愛的教育優秀讀後感3篇 深度解讀:《愛的教育》的教育之道
《愛的教育》是一部著名的散文集,以愛為主題,讓人們更好地瞭解愛、分享愛、傳遞愛,更深入地瞭解人生、品味人生。這部作品帶給我們的不僅僅是閲讀的愉悦,更是對愛與生命的思考與感悟。
第1篇
讀了《愛的教育》我的感觸很深,他是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,45個小故事,每篇小故事都讓人回味無窮,其中一則故事《千里尋母記》讓我最記憶猶新。
它講述的是很多年以前,一個13歲的熱那亞男還,為了尋找他的媽媽,他獨自一人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經磨難終於找到了媽媽。 他首先了27天,到達羅薩特斯大街,沒能找到自己的媽媽。聽一個年輕的女孩説,他的媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里路,有一位老人對他説,他們已經搬到圖克曼去了瑪爾可灰心極了,絕望地説;'我註定找不到媽媽了!”老人很同情他,幫他找了一個人帶他,去了 圖克曼,走了25天,他終於到達了 圖克曼。他的母親在離開布宜諾斯艾利斯的時候,醫生就發現 她的體內長了一個腫瘤,醫生勸她接受手術治療。他媽媽因為離家太遠,就不願動手術。當他的媽媽看到了一個 像幽靈一樣衣衫襤褸的 瑪爾可站在門口時,突然,她尖叫了一聲緊緊的抱住瑪爾可對醫生説:“快!快做手術吧!我改變主意了!”最後,醫生治好了媽媽的病。
當我重重地把最後一業書合上時,瑪爾可那高大勇敢的形象浮現在我的腦海裏,我決心向他學習,做一個能克服一切困難的了不起的人物!
第2篇
愛是明媚的陽光,和煦輕柔,給人以愜意的享受;愛是蔚藍的大海,深不見底,光不見邊。翻開《愛的教育》的篇章,品味它的字字句句,咀嚼它深刻的哲理,我盎然發現,愛是如此博大。
?愛的教育》是意大利作家,亞米契斯所著的作品,以少年安利柯的視角,將他成長中發生的深刻之事一一展現在我們眼中。
這本書中沒有華麗的詞槽,沒有搞笑的情節,沒喲有突出的個人,但作者用他那富有魔力的雙手,將“愛”這一字,表現的淋漓盡致,動人心腸。在我讀來,書中並沒有真正的主角,也沒有所謂的配角。書中的人物性格不一,特點不一,家境不一。他們形形色色,每天都在經歷不同的事,同時也在做出多彩的選擇。我默默讀來,好像他們就是在我身邊的人,他們一舉一動,我都在靜默中目睹,他們掌握着自己的命運,他們是人生的主人。
書中圍繞“愛”這一字,講述了多個美好的事情。安利柯與姐姐為家中生計所做出的犧牲;帶病堅持為孩子上課的老師;與愛戴關心老師的學生;卡隆在失去母親後,同學們對他人鼓勵與幫助。親人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛,我感同身受,覺得世界如此美好!
這本書沒有拯救公主的王子,沒有打敗魔龍的勇者,也沒有人人歌頌的英雄,只有普通的民眾,普通的家庭——小木匠、工人、老師、作家、學生。他們是平凡的人,但愛卻是他們變得不平凡。一個人的愛就螢火之光,卻能指引人找到前進的方向,那千千萬萬的愛就能使一切變得更加美好!
過去的我常常深思,到底什麼才算愛?而今,我找到了答案。在朋友身體不適時,送上一句關心的問候;在父母感到勞累時,為他們捏捏痠痛的肩膀;在老師批改作業時,主動為他分擔一些力所能及的事情。這些都是在日常生活中出現的人與事,但換做你,你是否真得這麼做?微不足道的小事,其實包含着一個人的品德、涵養、素質以及對將來的家庭、事業、社會的影響,所以愛是萬物之源泉……
讀了《愛的教育》這本書後,我開始重新審視自己對愛的定義,愛很簡單。愛是責任,使命的體現,愛是事發過後的原諒,愛是心甘情願的付出,愛是幸福的根源,愛是恆久忍耐又有恩慈。有些人不明白什麼是愛,那是他們在理所當然的接受,與咄咄不停的抱怨中迷失自我,愛就是心,做個有心人吧!
第3篇
?愛的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩,讀後很受啟發。我把這本書介紹給同學們,有空的時候,大家可以讀一讀。相信我,閲讀之後,你們也一定會有所收穫,覺得它是一本好書。
書中的主人公,是一個叫安利柯的三年級國小生。在學校裏,他有可愛、善良的同學和親切、寬厚的老師;在家裏,他有關心、愛護他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個學年中,在學校和家裏發生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學生講述的每一個真實、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個鐵路工人,為了能多掙一些錢,還要接一些抄寫文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,於是每天等父親休息後,悄悄地熬夜為父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學習,晚上堅持抄寫。終於,朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發現了,爸爸心疼得流下了淚水,為有這樣一個懂事的兒子而感動。
書中共講述了37個這樣感人的小故事。這些故事表現了人與人之間純潔、温馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:愛讓世界變得美好,只有愛才是打開心靈的鑰匙,只有愛才是溝通的橋樑。
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