有關小班體育教案範文集合3篇 小班體育教案範文集:化身體育小團長
本文集合彙集了各類小班體育教案範文,旨在為廣大教師提供參考和借鑑。這些教案範文包含了豐富多樣的體育活動和教學方法,既符合學習目標又富有趣味性,能夠幫助教師更好地設計和實施小班體育課程。無論是初次授課還是需要新靈感的老師,都能從這些範文中獲得有益的啟示與指導。
第1篇
2、鍛鍊身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。
2、幼兒人手一個竹圈(直徑約25釐米,圈高約5釐米),並繫有一根長繩供拖拉用。
(1)幼兒一個跟着一個走,走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,歌詞為:走走走,走走走,走成一個大皮球)。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應的'動作。
(2)遊戲“撿皮球”。玩法為:幼兒站成圓形隊,聽教師講解遊戲名稱和規則。然後幼兒四散在場地上,教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位,並站成大圓。遊戲可重複進行。
(1)遊戲“拖小豬”。教師交待遊戲名稱和玩法:“今天我們玩一個遊戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會兒,老師發給每個小朋友一個竹圈,請小朋友用竹圈套住‘小豬’後拉繩向前走,注意拖圈時不要讓‘小豬’跑出圈外(教師可示範玩法)。如果‘小豬’不聽話,跑出來,請小朋友趕快把它放進圈裏,然後繼續玩。”(必要時可讓幼兒示範1-2次)
(2)幼兒遊戲。老師巡迴指導,並運用語言激發幼兒活動興趣,及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。
(3)教師:“‘小豬’要回家了,請小朋友把它趕回家,送到豬圈(以教師準備的筐替代)裏去吧。”遊戲結束,並作簡單小結。
(1)遊戲“小孩小孩真愛玩”。玩法:幼兒在場地上四散走,邊走邊念兒歌:“小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那。”等幼兒唸完後,教師繼續念:“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來。”説完最後一個字後,幼兒向指定方向跑去,直到摸到指定物體為止。遊戲重複2-3次。
(2)評價、小結遊戲情況後,幼兒隨教師離開場地回教室。
2、為增加幼兒活動興趣,可在圈上貼些彩條或小動物圖案。
1、平時户外體育活動時,可安排類似活動,並注意培養幼兒倒走、側走的能力。
2、户外活動玩類似遊戲時,注意經常變換拖拉的物體,以提高幼兒活動的興趣。
第2篇
3.通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。
1.將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做小魚,一部分幼兒作漁網。做漁網的幼兒圍成一個大圓圈,做魚餌的幼兒站在圓圈中間。
幼兒邊念兒歌邊做遊戲,當念道漁網來了捕小魚時,扮作魚兒的幼兒找空隙鑽出去四散跑開。教案來自:大;考吧幼;師網.遊戲反覆進行,同時提醒幼兒遵守
教師邊説兒歌邊做動作,(小魚小魚水裏遊,游來游去點點頭,漁網來了捕小魚,小魚小魚快快遊。幼兒邊説兒歌邊跟着老師做動作。)
3.被捉到的幼兒不能再參加遊戲,直到把魚兒都捉完。第二次遊戲讓幼兒換角色,遊戲繼續,教師根據幼兒掌握遊戲的情況,適當增加遊戲難度。
讓幼兒回家以後和爸爸媽媽一起網小魚的'遊戲,想想還有什麼好的玩法?
以遊戲的形式貫穿始終。愛遊戲是孩子的天性,整個活動我以音樂遊戲:小魚遊、網小魚導入活動。課堂環節緊湊,幼兒在輕鬆的環境下享受,由於在遊戲過程中,我講遊戲規則不到位,導致幼兒在遊戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。
第3篇
1、情景表演,教師以媽媽的身份導入此節活動。
這邊的河水好清啊,看看有我的孩子嗎?遊啊遊,遊啊遊,終於發現我的寶寶了,寶寶,給媽媽打個招呼吧,今天媽媽交給你們好多本領,想不想跟媽媽一起學啊?(幼兒自由回答)小蝌蚪遊啊遊,遊啊遊,這邊遊遊,那邊遊遊,慢慢地長出兩天後退(伸伸腿,踢踢腿),小蝌蚪繼續遊啊遊,尾巴慢慢地變短了(扭扭屁股),長出了兩天前腿(伸伸胳膊,側伸胳膊,上舉胳膊),後來呢,小蝌蚪扭扭屁股尾巴不見了,孩子們你們已經變成小青蛙了。今天教你最拿手的本領就是怎樣向前跳,怎樣捉害蟲,你們想不想跟媽媽一起學啊(自由活動)?
小青蛙要到河裏去游泳了,媽媽教你怎樣遊(幼兒學一學)
(2)啊!荷葉好漂亮啊。今天天氣這麼好,我們到荷葉上曬曬太陽吧(教師重點講解跳的動作要領,雙腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指分開,輕輕跳)
這邊也有好多好多的荷葉啊!一起跳到這邊玩玩吧!玩了這麼長時間好累啊,坐到荷葉上休息一會吧!
我們小青蛙不僅會唱、會跳,而且還有一種特殊的本領呢,你們知道是什麼嗎?(青蛙捉田野、莊稼地裏的害蟲,是農民朋友的好幫手,我們是益蟲,大家都保護青蛙)媽媽捉害蟲請寶寶們跟着學一學。
教師講解:捉害蟲時要蹲下來,兩臂體前伸直,手觸地,腳分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉住。
現在我們就去捉害蟲,為人民除害吧!(每個幼兒一個小桶,把捉到的害蟲放到小桶裏)數一數自己捉了多少蟲子。
我們青蛙的本領可大了,不僅能捉地上的害蟲,還能捉空中的害蟲,可是要想捉空中的害蟲可不容易,我們該怎麼辦呢?(幼兒自由回答)
教師講解:捉蟲前雙腿蹲下一點,要看的準,而且還要跳的高。(教師帶幼兒練習幾遍)
我們知道在前方的樹林裏就有好多的害蟲,如果想要捉到蟲子,可是要遇到好多困難的哦!我們能不能成功?現在我們一起出發吧!跳過樹樁,遊過小河,跳過獨木橋。
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