優秀家長的發言稿2篇 尊敬家長：引導未來，成就輝煌！

優秀家長的發言稿是指家長在家庭教育中表現出色的經驗和智慧，對於孩子的教育起到積極的引導作用。本文將通過分享一些優秀家長在教育中的實踐經驗和教育理念，讓更多的家長受益，提高親子關係，促進孩子全面發展。

第1篇

我是本班信蔚陽同學的家長。我很珍惜參加此次家長會的機會，並且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。同時感謝學校，為加強家校聯繫，更好的教育孩子，組織召開了這次家長。在此，作為家長代表，我個人表態：我將積極與大家溝通、交流，履行自己的職責，承擔自己的義務，儘自己的最大努力，配合學校教育好自己的孩子。

自從信蔚陽進入一年級四班後，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在此，我就孩子的成長教育談幾點自己的體會，與大家共勉。

第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。

第二、是經常檢查學習。只要我在家，孩子的家庭作業我一般都要檢查，不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，這樣做主要是灌輸一種態度，作業不能馬虎應付，必須認真對待。

第三、是創造良好學習環境。身教勝於言傳，孩子做作業時大人最好不要看電視、玩電腦。要營造温馨和諧的家庭氛圍，儘量多陪孩子一起學習。

第四、各位家長應該多與學校溝通，瞭解孩子平時在學校的表現，理解學校教育管理的方法，與老師一起做好孩子的教育工作。同時各位家長應該對學校的工作都支持、多理解，老師很辛苦，特別是低年級的老師更辛苦。

教育是一門學問。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉，互相學習，共同提高。最後我希望我們一年級四班的全體家長們，做好學校的堅強後盾，與學校一起努力，與學校一起共同發展。我堅信在學校領導帶領下，在老師們的無私奉獻下，在家長的通力協作下，我們的學校會越來越好，我們的孩子更會越來越好。

祝全體老師和各位家長工作順利，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

第2篇

老師安排我在這裏發言，和大家分享我教育孩子的經驗。老師給我這個任務的時候，我心裏是甜的，因為小語本身就很聰明，在老師和同學的眼裏，她是個好學生，好同學。作為父母，我們自然欣慰。但其實我很慚愧。和很多家長相比，我覺得自己為孩子做的並不多，也不能完全總結教育方法的對錯。所以，今天我在這裏主要講一些零碎的經歷，希望能和大家探討一下。

很多時候，在和老師朋友談論教育孩子的問題時，相信很多家長都會説，不要給孩子定太多的目標，不要幻想用孩子的才華給我們帶來榮耀，培養孩子健康的身體和健全的人格，讓孩子健康、自然、快樂、正常的成長。但實際上，我們很多家長，包括我自己，總是自覺不自覺地要求孩子學習成績第一，幻想自己的孩子將來會出類拔萃。所以我們經常可以看到以下教育誤區：比如對孩子充滿期待，願意投入時間、精力、金錢，卻忽視了孩子身心發展的規律、特點和需求，鼓勵和壓抑孩子人格的健康成長;比如，注重孩子的知識、智力和成績，但對培養良好的道德行為和學習態度習慣不夠重視;比如關心孩子的健康，對心理健康缺乏瞭解和指導等等。

在這方面，我認為適當閲讀一些育兒書籍是非常必要的。從我自己的閲讀經驗來看，我可以大致分為三種：第一種是關於兒童心理的，我認為我們作為家長必須瞭解這些知識，掌握兒童心理。學習國小生言語的發展，注意力的特點和培養，認知情感意志的發展等。對孩子正常人格和良好習慣的培養有倍增效應。去年我在孩子上學前一段時間在書店淘到了這個《國小生心理學》，有空就去翻翻，瞭解一下“遺傳、環境和教育在心理髮展中的作用”和“學會成為國小生的主導活動”的相關知識。比如書上告訴我們，國小生思維發展的一年級和二年級是一個階段，三年級和四年級是一個階段，五年級是另一個階段。四五年級之間有一個思維發展的加速期，根據這個加速期我們可以結合孩子的心智發展。給予相應的教育;第二類是關於教育觀念，比如《好媽媽勝過好老師》之類的育兒書。有很多教育理念值得借鑑，但我覺得這類書只能作為教育的參考，不能跟風。小時候父母給我們的是棍子教育，現在到處都在説“你真棒!”其實什麼都要掌握。尤其是教育，不能一味的責備孩子，更不能一味的表揚孩子。一定要根據孩子的性格特點掌握表揚和批評的程度。所以這樣的書只能作為孩子教育的參考，切不可盲目模仿;第三類是關於精神交流的，比如你可以在網上搜索一些喜歡的教育博客，或者一些親子間的温暖話語，比如《傅雷家書》，比如江洋的《我們仨》，還有一個例子《我想遇見你的人生》，前段時間剛看的。是一篇父親愛女兒的文字，裏面包含了音樂、生活、讀書、旅行等大大小小的東西。訴説着熱情、包容、自尊、夢想的廣闊風光，點點滴滴、情懷腳印、教育無處不在，我讀這樣的書，是因為我覺得這些書可以從這些靈活深情的話語中咀嚼出伴隨孩子成長的信念和美好的價值觀。

第一，培養好作息時間。上學期，我和小玉的爸爸最吹噓我們和小玉的美好生活日程。因為小玉的爸爸和我都是公務員，基本上可以有規律的生活。當我們遇到一些應酬，加班的時候，總有一個人能保證陪着小玉的生活和休息。早上我們早起給孩子做早飯，送孩子上學，下午下班回家。小玉已經和奶奶做完作業了。我和爸爸，不管早回家晚回家，每天都認真看她的書包和書，看她那天學了什麼，檢查她那天的作業。晚飯後，孩子們通常和她的祖母一起去小公園，在那裏她和孩子們一起跑步和跳躍，爬單槓和玩遊戲。7: 30左右準時回家，給孩子泡一杯牛奶，和孩子一起洗腳泡半個小時，8: 00左右準時睡覺，在牀上單獨或一起看書，8: 30左右準時睡覺。按照這個時間表，要求父母放棄很多自己的娛樂聚會，但是養成習慣後，在家享受陪伴孩子的過程會給你帶來很多快樂。當然，偶爾在週末或者節假日破例，甚至帶孩子去看k歌電影，都是有益無害的。孩子除了要有一個好的作息時間，還要收拾書包，打扮自己，學會照顧自己，從小就要承擔一些家務，比如倒垃圾，掃地。孩子對生活有了責任感之後，自然會有學習的責任感，懂得照顧別人，會受到同學的歡迎。