安全睡覺幼兒教案3篇 保護寶寶安全入眠:幼兒安全睡眠教案
“安全睡覺幼兒教案”旨在教育幼兒正確的睡姿、睡眠環境和睡前習慣,提高幼兒營養、睡眠質量及保障幼兒的安全。本教案結合遊戲、口號、圖片,通過師生互動、動手操作等方式,使幼兒對安全睡覺有更深刻的理解和記憶。
第1篇
2.懂得抱着玩具睡覺、矇頭睡覺既不衞生,也不安全。
3.知道睡覺時要保持正確的睡眠姿勢,按時睡、按時起。
1.設計“幼兒睡眠狀況調查表”一份,事先請家長填寫、反饋,教師彙總,以便有目的.的組織活動,重點指導。
2.幼兒用書10—11頁;多媒體教學資源《卡卡是個男子漢》。
1.玩遊戲《天亮了,天黑了》,引起幼兒對睡覺的興趣。
教師説:“太陽公公爬呀爬,爬上山坡看寶寶。”幼兒邊做動作邊説:“寶寶起牀了!”教師説:“月亮婆婆跳呀跳,跳上樹梢看寶寶。”幼兒邊做動作邊説“寶寶睡覺了!”
(2)教師根據與幼兒談話的內容概括幼兒睡覺前進行的活動,比如看書、玩玩具、做遊戲、看電視等。
3.播放多媒體教學資源《卡卡是個男子漢》。教師講述故事,幫助幼兒認識卡卡,看看卡卡是怎樣睡覺的。
(1)教師形象的介紹卡卡,簡述故事第一部分。提問:媽媽為什麼説不可以?幫助幼兒理解:要按時上牀睡覺,睡覺前不做劇烈運動,這樣可以幫助自己很快入睡。
(2)教師講述故事第二部分。提問:媽媽為什麼説不可以?幫助幼兒理解:睡覺要保持正確的睡姿,不能趴着睡,是側着睡,這樣可以讓自己睡得舒適安穩。
(3)教師講述故事第三部分。提問:為什麼媽媽説不可以?幫助幼兒理解:寶寶長大了,應該學習獨自睡覺。根據調查表的情況,教師表揚在家獨立睡覺的幼兒,鼓勵其他幼兒在家試着獨自睡覺。
讓幼兒看看、講講故事內容。教師提問:你願意做卡卡那樣的“男子漢”嗎?怎樣才能像卡卡一樣?
教師小結:按時睡覺,按時起牀;睡前要安靜;不用大人陪着睡;不抱着玩具睡覺等。
2.鼓勵幼兒晚上與家長做個約定:不要大人陪,肚子睡覺。
第2篇
(1)在睡午覺時,能把脱下的衣、褲、鞋子,較整齊地放在固定處。並學習何鑽被窩入睡,加強保暖。 (2)逐步養成良好的午睡習慣。
1 讓幼兒懂得怎樣午睡好;學習一些正確的午睡方法,逐步養成良好的午睡習慣。
情景感知:
1、情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。 (演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中,形象地理解以下兩點:
(1) 為了避免起牀時不受凍,能趕快穿上自己的'衣、褲、鞋、襪,就應該把這些東西整齊地放在固定處。
(2) 為使在睡覺時不受涼,就要蓋好小棉被,學習鑽被窩入睡。
方法傳受
1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式,提高幼兒練習的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽邊做,將脱下的衣物等放在固定處。
2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。
3、啟發幼兒將脱下來的衣服疊整齊 , 教師邊念兒歌《摺疊衣》邊教孩子疊衣服。
找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。
可讓個別幼兒示範正確方法:掀開一側被子,躺下後雙腳伸直,將掀起的被子蓋在 身上,蓋好被邊、被角。
(以上這些活動,還可以結合幼兒午睡生活環節進行)。
(1) 開展“賽一賽”的遊戲(比一`比,看誰疊得快。比一比,看誰擺得快。比一比,看誰鑽得快)。並進行鼓勵和表揚。
(2) 在活動之餘繼續進行練習,讓幼兒逐漸熟悉並鞏固這些方法。
第3篇
孩子們的睡姿多種多樣,有的孩子睡覺時玩玩具,特別是有些孩子總喜歡矇頭睡覺,這樣的睡姿對孩子的身體發育不利,還容易發生危險。為了讓孩子養成良好的睡姿,專門開展安全教育活動。
1、通過觀看情景表演,瞭解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。
2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的'健康知識指導玩具娃娃睡覺。
1、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發幼兒對不健康的午睡行為的思考。
小結:睡覺時蒙着被子,會感覺很悶,喘不過氣來。我們睡覺的時候也要呼吸新鮮空氣,不能矇頭大睡。
小結:不能帶玩具上牀睡覺,玩具上的尖角很危險,會傷害小朋友。
小結:趴着睡覺,身體會壓到自己的心臟,就會感覺很不舒服。
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