飾他們的民宿，他們説在網上看到福州油紙傘有名、質量又好，但我在市場上卻買不到，好不容易才從父輩那裏打聽到製作油紙傘的師傅。”小張説，朋友提出定做傘，並提出相應的想法。於是xx和制傘師傅打成了一片，師傅説你要求那麼多，你自己學好了。

之後，小張真的開始學習制傘，他説，“常有年輕人到師傅那裏學，但最終剩下的就我一個人。”

學了三年的xx出師了，相比於制傘，xx更加頭痛的是銷路。

他在20xx年開了一個“坊巷書生”油紙傘工作室，在南后街有了一個攤點。製作的方法是遵循100多年的老工藝，棉線得一圈一圈的上，桐油得一遍一遍地刷，一批20xx油紙傘要花上20多天，天氣不好還得更長一些，“這活急不得，你得慢慢來。”

發朋友圈推廣油紙傘

小張説，85後這代福州人都聽説過“福州三寶”，牛角梳、脱胎漆器這兩件不會錯，但第三件通常會説成壽山石。油紙傘史料記載是王審知入閩時帶過來的，有着上千年的歷史，“我想讓福州人遺忘的油紙傘重新迴歸到人們的日常生活中來，不僅是一件伴手禮，試想一下，到了每年三四月，雨季來了，路人打着油紙傘，那是何等風景！”

其實父輩並不贊同小張做油紙傘的生意，他們會問小張，“你確定賺得了錢？你確定每個人都需要嗎？”小張説，“我的合夥人如今都退出了，第一年一直在虧本，他們頂不住來自家庭的壓力，只有我堅持下來，接下來的日子開始慢慢賺錢了，比起我的那些在電子廠流水線上上班的同學，我覺得我做的事有趣和有意義多了。”

如果你在南后街那排銅像附件，看到一個油紙傘展示的攤位，那就是小張的，遊人可以免費與油紙傘合影。小張説，“我沒做任何廣告推廣，他們會將最美的笑容和福州最有特色的油紙傘一起發到他們的朋友圈，這便是最好的推廣。”